2014年10月考、九年级语文试题卷、答题卷、答案


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2014年第一学期九年级第一次模拟考试语文试卷说明：1、满分150分，其中试题145分，书写5分；2、答题时间120分钟。一、语文知识积累与运用（28分）1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）当田圃冷冻了一冬禁gù()着种子，牧场枯黄失去牛羊的zōng（）迹，当鱼塘寒浅留zhì()着游鱼，小溪渐渐yīn()哑歌不成调子
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2014年第一学期九年级第一次模拟考试语文试卷

说明：1、满分150分，其中试题145分，书写5分；
      2、答题时间120分钟。
一、语文知识积累与运用（28分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
当田圃冷冻了一冬禁gù(      )着种子，牧场枯黄失去牛羊的zōng（     ）迹，当鱼塘寒浅留zhì(    )着游鱼，小溪渐渐yīn (      ) 哑歌不成调子，雨说，我来了，我来探访四月的大地。
2、古诗文填空。（12分）
①浊酒一杯家万里，                         。
②了却君王天下事，                         。
③                         ，北斗阑干南斗斜。
④                         ，人迹板桥霜。
⑤无意苦争春，                             。
⑥燕子来时新社，                           。
⑦《武陵春》中将无形的“愁”化为有形的物，表达了诗人浓重哀愁的句子：                   ，               。
⑧《沁园春  雪》这首词的题目是        ，这首词上下阕过渡句子是：       ，        。
⑨子曰：“             ，仁者乐山。”（《论语》）
3、选词填空。（3分）
⑴一百年前的今天，一颗巨星         了。
⑵这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于她深入的      
     和亲身的体验。
⑶“十一”黄金周期间，将有数万名游客来到青田        这里的石雕艺术。
⑷作为一名儒家文化        下的中国知识分子，其语言风格还是以含蓄为主。
A坠落    观赏    观察  浸染
B陨落    观察    观赏  浸染  
C陨落    观赏    考察  熏染
D堕落    观察    观赏  熏陶           （            ）  
4、给下列语句排序，选出正确的一项（       ）（3分）
①你维护着自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的尊严和个性。
②能以这样的人格追求去做学问，将会坚守自己的发现和创造，也会尊重别人的发现与创造。
③女儿，说实在的，你老爸老妈为你感到骄傲。
④这就是我一直和你说的“北大精神”。
⑤骄傲的是你的尊严感并没有被摧毁，你不会蝇营狗苟、察言观色活得猥琐二可怜，也不会随波逐流、人云亦云活得圆滑而压抑。
⑥这是一种健康、健全的人格。
A④⑤①⑥②③
B③⑤②④①⑥
C③⑤①⑥②④
D④⑤①⑥③②

5、名著阅读。（6分）
（A）那大虫又饥，又渴，把两只爪在地上略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。a被那一惊，酒都作冷汗出了。说时迟，那时快；a见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。a只一闪，闪在一边。大虫见掀他不著，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一翦。a却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一翦；三般捉不著时，气性先自没了一半。那大虫又翦不著，再吼了一声，一兜兜将回来。a见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不著大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。a又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在a面前。a将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。
 (B)又行了一回，望见一簇人家。b住脚看时，见篱笆中，挑著一个草帚儿在露天里。b迳到店里。主人道：“客人，那里来？”b道：“你认得这个葫芦儿？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。”b道：“原来如此。”店主道：“即是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风。”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请b吃。b又自买了些牛肉，又吃了数杯，就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下些碎银子，把花枪挑著酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声“相扰，”便出篱笆门，仍旧迎著朔风回来。看那雪到晚越下得紧了。
    (C)那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”c也乘著酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”c相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴著；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
⑴上面三段文字都选自《水浒》，其中a,b,c所写人物分别是 （3分）
a：           、b：          、c：            。
⑵下列表述与原著意思不相符的一项是（      ）（3分）
A,上述人物a 曾经在野猪林救过b的性命。
B有人认为a醉打蒋门神，为施恩重霸快活林，只不过是黑吃黑，算不得什么豪杰之举。
C上述人物中c曾经救过b的性命。
D上述人物中b是第二个被高俅逼走的军队教头。
二、现代文阅读（30分）
阅读下面两篇文章，完成6——16题。
(一)
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。敬业与乐业 阅读答案
6、选文中作者阐明的主要观点是什么?(2分) 
7、选文第②段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？(2分)
8、作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?(3分)
9、从第一段看，作者认为“凡职业没有不是可敬的”原因是什么？（2分）
10、“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 (2分)
（二）
界    河   [希腊]安东尼斯•萨马拉基斯
命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边就停顿下来，对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了！
第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。没有再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声。渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧！
士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。梦中，他似乎看到了它——一条河。那河就在他的面前，期待着他。他站在岸边，脱光了衣服，正欲跃入水中。就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘。他裸露在她面前，她正待他奔来——突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！
这是一场噩梦。醒来时已精疲力竭，幸好天还未放亮……
他终于站到河边。他注视这条河，它的确存在着！一连几个小时他都在担心这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊！他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中，承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两道弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。
他时而仰泳，时而匐泳。他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那间，他发现约在30公尺开外的前方有一个脑袋。
他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢？只凭一个脑袋？
几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸。他亦飞速向岸边游回。他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。还好，那边的人刚刚爬出水面。
他举起枪，瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。20米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。
突然，他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着！两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。
他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了……
随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。
11、找出文中景物描写句子，简要分析它们的作用。（4分）

