九年级下学期语文月考试题 -- 部编人教版九年级下册

九年级下学期语文月考试题

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九年级下学期语文月考试题(九年级下册部编人教版)

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九年级春季语文月考（一）班级姓名一、积累运用（45）1、阅读下面文字，根据要求回答问题。（10分）通过我长期的浏览，形成了一种粗浅的经验，这就是自始至终的阅读过程，都必须贯彻着充满自觉性的判断、思索和分析自己正在阅读的书籍，究竟是宣扬真实抑或虚假、准确抑或、正义抑或、美丽抑或、高尚抑或？只有养成了这样读书

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九年级春季语文月考（一）
                           班级                 姓名
一、积累运用（45）
1、阅读下面文字，根据要求回答问题。（10分）
通过我长期的浏览，形成了一种粗浅的经验，这就是自始至终的阅读过程，都必须贯彻着充满自觉性的判断、思索和分析自己正在阅读的书籍，究竟是宣扬真实抑或虚假、准确抑或      、正义抑或     、美丽抑或     、高尚抑或     ？只有养成了这样读书的方法和习惯，才容易发表出自己独立的见解来，真正有利于提高自己的文化修养和审美情操。
如果不是从这样的阅读中汇成自己深思熟虑的看法，而是盲目地追随着别人的爱好和主张，别人炫耀和宣扬什么，自己就亦步亦qū地去阅读，并且不假思索地接受那些可能是谬误的捧场，像这样不开动自己的大脑，就犹如叔本华所说的“ 是别人在代替我们思想”，长此以往，“思维能力必将逐渐丧失”《读书与书籍》。这种盲从而又盲目的阅读方式，只能是极大地zāo蹋了自己珍贵的精力，而无法获得应有的长进。
(1)给加点字注音（2分）
炫耀（     ）             谬误（     ）
（2）根据拼音写汉字（2分）
亦步亦qū（    ）          zāo踏（    ）
（3）在文中空格上依次填入的词语是            。（2分）
A、丑陋   B、邪恶   C、低俗   D、谬误
（4）文中划线的两个句子是病句，请改正。（4分）
A、
B、
2、古诗文默写。（12分）
（1）江山代有人才出，                 （赵翼《论诗》）

（2）                ,似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）感时花溅泪，               。（杜甫《春望》）
（4）                 ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（5）关关雎鸠，在河之洲。            ，             。《诗经》

（6）苏轼在《水调歌头》里面说的“                ，                 。”两句。阐释了人生没有十全十美这一哲理。
（7）李清照《武陵春》中将抽象的难以触摸的愁绪写得富有重量，具体可感的语句是：                     ，                     。
（8）写花的古诗词很多，请你写出连续的两句：             ，           。
3、综合性学习及口语交际。（13分）
213年4月23日将迎来第18个“世界读书日”。为了迎接这一节日的到来，学校成立了读书小组。作为小组成员的你，请参与下列活动。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语。（2分）

（2）学校将举行一次“读书演讲会”，如果请你来担任这次活动的主持人，请将你的开场白用一组排比句写下来。（4分）

（3）学校要求每个读书小组主编一份读书小报，你的报名是什么，你将设置哪些小栏目（小栏目不少于三个）。（4分）

（4）为了了解同学们的诗词阅读情况，某读书小组组织了一次调查。下面是调查数据，请你仔细阅读这个表格归纳出结论。（3分）
不喜欢比较喜欢很喜欢
七年级 47.2% 34.7% 18.1%
八年级 42.8% 37.5% 19.7%
九年级 32.7% 43% 24.3%
你的出的结论是

4、名著阅读及文学常识。（10分）
（1）英国作家笛福在他的一部小说里，讲述了一位在荒岛上生活了28年的人的故事。这部小说的书名叫做                   。（2分）
（2）法国启蒙思想家卢梭曾建义每个青少年，尤其是男孩子都应该读读这本书。你认为他提出这一建议的原因是什么。（3分）

（3）宋词代表了宋代文学的最高成就。分婉约派和        两大派。其中婉约派的杰出代表之一是位女词人，她叫        。（2分）
（4）我们在七年级上册曾学过一篇课文《济南的冬天》，它的作者是被誉为“人民艺术家”的          ，请在列举出他的两部代表作《           》、《              》。（3分）
二、阅读（55分）
（一）　阅读下面记叙文，完成5---10题。（22分）
溃散的黑暗
赵丽宏
　　①我的眼前闪动着一双乌黑的眼睛。在这双眼睛里，世界是一片无穷无尽的黑暗，然而它们执著地亮着，寻觅着旁人无法体会的光明。
　　②大约是10年前，记者吴斐告诉我，上海盲童学校有一个盲姑娘，叫杜琼，喜欢文学，喜欢朗诵散文和诗歌，很希望得到我的书。这样的要求是不能拒绝的。我把刚出版的散文诗集《人生遐思》寄给她时，心里纳闷：一个双目失明的孩子，怎么读书?
　　③不久，我就收到了杜琼的信。信很厚，是盲文，用针在厚厚的纸上刺出来，必须用手指来读，我当然读不懂。不过，信中附了她父亲的译文。她在信中告诉我：我朗诵了你书中的很多作品，以后我把录音带送给你。这是我收到的第一封盲文来信。
④她真的给我送来了录音带。那天，她由父亲陪着来到我家。如果事先不知道，我真看不出她是个盲人。那一双乌黑的眼睛，很神气地睁着，仿佛世上所有的光明都在她的视野里。她微笑着，用清脆悦耳的声音大声说话，客厅里回落着她的笑声。她告诉我，她准备把这本

