曲硐中学2009/2010 学年（下）学期第三次月考七年级语文试卷 -- 语文版七年级下册

曲硐中学2009/2010 学年（下）学期第三次月考七年级语文试卷

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曲硐中学2009/2010 学年（下）学期第三次月考七年级语文试卷(七年级下册语文版)

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七年级语文试卷（考试时间：150分钟；满分100分）一、语言积累与运用（20分）1、下列加点的字注音有误的一项是（）（2分）A　剽悍(piāohàn)　萦回(yún)　B　针鼹(yǎn)　蛰伏(zhé)C　翌日(yì)　蹇劣(jiǎn)　D　隽逸(jùn)威慑（shè）2、下列词语书写完全正确的一项是（　　）　（2分）A　、局促　络驿不绝　B、颠簸　

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七年级语文试卷
（考试时间：150分钟；满分100分）

一、语言积累与运用（20分）
1、下列加点的字注音有误的一项是（）（2分）
A　剽悍 (piāo hàn)　萦回 (yún)　B　针鼹 (yǎn)　蛰伏 (zhé)
C　翌日 (yì)　     蹇劣 (jiǎn)　   D　隽逸 (jùn)  威慑（shè）
2、下列词语书写完全正确的一项是（　　）　（2分）
A　、局促　络驿不绝　 B、颠簸　别具匠心
C、滂沱　相题并论　   D、诅丧　鞭长莫急
3、下列各句没有用修辞手法的一项是（    ）（2分）
A、当他的同班同学还在全等三角形的浅水中“扑腾”的时候，他已在微积分中畅游了。B、乡愁是一枚小小的邮票。
C、无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。
D、将来的桥不一定是直通通的，而是可以弯曲的，车子过桥就转个大转弯。
4、下列句子有语病的一项是（   ）（2分）
A、微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。
B、通过科学人员的研究，使甲型“H1N1”流感病毒疫苗的研制成功了。
C、郎铮艰难地举起右手，向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。
D、保持一颗平常心，是我们在考试中正常发挥、考出水平的关键。
5 、根据课文内容填空。（每空1分，共10分）
（1）山随平野尽，_____________________________。
（2）稻花香里说丰年，_________________________。
（3）《春望》中写出了消息隔绝久盼音讯不至的迫切心情的句子
是：                      ，____________________________
（4）岑参《白雪歌送武判官归京》中，以花喻雪的千古名句是：
                             ，                            。
（5）《雁门太守行》中表现作者忠君报国的句子是                         ，                                   。
（6）请写出一句写春的诗句：              ，                    。

6、仿写句子。(2分)
我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是_________________________，总_____________________________。
二、语言综合运用（5分）
7、名著阅读：名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。（4分，只填序号不得分。）
①三借芭蕉扇  ②黛玉葬花  ③孤独勇士绝望岛遇“星期五”   ④风雪山神庙
序号出自哪本名著该情节的主人公

8、口语交际：
假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你将如何应对？（1分）
你说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、阅读　（35分）
           （一）、文言文阅读（13分）
  ①董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人。因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀叱奴下车之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以叱奴下车理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“袍鼓不鸣董少平。”
②在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，一死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
9．解释选文中加点的词语。(4分)
(1)臧亡匿死(              )   (2)大言数主之失(           )
(3)莫不震栗(              )   (4)使宣叩头谢主(            )
10、给下列各句中加点的字注音。（1分）
（1）叱奴下车。（）   （2）因敕：“强项令出！（       ）
11．翻译选文中画横线的句子。(2分)
陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?

12．汉光武帝为什么称董宣为“强项令”?请你从选文中找出依据来（2分）。选段表现了董宣怎样的精神？(2分)


13．董宣以死进言得到了皇帝的敬重。有人认为他的做法过于极端，也有人说他是为了维护国家法律的尊严，请说说你对此事的看法。(2分)