12、“突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！”从全文来看，这句话有何作用？（4分）
13、结尾处“两个人都赤裸着！两个赤裸的人”，反复强调“赤裸”一词，蕴含着作品怎样的深意？（4分）
14、如何看待“他”这一人物形象的，通观全文，简要分析。(4分)

15、有人说，这篇小说的结尾震撼人心；也有人说，去掉结尾一段更耐人寻味哪一种结尾更好？请谈谈你的看法（4分）

三、古诗文阅读（27分）
（一）
陈涉世家： 
　　陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
　　二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
　　吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。


16、解释加点词语（6分）
 ①、会天大雨        会：               ②、或以为亡            亡：                                               
③、将军身被坚执锐  被：               ④、扶苏以数谏故        数：           
⑤、又间令吴广之次所旁丛祠中 间：      ⑥、辍耕上垄上          之：                 
17、选出下列句子中加点词语用法不同的一项（     ）（3分）
A、乃丹书
B、夜篝火
C、百姓熟敢不箪食壶浆
D、策之不以其道
18、用现代汉语翻译句子（3分）
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
译文：                                                                       。

19、理解性填空（3分）
（1）、起义的直接原因：                                       。
（2）、起义的根本原因：                                       。
（3）、为起义所作舆论准备：                                   。
20、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用？（3分）
21、人物欣赏（3分）
从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中，可以看出陈胜具有什么样的品质？
（二）
贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表废廖立、李严於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿称‘亮之为政开诚心布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿等岂可不企慕及之？
22、请用“/”给下面句子断句，断两处（2分）
亮之为政开诚心布公道
23、解释词语（2分）
①尝表废廖立
②虽亲必罚
24、文中那句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（用原文回答）（2分）
四、作文（60分）
25、请在横线上填上恰当文字，并依此作为题目，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
题目        在          的影响下   







2014年第一学期九年级第一次模拟考试语文答卷
书写   （5分）
一、语文知识积累与运用（28分）
1、 （4分）禁gù(      ) zōng（       ）迹，留zhì(        ) yīn (       ) 哑
2、古诗文填空。（12分）
①                              ②                         

③                              ④                         
    
⑤                              ⑥                        

⑦                        ，                      。

⑧                 ，                ，                  ⑨                

3、（     ）（3分）            4、（       ）（3分）

5、⑴a：      、b：       、c：            。⑵  （     ）（6分）
二、现代文阅读（30分） (一)
6、选文中作者阐明的主要观点是什么?(2分) 

7、选文第②段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？(2分)

8、作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?(3分)

9、从第一段看，作者认为“凡职业没有不是可敬的”原因是什么？（2分）

10、“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 (2分)