书翻译成盲文出版。她这么说，我报之一笑。我问她，将来毕业了，准备做什么，她想了想，答道：我很想到广播电台做一个播音员。我看不见，但我能说，可以把心里想的都告诉别人。我想搞盲人教育，譬如，教盲人学会用电脑，让她们能像明眼人一样面对生活。她的这些想法使我惊讶，当时，电脑对大多数明眼人来说还是一个神秘莫测的东西，她竟然已经异想天开了。这是她的美好愿望，有愿望，总是好事情。对一个盲人来说，最可怕的大概就是对生活失去信心。而眼前的这个盲姑娘，对一切都充满了兴趣。这些兴趣，能不能将她引向理想的光明境地呢？
　　⑤我听了杜琼朗诵的录音。她的声音柔和甜美，热情洋溢，对散文和诗的意境有独特的感情，这声音里有一个中学生的天真烂漫，也有一个生活在黑暗中的人对光明的憧憬，而这，决非一般的孩子所能表达。她的朗诵使我感动。
　　⑥过了半年，杜琼打电话告诉我，《人生遐思》已经由盲文出版社出版。这消息使我感到意外，也使我不得不对她刮目相看。不久，杜琼寄来了书。这是一本牛皮纸装订成的书，又大又厚，没有任何色彩，除了封面上几个黑字，其余全是用针刺出来的盲文。在我出版的很多书中，这是最厚重的一本，却也是惟一一本自己无法读懂的书。书的扉页上，杜琼用针刺了这样一行字：愿您有更多的作品滋润盲孩子的心田。我把这本收放在书架上，看到他就想起她热情洋溢的声音，想起她那双乌黑明亮的眼睛，想起一个盲孩子对我的期望。
　　⑦有时候，我很自然地会想像她的那个黑暗世界。在那个只有声音没有光亮和色彩的世界里，一个盲姑娘如何生活，如何思想？有一次，我问一个生性活泼、无忧无虑的小姑娘，她的年龄和杜琼相仿，和杜琼一样，她也有一双乌黑的大眼睛，不同的是，她的眼睛能从容地观赏世间的一切，她的视野里一片光明。我问她：假如你的眼睛什么也看不见了，你会怎么样？她几乎是不假思索地答道：那活着还有什么意思？我宁可死！我心头一震。杜琼就天天生活在我想像的黑暗世界中，而她活得如此充实。生活和命运，把人和人塑得那么不同。
⑧杜琼初中毕业了。她比同龄的孩子更早面临选择职业、选择谋生手段的难题。在这样的难题面前，浪漫的幻想只能让位给严峻的现实。她考进了一个医疗推拿班，她要用一双灵巧的手，驱除病人的伤痛。她常常打电话，告诉我她的学业在进展，有时候还忍不住把老师和病人对她的赞扬告诉我。我为她高兴。我想，她不仅能做一个自食其力的人，也能做一个有益于社会的人。对一个盲人来说，这并不是一个很低的目标。不过我知道，在杜琼的心里，她那理想并未泯灭，它们还会像火星一样，在她的心里闪烁，只要有机会，些火星就会燃烧