（二）人类与技术环境（8分）
      近几十年来，人类发明了维生素、杀虫剂、电视、雷达、原子反应堆、电子计算机……这一切构成了今天高度发达的技术环境，也称为“第二自然界”，使地球上的物质以惊人的速度增长，大约每隔15年其数量增加一倍。在当今世界，人类正面临着自己建造的技术环境的严峻挑战。
      跟技术环境的①速度相比，生物机体的②速度极其缓慢。考古学家和人类学家都认为，原始人和现代人在大脑构造上相差无几。几千年来人对语言的反应速度并无差异，基本上是平均每秒钟接受2.5个单词。然而，从世界上第一台电子计算机的每秒运算5000次③到当前的每秒钟几十亿次的大型电子计算机，还不到半个世纪的时间。
     人的大脑能否不断适应飞速发展的技术环境呢？有的人甚至认为将来人工智能也许会完全取代自然智能。难道果真如此吗？科学界的有识之士，对于第一点的回答是肯定的，而对于第二点则持否定态度。
     大脑是人类自然智能取之不尽用之不竭的源泉。人的大脑里的神经元有140多亿个，构成了地球上最完善和效率最高的自然信息系统，这是自然界美妙绝伦的创造，是人类发明的任何先进的信息技术工具或人工智能所无法超越的。
     总之，尽管人类创造的技术环境无时无刻不在向它的主人提出严峻的挑战，但是，在利用和改造自然界的过程中，人类永远是技术环境的主人。
14、文中①②③三处依次填入的词语正确的一项是（　　）（2分）
  A　变革　发展　演变　　　　　B　变革　演变　发展
  C　发展　变革　演变　　　　　D　演变　变革　发展
15、本文通过                     和人脑的比较，具体说明了                                。（2分）
16、从第三段内容看，科学界的有识之士肯定的是                               ，否定的是                                         。（2分）
17、下面能体现本文主旨的一项是（　　）（2分）
A　在当今世界上，人类正面临着自己建造的技术环境的严峻挑战。
B　大脑是人类自然智能取之不尽用之不竭的源泉。
C　人工智能正处在一个飞速发展的阶段。
D　在利用和改造自然界的过程中，人类永远是技术环境的主人。
（三）奇  迹（14分）
    那年，文参加高考，以六分之差落榜了。
那晚，文把窗外的月光望了一夜。
吃早饭时，文对爹说：“爹，我想复读一年。”
听了这话，爹白了他一眼，说：“算啦!回家帮我吧!”
文知道爹的脾气，爹决定了的，九头牛也拉不回，错了也不改。何况这次，爹没错。
那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了；刚埋了奶奶，娘又病了；家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了；村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力了。
这天晚上，文听了一夜的蛐蛐叫。
第二天天刚亮，文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子，爷爷的话，爹句句听。爷爷很疼文，立马去找爹。爹听了爷爷的话，气呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。
文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天，叹着气摇着头走了。
文咬咬牙，骑上他那辆破旧的自行车，去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。
半下午，文用自行车把姑父捎回家，姑父的脸晒得通红，文浑身出汗了，像刚从河里爬出来一样。
姑父一口水也顾不上喝，就坐在正扎笤帚的爹身边：“叫娃复读吧!”
爹硬硬地说：“家里没钱!”
姑父说：“我供他!”
爹白了他一眼，说：“你供他一年，他考不上，还要读，你供吗?”
姑父坚决地说：“供!”
爹连珠炮似的说：“还考不上你供吗?考上了你供吗?”
气得姑父胸脯一起一伏地走了。
文真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。文也是个孝子呀。
文默默地走到家后面的窖背上，靠着一棵柏树，无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。
这时侯不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?路在脚下。”的歌声。歌声里，文流下了伤心的泪：我的脚下哪有路?我的脚下明明是崖呀!
不知过了多久，文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵!文把头倔强地扭过去。爹走上来，和蔼地说：“娃，咱回!”文硬硬地答：“我不!”爹问：“你要咋?”文大声说：“你不叫我复读，我就从这里跳下去掉死算啦!”
文想用这话激怒爹，让爹狠狠地打他一顿，这样，他心里也许好受些。
谁知，听了他的话，爹的眼睛却湿了，他一下子把文拉起来，拉进他的怀里，激动地说：“爹答应你!”
听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。
爹说：“你找爷爷，找你赵伯，找你姑父，你把爹给感动啦!冲着这股牛劲，还怕考不上大学?爹就是把腰挣弯，也要供娃复读!”
“爹!”文大叫一声，把爹抱住，热泪如泉涌。
文复习了一年，考上了北京大学。
只要有1％的希望，就用99％的努力去争取，这时，事情往往会出现转机，甚至产生奇迹! 不是么？
18、文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是：(2分)

19、文中画线句交代“爹的脾气”，在文中有何作用?(2分)

20、文中两次写“文”一夜未眠，其表达作用是：(2分)

21、文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑父”求爹让“文”复读，其作用是：(2分)


23、读了这篇文章，你有何感想？（3分）

22、从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人?试用一句话进行表述。(3分)
                                                                               四、作文（50分）
    有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们成长的经历中，有很多人，很多事物，都给了我们帮助、教益和启迪。
请以“感谢”为话题，自选角度，写一篇文章。
   要求：①除诗歌外，文体不限。②题目自拟。③不少于500字。

答案
2、我是弯弯的月亮，总是照亮寂寥的黑夜。
我是无名的小花，总在点缀美丽的大地。
3、B
4、三借芭蕉扇：《西游记》，孙悟空；
   黛玉葬花：《红楼梦》，林黛玉
   孤独勇士绝望岛遇“星期五”：《鲁宾孙漂流记》，鲁宾孙
   风雪山神庙：《水浒传》，林冲。
二、
1、  A     2、    B  3、 D    4、  B   5、略    6略    7、      8、略
9 ．（1）隐藏。现在写作“藏”；  （2）列举（罪状或过失）；
  （3）害怕得发抖；           （4）认错
10（1）（      ）  （2）（      ）   (3)(      )  (4)(      )
11．皇帝您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？
12．“帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。”表现了董宣不畏权贵的精神。
13．答案不唯一，言之成理即可。
现代文：

14、B
15、、电子计算机
16、人的大脑能不断适应飞速发展的技术环境；将来人工智能也许会完全取代自然智能。
17、D
18、只要有1%的希望，就用99%的努力去争取。
19、为下文爹不为说情所动作铺垫，同后文爹的态度改变形成对比，使文章富有感染力。
20、分别写出文因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情。
21、这样层层蓄势，来表现 “文”的锲而不舍的精神。
22、“文”是一个认定目标不言放弃的有志青年。
23、言之有理即可。 (222.221.75.110)

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