人教版九年级语文上册第三单元检测题


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人教版九年级语文上册第三单元检测题(九年级上册 部编人教版)
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(Y9SD3)人教版九年级语文上册第三单元检测题一、 基础知识积累与运用。(20分)1、 加点字注音全对的一项是()A.阴晦(huì)脚踝(guǒ)发窘(jiǒng)抽噎(yē)B潮汛(xùn)惘然(wǎng)嬉闹(xī)拮据(jié)C獾猪(huān)瑟索(sè)恣睢(zī)牡蛎(mǔ)D髀骨(ì)愕然(è)嗤笑(chī)恐吓(xià)2、下列
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(Y9SD3)人教版九年级语文上册
第三单元检测题
一、 基础知识积累与运用。(20分)
1、 加点字注音全对的一项是(  )
A.阴晦(huì)      脚踝(guǒ)     发窘(jiǒng)     抽噎(yē)
B潮汛(xùn)      惘然 (wǎng)   嬉闹(xī)       拮据(jié)
C獾猪(huān)     瑟索(sè)         恣睢(zī)       牡蛎(mǔ)
D髀骨(bì)       愕然(è)       嗤笑(chī)      恐吓(xià)
 2、下列词语中书写有误的一项是(   ) 
  A.沙哑    煞白    驱除    纯脆   B。发窘   赚钱   觅食    鄙夷
C.栈桥    糟蹋    蓬松    萧索   D。阔绰   赔偿   掺杂    无端
3、下列各组词语中释义没有结合句意的一项是(  )
A.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来。(彼此思想感情不相通)
B.母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了……”(舒畅,高兴)C.远离了熟识的故乡,搬家到我谋食的异地去。(谋生)
D.妮儿有一双特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点狡猾的神气。(狡诈)
4、下列加点成语使用不正确的一项是(  )
A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。
B.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。
C.日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。
D.在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:“一定要考出好成绩回报父母和老师。”
5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )
⑴家电商场以优质的商品和周到的售后服务,赢得了______________的信誉。
 ⑵对于“一宫两陵”这样的世界文化遗产,我们应该加倍________________。
⑶第二次世界大战已经结束60年了,这场_________________令人无法忘却。
A.美好   爱护   灾害         .B.  良好     爱护      灾难
 C.良好   看护   灾难          D。美好     看护      灾害
 6、使下面的句子上下文最通顺的一项是(  )
  她已经年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是_________________________.。
A. 只要听她唱,就会发现她还很年轻。
B. 只要听她唱,就会觉得她还很年轻。
C. 只要听她唱,才会发现她还很年轻。
D.只要听她唱,就会觉得她并不年轻。
  7、下面句子中没有语病的一项是(  )
A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。
C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。
D.房内飘出了一股龙井茶的清香。
  8、下列关于文学常识的说法有误的一项是(  )
A.《故乡》是选自鲁迅先生小说集《呐喊》中的一篇短篇小说。
B.杜小康这一人物形象是曹文轩在其长篇小说《草房子》中塑造的主人公。
C.《我的叔叔于勒》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的作品。
D.《心声》中,京京最终也未能获得在课堂上朗读《万卡》的机会。
9、下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是(  )
。   岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
     荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
     A.这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。
B.这首诗将写景和抒情结合起来,情景交融。
C.颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”,而后句则形象的衬托出遮天蔽日,高峻峭拔的山峰。
D.全诗意境开阔、形象鲜明、格调高昂、气势磅礴,给人以极深的印象。
  10、下面场合中,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉,表达恰当的一项是(  )
     A.你们这样大声争吵,影响很坏。
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C.你们这样大声争吵,影响不太好吧。
D.你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。
二、语言的积累与运用。(12分)
  11、《岳阳楼记》中借用“古仁人之心”来表达作者狂大胸襟的名句“____________________ ______________________。”并以“______________________________,_______________
____________________。”表达了自己远大的政治理想;李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执著奉献的诗句是“_________________________,________
__________________。”(6分)
   12、从你积累的古诗句中,写出三句描写秋景的诗句。(3分)

______________________________________________________________________________
13、请根据语境,续写一个句子。(3分)
大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;_______________________________________________________。
三、阅读理解。(26分)
(一)
      ①我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
②他回答道:“2法郎50生丁。”
③我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
④我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的亲弟弟,我的亲叔叔。”
⑤我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
⑥等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”⑦我说:“我给了他10个铜子的小费。”
⑧我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”
他没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
⑨后来大家都不再说话。
⑩在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了 。⑪我们回来的时候改乘圣马洛船,以免遇见他。
14、第④段中加横线的语句,表现了“我”怎样的心理?选出理解正确的一项( )
A.对于于勒叔叔既充满同情,又对他弄到穷困潦倒的境地暗加指责。
B.对处于贫困的于勒叔叔深切的同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷与不满。
C.受父亲的影响,对处于贫困的于勒叔叔非常失望,不愿上前相认。
D.于勒的穷困,使“我”父母的许多愿望落空,因此“我”非常气愤。  (2分)
15、文中哪几个地方表现出我对于勒叔叔的亲情?请分条概括作答。(3分)
答:⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
⑶_______________________________________________________________ 
      16、第⑧段中母亲骂“我”的一番话,表现了母亲哪两方面的性格?(2分)
      答:一是_____________________,二是_______________________。
      17、第⑩段中“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”,这句景物描写烘托了人物____________________________________________的心情。(2分)
      18、“我们回来的时候改乘圣马洛船,以免遇见他。”文章结尾这句话反映了菲利普夫妇___________________________________的性格,揭露了资本主义社会__________
______________________________________________________________________。(3分)