成灿烂的火花……
　　⑨花了三年时间，杜琼以优异成绩从医疗推拿班毕业了。然而她还想追求她日思夜想的文学和广播。她想报考北京广播学院，被婉拒，想报考大学的中文系，也被回绝。她还找了广播电台，想去当一个专为残疾人播音的播音员，结果可想而知，依然是失望。她处处碰壁，只因为是一个盲人，只因为她无法浏览明眼人一目了然的世界。
　　⑩电话里，我想不出用什么话安慰她，倒是她安慰我：没关系的，我可以自学嘛！轻松的语调中，我感觉到的是辛酸和沉重。
　　⑾她作了一个使多吃惊的选择--报名参加前进业余英语进修学院。学院开始想拒绝她入学，可她发誓能和其他学生学得一样好。于是她和一群明眼的年经人一起坐进了教室。一本厚厚的英语教材，500多页，她一行字也读不出来。怎么办？她花了几个月时间，请父亲帮她读，她自己动手，用针把所有的内容都刺成了盲文。期中考试，她考了90分，期终考试，她考96分，在班里名列前茅。当她用一口流利的英语和她的同学对话时，所有人都认为这是奇迹。
　　⑿四年前的一天，杜琼来电话，告诉我一个令人难以置信的消息：她已顺利通过美国一所学校所有的考核，并成为那所学校录取的第一位来自中国的盲人学生。她选择的专业是电脑。
　　⒀于是，一个盲姑娘，打起背包，告别了父母，告别了她生活了很多年却无法看一眼的城市，孤身一人踏上了艰难的异域之路。她在电话里和我告别时，我嘴里说着祝福的话，心里却在为她捏一把汗。从此以后，谁也帮不了她，一切全得靠她自己了。
　　⒁她到美国后的故事，大概可以写一部激动人心的小说。在陌生的土地上，她睁大着她那双乌黑的眼睛，跌跌撞撞地向前走着，没有人能阻止她寻找理想的脚步。她被人歧视过，被人轻视过，也被人误解过，但是一次又一次，她用自己的行动证明，她是一个有骨气有能力的智慧的中国人，尽管她什么也看不见。她学会了电脑，完成了学业，做成了很多健全的人也未必能做到的事情。她赢得了所有和她接触过的美国人和来自其他国家的人们的钦佩和尊敬。每次通电话，我听到的都是快乐而生机勃勃的声音。有一次，她甚至告诉我，她正在设法设计一种供中国盲人使用的电脑软件。我希望，有一天，国内的盲人也和我一样，借助电脑，和明眼人一样读书写作。这一天会有的。她的语调，和很多年前她朗诵我的诗文时一样，柔和，洋溢着热情，只是增添了很多自信。这时，我丝毫也不怀疑，她的设想，迟早会变成现实。
　
　⒂以常人眼光来看，这位盲姑娘确实是奇迹的创造者。我常想，她想要证明什么呢？她只想证明自己的价值，只想和常人一样，为这个世界增添光亮。对一个双目失明的姑娘来说，这是多么可贵。有些人，生着明亮的眼睛，却仿佛被黑暗包裹着，在窄小的圈子里举步不前。而在这个盲姑娘面前，无边的黑暗却无可奈何地溃散了。杜琼的经历告诉我们：只要努力，这个世界上没有办不到的事情--对健全的人们如此，对残疾人也一样。（文章有删改）
　5、.在盲姑娘一步步实现理想的过程中，我的情感也是一个渐变的过程。盲姑娘准备把书译成盲文，我报之一笑；盲文《人生遐思》出版，我对她        ______  ；___________   _我为她捏一把汗；她设法设计__________________________________，我\_____________________。（4分）
　6、.文中多次写到盲姑娘的声音，如清脆悦耳的声音。请再举两例。（4分）

　7、.第⑦段写到了另外一个小姑娘，有什么作用？（2分）

　8、.赏析：
　（1）结合语境，品析第14段中加点词语的表达效果。（3分）

　（2）说说文中画\____________的句子妙在哪里？（3分）

　9、文中画        的句子引发你怎样的思考？（3分）

　10、眼睛是心灵的窗户。文中多次写到盲姑娘一双乌黑的眼睛，请你也来写写这双眼睛。（不要照抄原文）（3分）

(二)“能吞能吐”的森林（15分）

森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片 10 万亩面积的森林，相当于一个 200 万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类，因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在 4 亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近 200 年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖，全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林。使每一座荒山都绿起来。
11、阅读全文，简洁地回答森林的两大功劳。（ 2 分）

12、阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。（ 2 分）

13、将“森林”说成“地球之肺”，这是使用了打比方的说明方法，其作用是什么？（ 3 分）

14、第三段画线句中的加点词“近 200 年间” ，“三分之一以上”能删去吗？。（ 4 分）

15、森林遭到破坏后，地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的全球性气候变暖外，还有哪些方面的恶化？请举出两例。（4分）

（三）阅读《曹刿论战》，完成9～13题。(18分)
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未编，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
16、请用“／”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)肉食者谋之     (2)弗敢加也
17、解释下列加点词语。(4分)
(1)小惠未徧(           )        (2)小信未孚(             )
(3)公将鼓之(           )        (4)再而衰(               )

18、下列各句中加点的“以”与“何以战”中的“以”字用法相同的一项是（     ）（3分）
A、不以物喜，不以己悲。    B、固以怪之矣
C、域民不以封疆之界        D、蒙辞以军中多务
19、用现代汉语翻译下面句子。(4分)
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

20、选文详略得当，详写_________     ，略写_________    ，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。(2分)
21、鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)

三、作文（50分）
题目：一路有你
要求：1、立意自定，诗歌除外文体自选。
      2、不少于600字。 (113.106.203.164)

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