（二）
11、找出文中景物描写句子，简要分析它们的作用。（4分）

12、“突然,一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！”从全文来看，这句话有何作用？（4分）
13、结尾处“两个人都赤裸着！两个赤裸的人”，反复强调“赤裸”一词，蕴含着作品怎样的深意？（4分）
                                                                 
14、如何看待“他”这一人物形象的，通观全文，简要分析。(4分)
                                                                   
                                                                   
15、有人说，这篇小说的结尾震撼人心；也有人说，去掉结尾一段更耐人寻味哪一种结尾更好？请谈谈你的看法（4分）
                                                                       
                                                                       

三、古诗文阅读（27分）
（一）16、解释加点词语（6分）
 ①、会：               ②、亡：                                               
③、被：               ④、数：           
⑤、间：               ⑥、之：                 
17、（     ）（3分）
18、（3分）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
译文：                                                                       。

19、理解性填空（3分）
（1）、起义的直接原因：                                       。
（2）、起义的根本原因：                                       。
（3）、为起义所作舆论准备：                                   。
20、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用？（3分）
                                                                            
21、（3分）
从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中，可以看出陈胜具有什么样的品质？
                                                                               

（二）
22、（2分）     亮之为政开诚心布公道
23、解释词语（2分）
①尝表废廖立 ：                 ②虽亲必罚：
24、（2分）
                                                                              



四、25.作文（60分）
                    
                        在             的影响下









                                                                             100                            









200



















400



















600




















800






2014年第一学期九年级第一次模拟考试语文参考答案
书写（3分）
一基础与积累（28分）
1、锢  踪  滞  喑（4分）
2、略（12分）
3、B（3分）
4、C（3分）
5、⑴a 武松   b林冲    c鲁智深（3分）
⑵A（3分）
二现代文阅读（30分）
（一）
6、我们要敬业。（2分）
7、道理论据。论证不敬业的危害，从反面论证论点。（2分）
8、不好，因为作者是从正反两方面加以论证的。（2分）
9、因为事业的性质，从学理上解剖起来，并没有高下，凡职业都是神圣的。（2分）
10、比如扫大街的清洁工人等。（举例正确，评价合理即可）（2分）
（二）
11、(4分)
 描写：(1)然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了
(2)左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼
作用：这些景物描写均表现了对生的渴望，对美的讴歌，对爱的珍视，衬托出年轻战士的生命力，又侧面烘托了战争摧残人性、毁灭生命的主题
12、（4分）
   ①与前文照应，强调禁令对士兵的钳制使其失去自由；
②为后文引线，预示着在战争这场噩梦中，士兵将失去生命。
13、（4分）
 “赤裸”一词表现了人们摆脱了种种外在束缚之后回归自然、终将平等的关系。在作者看来，自然的人、平等的人是不应该相互厮杀的，从而表现了作品反战的主题。
14、（4分）
是一位热爱生命、向往自由的充满生命力的士兵形象，他作为士兵的代表，徘徊在军规与人愿之间，既有普通人的情感，又须履行军人的职责。（要结合具体内容加以分析）
15、（4分）

．(1)保留现有结尾更好从结构上看，它使平淡的故事陡然生出波澜，情节出现撞击心灵的高潮，产生震撼人心的力量从表现手法上看，悲剧性的结尾与前面所描写的美好情景形成鲜明的对比，造成艺术上强烈的感染力从主题上看，悲剧性的结局凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题
(2)去掉现有结尾更好从表达效果上看，小说给读者留下了广阔的想像空间，耐人寻味从读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感从主题上看，这样的结局凸显出美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望

三、古诗文
（一）
16、（6分）
①、会：               ②、亡：                                               
③、被：               ④、数：           
⑤、间：               ⑥、之：                 
17、A    （3分）
18、（3分）
19、（3分）
（1）失期，法皆斩。
（2）天下苦秦久矣。
（3）篝火狐鸣，鱼腹置 书。
20、（3分）
“醉”为该段情节的发展起铺垫作用
21、（3分）
表现了他富有远见，以及卓越的组织才能和超人的胆略
（二）
22、(2分)
亮之为政/开诚心/布公道
23、（2分）
①表：上奏章建议
②虽：即使
24、（2分）
尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。
四、作文（60分）
参考中考评分标准。 (122.228.129.63)

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