八年级第二学期语文月考试卷
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八年级第二学期语文月考试卷
(八年级下册 部编人教版)
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八年级第二学期语文月考试卷一、 基础知识积累与运用(40分)1.在田字格中抄写并续写下面的一句话。书写要规范、端正、整洁。(4分)自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;,。 2.根据拼音写汉字并给加点字注音(12分)眼翳()甲胄()诘()责犀()利
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八年级第二学期语文月考试卷
一、 基础知识积累与运用(40分)
1.在田字格中抄写并续写下面的一句话。书写要规范、端正、整洁。(4分)
自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;
, 。
2. 根据拼音写汉字并给加点字注音(12分)
眼翳( ) 甲 胄 ( ) 诘( )责 犀( )利 炽热( )
禁 ɡù( ) 烂màn( ) 磨cènɡ( ) yǒu( )黑 gān( )尬
繁yǎn( ) 污gòu( )
3.下面每组词语均有一个错别字,请找出来并改正在后面的括号里。(4分)
A.深恶痛疾 油光可鉴 相形见拙( )
B.翻来覆去 诚惶诚恐 粗制烂造( )
C.冥思瞎想 正襟危坐 杳无音讯( )
D.鹤立鸡群 不可明状 恼羞成怒( )
4.为下列加点字选择正确的义项。(6分)
(1)油光可鉴: A.镜子 B. 当镜子照 C.仔细看 D.引为教训的事( )
(2)广袤无垠: A.没有边际 B. 白色 C.界限、边际 D.货币 ( )
(3)非凡器宇: A.气概,风度 B.器官 C.才能 D.人才 ( )
5.下列选项中有语病的一项是( )(2分)
A.那是一所很有名望的大学。
B.大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。
C.我们要确保这次活动顺利开展,防止万无一失。
D.一个民族有值得应该回顾自己辉煌的历史,应该把自己辉煌的历史续写下去。
6.下列语句说法正确的一项是( )(2分)
A.牛汉在《我的母亲》中,把深情的目光投向母亲,用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。
B.茨威格着力描写了藤野先生那一双犀利的目光,他说:这对宝珠有魔力,有磁性……
C.列夫•托尔斯泰是英国现实主义作家,他有独特的外貌特征,更有深邃的精神世界。
D.海伦•凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
7.填空。(10分)
(1)水皆缥碧, 。游鱼细石, 。
(2)蝉则千转不穷, 。
(3)吴均 的《与朱元思书》总领全文的句子 , 。
(4 ) 吴均 的《与朱元思书》主旨句是 ,
,
(5)海内存知己, 。(王勃 《送杜少府之任蜀州》)
二、 现代文阅读。(60分)
阅读(一)(20分)
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!”’他们都拍掌欢呼起来。⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
8.《藤野先生》选自《 》,作者 是我国伟大的 家、 家和 家。(5分)
9.第①句运用的表达方式是 ,表达了作者怎样的思想感情?(3分)
10.第⑤句中的“他们”指代的是谁? “他们”因何而欢呼?(3分)
11.这一个语段中写到了当时的哪几种中国人?(3分)
12.第⑥句中的“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(2分)
13. 结尾一句“我的意见却变化了”具体是指 。表现了作者什么精神。(4分)
阅读(二)(15分)
母亲很贤淑。却性格坚毅,她不像有的女人,动不动就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪。
一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开了一道道口子,一走动,殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边,劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。
母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。
母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的.我平生第一次吃甜食吃出了咸味。
书上说,眼泪是软弱的具体写照。我说,不!母亲的眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果。
现在,我已是一名大学讲师了,但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前,它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。
14.母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)(2分)
15.在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪是按照_______顺序叙说的,在文中标志这一顺序的词语是 、 、 。(4分)
16. 在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪各是什么原因?请分点概括。(3分)
17.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(2分)
18.如何理解“眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果”。 (2分)
19.仿照例句,发挥想像、写一个句子。(2分)
母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田;它像
, 。
三、文言文阅读(25分)
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎?
衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
20.本文是一篇 ,作者 , (朝代)著名诗人,我们在上学期曾学过他的散文《 》。(4分)
21.解释下列加点的词的意思。(4分)
(1)造饮辄尽( ) (2)期在必醉( )
(3)衔觞赋诗( ) (4)晏如( )
22、翻译:(9分)
(1)好读书,不求甚解
(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
_________________________ _______________
(3)环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
________________________ _______________
23.从文中看,五柳先生的三大爱好是 。(3分)
24.“闲静少言,不慕荣利”一句写出 。(2分)
24.全文表现了先生怎样的品质?(3分)
1.示例:书籍给我们信念力量,我们感恩(续写的句子在内容、形式上与原句保持一致1分,书写规范、无错别字1分,端正、整洁1分。共3分) 2.略 3.A绌B滥C遐D名4. ⑴B ⑵C ⑶A 5.C 6.D 7.略
(一)8.朝花夕拾 鲁迅 文学家、思想家、革命家 9.议论 对日本“爱国青年”的歧视和轻蔑的激愤反语,,表现了作者强烈的爱国主义思想 10.日本“爱国”青年 日本战胜俄国,枪毙中国人11.⑴给俄国人做侦探,被日本人枪毙的⑵闲看枪毙的⑶讲堂上的“我”12.作者的民族自尊心受到强烈的刺激、损伤 13.弃医从文 爱国主义
(二)14母亲是一个很贤淑,却性格坚毅的女人 15. 时间 小学四年级 已快念完高中 考取了大学 16.第一次,母亲为“我”冻裂的脚治疗,因伤心而流泪;第二次,“我”病危,母亲为我伤心流泪;第三次,“我”考取了大学,母亲为“我”没有像样的行李而流泪 17. 是“眼泪”,饱含着母亲的辛酸与无奈 18. 围绕穷与爱回答即可 19.略
(三)23.好读书,性嗜酒,著文章 24.淡泊名利,安贫乐道。25略 (118.72.147.221)
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