2014年柳州市融水县初中毕业升学考试模拟考试卷语文（一） -- 苏教版九年级总复习

2014年柳州市融水县初中毕业升学考试模拟考试卷语文（一）

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2014年柳州市融水县初中毕业升学考试模拟考试卷语文（一）(九年级总复习苏教版)

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2014年柳州市融水县初中毕业升学考试模拟考试卷语文（一）（考试时间150分钟,试卷满分120分）注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定的位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工整，笔迹清楚。3.

试题预览
2014年柳州市融水县初中毕业升学考试模拟考试卷
语  文（一）
（考试时间150分钟,试卷满分120分）
注意事项：
     1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定的位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。
     2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工整，笔迹清楚。
     3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
     4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共28分）
一、积累与运用（共12分，每小题２分）
１．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（　   　）（２分）
Ａ．酝酿（niàng）            炽痛(chì)             恬不知耻( tián)
Ｂ．诘责( jié )              拮据( jù )            戛然而止( jiá )
Ｃ．分外( fèn )              骈进( pián )          锲而不舍( qiè )
Ｄ．颓唐( tuí )              伫立( zhù )           叱咤风云( zhà )
2.下列句子中加点词语书写有错误的一项是(       ) ( 2分)
A.人类的智慧和大自然的智慧相比，实在是相形见拙。
B.日本民主党党首江田万里，对首相安倍晋三欲修改《宪法》一事称“不能因为经济有所好转就太得意忘形”。
C.科学家说，数据流量的迅速增长，使互联网这个宏伟的大厦正在接近崩溃的边缘。
D.又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（       ）（ 2分）
A．在这次校运会中，李宇同学获得了1000米长跑冠军。他站在领奖台上，精神矍铄，神采飞扬。
B．网传液化气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C．校长在中考动员会上的讲话逻辑严密、语无伦次，得到了师生们的一致好评。
D．面对中考，我们如果牢固地掌握了课本基本知识，做起题来就会触类旁通，事半功倍。
4．下列句子中没有语病的一项是（       ）（ 2分）
A．坚持不闯红灯，是衡量一个普通市民素质高低的重要标志之一。

B．通过参加校园中华经典诵读比赛活动，使我们深受教育，更加热爱中华经典诗文。
C．4月15日，《光明日报》开始推出“美丽柳州”系列报道，并配发评论。
D．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。
5．根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（   ）（ 2分）
在成长中，我们不能总是前进，          ，也就是让“旧我”和“新我”比一比。         ，         ；          ，        。从这个意义上说，跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。
①如果“新我”名副其实地进步了，升级了
②有必要时常停下来，想想自己的以前和现在
③那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进
④目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获
⑤如果不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因
A. ② ⑤ ① ③ ④      B. ② ⑤ ④ ① ③     C. ② ① ⑤ ③ ④      D. ② ① ③ ⑤ ④
6.下列有关名著的表述不正确的一项是(      ) ( 2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，历经了生活的种种磨难。
B.《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进，绰号九纹龙。
C.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》等都出自这部散文集。
D.在小人国，格列弗发现利立浦特岛以鞋跟的高低来划分党派，还看到这个国家与邻近岛国不来夫斯古之间的战争。格列弗帮助该国打败了不来夫斯古国。
二、古诗词鉴赏（共4分，每小题2分）
无    题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7.下列对本诗的理解不正确的一项是（        ）
A．这是一首感情深挚、缠绵委婉、咏叹忠贞爱情的诗篇。诗人情真意切而又含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。
B．“相见时难别亦难”两个“难”字，都是别离痛苦难受的意思。
C．颔联的“丝方尽”，“泪始干”是爱情相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。
D．颈联则分别描述两人因不能相见而惆怅、怨虑，倍感清冷以至衰颜的情状。
8.下列对本词赏析不正确的一项是（       ）
A．这首诗的首句“相见时难别亦难”如异峰突起，摄人心魄。它是人在毫无准备的情况下，突然把一个结论置于人的面前，没有铺垫，没有叙述，浅显易懂，又耐人寻味。
B．颔联连设两喻：用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，传达出刻骨铭心、生死不渝的儿女至情，成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。
C．颈联 “晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”。诗人的思绪从自身开始转换成关注被思念者身上，诗人想象着心上人一定和自己一样，一个“改”字，写出了红颜易改，青春易逝的忧虑。
D．尾联“蓬山此去无多路”中“无多路”写出了爱情的艰难，与首联的“相见难”暗合。“青鸟殷勤为探看”写诗人化作鸟去控望心中的她，表现了对爱情的忠贞不渝。
三、说明文阅读（共6分，每小题2分）
人类水资源现状
⑴水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。
⑵全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
⑶我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
⑷供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
9、下列对“水资源现状”的解说不正确的一项是（    ）
A．全球有水139万亿立方米，其中只有2.7%是淡水，并且大部分都难以开发和利用。
B. 农业灌溉用水成为全球的主要用水，约占了全球用水量的73%。
C．世界上约2/3的国家都出现了水危机，水资源已成为非常稀缺的资源。
D．全球的淡水资源只有很少能供人们使用，能直接产生经济效益。
10．根据原文内容，下列表述不够准确的一项是（   ）
A. 全球的淡水有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
B. 再过十多年，我国人均水资源占有量接近或达到世界公认的用水警戒线，缺水成为我国经济社会发展的严重制约因素。
C. 北方河道断流和湖泊萎缩的主要原因是水资源开发过度。
D. 工业用水中，水水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送、的作用。
11．下列对本文内容、写法分析不正确的一项是（    ）
A.第⑵段中画线的句子主要运用了列数字的说明方法，具体、准确地反映了全球水资源的总量及咸水、淡水所占的比例等，表明全球只有很少的水可供人们使用。
B．从第⑶段中看，作者从地区分布不均，南北跨度大远距离调水困难和人口越来越多三个方面具体说明了我国水资源十分短缺。
C．第（4）段中“大量”、“明显”等词语体现了说明文语言的准确性。
D．全文按空间顺序，从水资源的重要性、水资源的紧缺和分布不均衡等方面来介绍水资源的现状。
四、文言文阅读（共6分，每小题2分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴
隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，
食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”
呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（韩愈《马说》）
   【乙】臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介①而驰，其初若不甚疾；比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫(chǐ)②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
（节选自岳飞《论马》）
  注释：①介：披上战甲。  ②褫．：解除。
12、下列加点词语的解释，有错误的一项是（      ）
   A．才美不外见（同“现”，显现）     B．常奇之（以……为奇）
   C．策之不以其道（鞭子）            D．受大而不苟取（轻易）
13、下列句子中，加点词的含义和用法与例句相同的一项是（      ）
例句：力裕而不求逞
A．忽有庞然大物，拔山倒树而来         B．食马者不知其能千里而食也。
C．中峨冠而多髯者为东坡               D．学而不思则罔
14、下面对【甲】【乙】两文的内容分析不正确的一项是（      ）
A.【甲】文认为造成千里马“欲与常马等不可得”的间接原因是：食马者不知其能千里而食也。
B．【乙】文直接描写作者的马“才美” “外见”的句子是“自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。”
C．【甲】文以“马”为喻，抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。
D．【乙】文表面谈马，实则议论如何对待人才。它阐述了一个道理：好的人才应当提供给他所需的东西，这样才能充分发挥其才能。
第Ⅱ卷（非选择题，共92分）
15、把【甲】文、【乙】文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）
（1）食之不能尽其材，鸣之不能通其意。
_________________________________________________________________________
（2）介而驰，其初若不甚疾。
_____________________________________________________
五、古诗文默写（10分）
16、默写（第①小题2分，其余每空1分）
①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（默写1分，书写1分）


