2011-2014全国各地文言文虚词课内句子整理


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2011-2014全国各地文言文虚词课内句子整理(高二总复习 人教版)
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2011-2014年各地高考文言虚词考点整理2014浙江卷17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.随人而问章句使天下之人,不敢言而敢怒B.乡人有览事多而熟于闻见者无如寡人之用心者C.君于贻孙言旧故之分于其身也,则耻师焉D.亦以卒后嗣之愿云而彭祖乃今以久特闻2014安徽卷5.下列各组句子中,加点词的意义和用法
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2011-2014年各地高考文言虚词考点整理

2014浙江卷
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.随人而问章句                  使天下之人,不敢言而敢怒     
B.乡人有览事多而熟于闻见者      无如寡人之用心者
C.君于贻孙言旧故之分            于其身也,则耻师焉
D.亦以卒后嗣之愿云              而彭祖乃今以久特闻
2014安徽卷
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.  乃不敢引疾              臣乃敢上壁              
B.  御制诗以纪其事          日削月割,以趋于亡
C.  四海好学能文者          非蛇鳝之穴无可寄托者           
D.  去而人爱思之            临清流而赋诗
2014湖南卷
6、将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一组是
圣人为屋(   )居,冀免(   )二者(   )患而已矣
A.而    因     之                            B.则     为       所
C.以    乎     之                            D.且     于       所
【答案】C.
【解析】“以”与“而”的用法作连词可以相通;“乎”用在句中相当于“于”,引出对象;选C项。以,表目的是对的。“二者(   )患”最后一个是“之”,助词。前文是说太古人有的在树上筑巢,有的在地下挖穴,这两种情况都有不利的地方,所以就造屋来居住,希望免受上面两种情况的危害。
试题分析:本题考得灵活新颖丰富,一道虚词题考了9个文言虚词,是本卷的最大亮点。
2014江苏卷
7.下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)
A.仆之所避者名也,所忧者其实也        B.吾子其详读之,仆见解不出此
C.今世固不少章句师,仆幸非其人        D.仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也
【答案】B
【解析】断定“其”字的用法,可从语法上解决,如“其实”“其人”“其礼”,“其”字后都是名词,而“其详读之”则不然,所以选B项。
A、C、D 三项中的“其”字作“那些”“那”讲,代词;B项中的“其”是祈使语气的副词,可译作“一定”,同“尔其无忘乃父之志”(《伶官传序》)中的“其”。
【评点】此题专考“其”字的用法,而不是多个虚词的用法,从一定程度上讲,是不难为考生的,体现命题人的胸怀的。
2014江西卷
11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是
A. 遂掏粟投于地而呼之    庄宗受而藏之于庙
B. 鸡,禽于家者也          抟扶摇而上者九万里
C. 而陈氏寓之于我群焉      子之武城,闻弦歌之声 
D. 客鸡义勇超乎群          恢恢乎其于游刃必有余地也

2014山东卷
10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.不与市中儿嬉敖              客亦知水与月乎       
B.皆长跪以言                  具告以事
C.后虽元帅、万夫长有所陈说    及其所之既倦
D.其见称如此                  其皆出于此乎
2013年天津卷
10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)
A.有出于农工商贾之中者,共为一卷,以勉学者 / 余于仆碑,又以悲夫古书之不存
B.汝亦为此恶行乎 / 旦日飨士卒,为击破沛公军
C.乃受业于应先生潜斋 / 于是赵乃斋戒五日
D.所营十一之息无甚增益而勤施 / 烟光凝而暮山紫
2013年辽宁卷
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.人因号之为“匡山” / 不如因善遇之
B.蛟龙潜于其中 / 州司临门,急于星火
C.可挈尊罍而饮 / 与嬴而不助五国也
D.今乃以‘看松’名庵 / 今其智乃反不能及
2013安徽卷
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.陆生因说佗曰 / 伺者因此觉知
B.将相欲移兵而诛王 / 今人有大功而击之
C.于是尉佗乃蹶然起坐 / 今其智乃反不能及
D.佗因稍以法诛秦所置长史 / 独籍所杀汉军数百人
2013年浙江卷
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.则皆可为材且良 / 不者,若属皆且为所虏
B.今也,庠序、师友、赏罚之法非古也 / 野马也,尘埃也,生物之以吸相吹也
C.人愚也,则愚矣 / 于其身也,则耻师焉
D.拒而莫之与也 / 恐年岁之不吾与
2013年湖南卷
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)
A. 而刘表性缓,不晓军事         涂有饿殍而不知发
B. 我聊以忘忧耳                 如惠语以让单于
C. 乃以上客礼之            今其智乃反不能及
D. 《九州春秋》所言亦如之       君为我呼入,吾得兄事之
2013年四川卷
9.下列各句中,加点词意义和用法都相同的一项是(3分)
A.然负其经济之略       余嘉其能行古道
B.历历可据以行        使工以药淬之
C.且举先儒之言        且贰于楚也
D.履祥则亲得之二氏      徒慕君之高义也
2013年山东卷
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.人因号之为“匡山” / 不如因善遇之
B.蛟龙潜于其中 / 州司临门,急于星火
C.可挈尊罍而饮 / 与嬴而不助五国也
D.今乃以‘看松’名庵 / 今其智乃反不能及
2013北京卷
7.下列各组语句中,加点的词意义和用法不相同的一项是(3分)
A.以百玩之具罗于席    吴越人以轻舟追遣之
B.观其所取    一无所受
C.汝何故疏我    吾何功哉
D.彬之总师也    上临哭之恸    正确答案