(二)还愿
     真没想到,一个谎言,竟改变了我的一生。
     我从小由外婆带大,是外婆精心培植的一株小苗。她盼望的是我走向成熟和收获的那一天,即考上大学跳出农门,我从小学到初中一直都是捧着奖状度过的,这常常令家人十分欣慰。
     进入高中后,繁忙的学习和朦胧的爱情不期而遇了。我的学习成绩直线下降,期末考试,我跌到了班上后十名。外婆因此病倒了,而我却没有回去看她。
上到高三那年,我的成绩一落再落,有两门功课还亮了红灯。这一年,外婆一直病不离身。母亲来校给我送东西时,常常提到外婆的病情,我却从未在意。直到有一天母亲匆匆赶来,告诉我外婆病危的消息。
当我赶到医院时,外婆已处于弥留状态,但她还是拉着我的手,不停地问:“砚子考上了吗?”母亲望望我,低头附在外婆的耳边,哽咽着说:“他考上了,考上了。”外婆脸上绽出了一丝笑容,我与母亲却泪如雨下。两天后,外婆平静地去了。他老人家终究未能看见我实现她的愿望。在以后的日子里,这个谎言一直深深地刺痛着我的心,使我在痛苦中醒悟过来。
回校后,我收起了所有的情感,开始了另一种有意义的拼搏。在很寂寞的深夜里,我从书本上抬起酸胀的双眼,外婆的音容笑貌仿佛就在目光中浮了起来。心中便感到隐隐作痛,于是又坚持学下去。那一年高考时,我以5分之差落榜。我没有放弃,也不敢放弃。我知道,放弃了努力,我将终生逃不出那个谎言的阴影。我进行了又一次不懈的拼搏和努力,又多了多少个早起晚睡的日子。八月,我来到外婆坟前,轻轻地放下刚刚收到的录取通知书,放声大哭。
记得有一篇文章里说过,当砂石进入蚌体内时,它曾经那样痛苦不安,最后在它不断地磨砺与挣扎中,那粒粗糙的砂石竟然变成了一颗晶莹夺目的珍珠。
我是蚌,谎言是砂石,因为外婆,使我能够执著地坚持将粗糙的砂石变成美丽的珍珠。
19、总领全文的句子是:_________________________________________。(2分)
20、结合文章,说说“谎言”的含义。(2分)
 ______________________________________________________________________。
21、试找出与画波浪线句子相照应的句子。(2分)
________________________________________________________________________。
22、“外婆病倒”“外婆平静地去了”各是什么原因?(2分)
______________________________________________________________________。
23、“我没有放弃,也不敢放弃”,如何理解?(3分)
______________________________________________________________________。
24、试说说画横线句子的作用。(3分)
_______________________________________________________________________。

四、作文。(42分)
家是什么?是难舍难分的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为女儿撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之情……
以“有家真好”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。



(Y9SD3)人教版九年级语文上册
第三单元检测题参考答案

一、1B  2C  3D  4D  5B  6B  7D   8D   9A    10C
二、11.不以物喜,不以己悲。  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。  春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。   
12.常恐秋节至,枯黄华叶衰。  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。
13.从冰雪消融中,我们读出了春天的脚步,或从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵。
三、(一)14B   15. ⑴我看于勒叔叔的手和脸。⑵我在心里默念于勒叔叔。⑶我给了于勒叔叔10个铜子的小费   16.唯利是图   冷酷无情   17.失望、沮丧    18.自私冷酷   人与人之间赤裸裸的金钱关系。
(二)19.一个谎言,竟改变了我的一生。  20.欺骗弥留之际的外婆,说我考上了大学  21.八月我来到外婆坟前,轻轻地放下刚刚收到的录取通知书,放声大哭。  22.“病倒”是因为我的学习成绩直线下降,外婆精心培植的小苗无法成熟;“平静地去了”是因为外婆以为我考上了大学,实现了她的愿望。  23.考不上大学,我对不住外婆,逃不出谎言的阴影。
24.用了比喻,揭示哲理,起画龙点睛的作用。
四、(略) (182.132.22.115)

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