了却君王天下事，

（辛弃疾《破阵子》）
②水何澹澹，                            。（曹操《观沧海》）
③黑云压城城欲摧，                            。（李贺《雁门太守行》）
④无言独上西楼，月如勾，                            。（李煜《相见欢》）
⑤荡胸生层云，                            。（杜甫《望岳》）
⑥纷纷暮雪下辕门，                            。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑦子曰：“不愤不启，不悱不发。                                   ，则不复也。（《论语》）
⑧天行健，                            。（《周易•乾》）
⑨疏影横斜水清浅，                            。（林逋《山园小梅》）
六、综合实践（共10分）阅读材料，完成17-19题
2012年11月，融水苗族自治县举办的60周年县庆活动，堪称高端大气上档次，给世人留下了美好的印象。其中亮点之一，是从城外2公里处的苗门直到城内沿途主街道的所有大厦及居民楼房，全部以苗族风情浓郁的翘角飞檐、青瓦白墙、杉木窗棂装修一新，形成了独树一帜的民族格调。这个大手笔，既为县庆大典增添了古色古香的风采，也为县政府打造“旅游名县”作了形象工程的正面铺垫。
据悉，上述费用由地方政府从专项资金中支付。另悉，从2013年起，县城内再建的大厦及民居，其房屋正面屋檐均须建筑翘角屋檐及粘贴乳白色墙砖，以过渡到全城统一的民族格调，其费用由房主自理，其政策依据是：取之于民，惠及于民；打造旅游名县，造福百里苗乡。——假若你是由人民政府、市政建设局、民族旅游局联合组成的“县城风貌督查小组”成员之一，请你解决以下问题：
17、为营造良好氛围，“县城风貌督查小组”拟在河西“五叉”路口竖一广告牌，由你撰写一条能体现融水苗族风情及建筑特色的标语及一条广告语（标语：20字以内；广告语：10—25字之间，有修辞手法）。（4分）
(1)标语：

(2)广告语：

18、有一居民百姓，刚建成的新居坐落于江滨河堤大道上。他自撰新居对联，上联已出，但下联灵感未来，请你补充完整。（2分）
上联：青峰独秀千亩林海沐佳雨
下联：融河双妍     贝江     惠风
19、你与督查组成员来到一小巷开展督查工作，发现有一户居民的私宅即将装修，你找到户主进行宣传：（4分）
你：大叔你好！根据县政府的规定，请你在新居正面建筑        并粘贴         ，谢谢合作！
居民：政府给钱我就做，政府不出钱我绝对不装成这个式样！而且，统一建筑风格，对我有什么好处啊！？
你：


居民：谢谢谢谢！你讲得好，入情入理，态度又和蔼。我听你的意见，筹钱装修，为苗山的发展贡献一分力量！
七、现代文阅读（共16分）
一个与众不同的员工
威廉.斯林
①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
　　②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好!我叫汤姆•特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔•莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
　　③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
　　④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
　　⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
　　⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
　　⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
　　⑧他会成功的，我深信。
20.第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用？（4分）
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