2012安徽卷
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.遂发愤以卒                    B.填淤则舟楫不通
木欣欣以向荣                    于其身也,则耻师焉
C.因潜请于布政辰公             D.既为方伯所知
月出于乐山之上                   秦王为赵王击缶
2012北京卷
7.下列各组词语句中。加点的词意义和用法都不相同的一项是(   ) 
A 人莫舍我        吾宁舍之而受祸
B然独好周人急     然其行最著 
C 恐为他人得      倘育而为风露所感
D何以为报       妻卧草中以号
【答案】D
【解析】A两个“舍”都是动词“收容”“安置”的意思。B两个“然”都是转折连词“然而”“但是”。C两个“为”都是表被动的介词“被”。D前“以”是表反问的“何以……为”结构的一部分,“何以报为”就是“要回报干什么呢”的意思,后“以”表修饰。尽管前“以”不好翻译,但后“以”用法比较明确,用代入比较法即可知道两“以”不同。
2012江西卷
11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是
A.卖所在学田以价输官      B.且使陛下有拒谏之名
樊哙侧其盾以撞             不出,火且尽
C.得珍宝如内藏之半        D.其返汝耕桑
长幼之节,不可废也         且行千里,其谁不知
2012山东卷
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.以为华而少实 我腾跃而上
B. 卒不为宗亲求位你 为击破沛公军
C.欲以代吴汉为大司马 但以刘日薄西山
D. 兴皆固让,安乎里巷 其闻道也固先乎君
2012四川卷
9.下列各句中,加点词意义和用法都相同的一组是
A.钦听其论学               吾其无意于人世矣
B.玺书至而母适病死          盖将自其变者而观之
C.义州以守臣贪残变先发      但以刘日薄西山
D.时又有边将诈诱杀为阵获者  为国者无使为积威之所劫哉
2012天津卷
10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是
A. 仆方思辑其梗慨以永其人         使工以药淬之
B. 是即孔子“老安少怀”之学也     穷且益坚,不坠青云之志
C. 一瓢先生其理学乎               盖将自其变者而观之 
D. 子不尊先人于白无一人之上       臣诚恐见欺于王而负赵
2012浙江卷
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
    A.而又以游从相爱之私             以先国家之急而后私仇也
    B.然言出而罪至                   至无所见而犹不欲归
    C.是以徘徊不敢出其所为者         吾其还也
    D.其言不为人所信也               或因寄所托
2011浙江卷
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A. 吾所不及             公之逮所由使也    
B. 因极推引             因为长句,歌以赠之
C. 逸则富以康           醉则更相枕以卧        
D.保邦于未危            室西连于中闺
2011天津卷
10.下面加点的词意义不相同的一组是
A且如国初时,府业县志书成    且庸人尚羞之,况于将相乎
B、官于是者,其文优           况吾与子渔樵于江渚之上
C、其于是书也有功             风之积也不厚,则其负大翼也无力
D、今则有两序矣              于其身也,则耻师焉
2011山东卷
10.(山东)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.是以能通其意于天下乎                故燕王欲结于君
B.拱手而问曰                          朝济而夕设版焉
C.缓其刑政则人不惧死                  三人行则必有我师
D.寡人闻仲父之言此三者                此亡秦之续耳
2011江西卷
11.下列各组词句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.持节发仓粟以赈之  作《师说》以贻之
B.上贤而释之        今人有大功而击之;
C.庄助复为请告    于是秦王不怿,为一击缶
D.尊宠于群臣无二    以勇气闻于诸侯
2011湖南卷
6.下列各句中加点的“其”字,与“其诗亦怪怪奇奇”的“其”字意义和用法相同的一项是
A.则或咎其欲出者                       
B.秦王恐其破璧,乃辞谢,固请
C.吾令人望其气,皆为龙虎,成五采       
D.尔其无忘乃父之志
2011广东卷
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(3分)
A 其智能亦自可韬         语其妻曰……
B. 非徒以武力雄一时也    越关以过,船皆设炮械
C. 令捕之杖毙,弃诸野    妻泣而从之,病果瘳 
D. 遂违众一战,歼贼且尽 吾病且死,汝亦饿死耳
2011安徽卷
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 (3分)
A.以其顽,闭之空室中           B.因杂出经义目试之
臣之壮也,犹不如人              因宾客至蔺相如门谢罪
C.持之而泣,以告户部           D.乃知先生之深于经
农人告余以春及                  乃不知有汉,无论魏晋
2011北京卷
7.下列各组语句中,加点次的意义和用法都相同的一组是
A. 事有可行而不可言者   圣人之所独见而留意也
B. 昔者,曹子为鲁将兵    则终身为破军擒将矣
C. 使曹子计不顾后        使管仲出死捐躯
D. 布衣弗友,人君弗臣    今人君之论其臣也 (60.174.64.104)

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