独山子第一中学2013届第二次月考语文试卷


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独山子第一中学2013届第二次月考语文试卷(九年级下册 部编人教版)
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独山子第一中学2013届第二次月考语文试卷(考试时间:120分钟满分:100分)一.基础知识与运用(共24分)1.下列词语中加点字注音不正确的一项是(2分)()A.刻骨铭心míng心无旁骛wù强聒不舍guō气吞斗牛dǒuB.弥留之际mí媚上欺下mèi黎民百姓lí一抔黄土póuC.恼羞成怒nǎo恪尽职守kè方枘圆凿ruì怒不可遏èD.廓然无
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独山子第一中学2013届第二次月考
语  文  试  卷
(考试时间:120分钟  满分:100分)
一.基础知识与运用(共24分)
1.下列词语中加点字注音不正确的一项是(2分)                 (       )
A.刻骨铭心míng      心无旁骛wù      强聒不舍guō      气吞斗牛dǒu
B.弥留之际mí        媚上欺下mèi     黎民百姓lí       一抔黄土póu
C.恼羞成怒nǎo       恪尽职守kè      方枘圆凿ruì      怒不可遏è
D.廓然无累kuò       重蹈覆辙zhé     涕泗横流tìsì     舐犊之情tiǎn
2.下列词语没有错别字的一项 (2分)                          (       )
A.妖娆      蹒跚      顾名思义     一泄千里
B.迁徙      荒谬      穷困潦倒     一拍即合
C.庸禄      狡黠      随声附和     张皇失措
D.烦躁      苍穹      充耳不闻     随机应变
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(2分)                  (       )
A.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡。
B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经 适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大吸引力。
C.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
D.“六一”儿童节,初一年级的同学 在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中,个个龙腾虎跃。
4.下列文学常识搭配有误的一项是 (2分)                               (       )
A.《我的叔叔于勒》—— 莫泊桑  ——法国短篇小说巨匠
B.《范进中举》 —— 吴敬梓 ——  清代小说家
C.《红楼梦》—— 曹雪芹 ——明代小说家
D.《饮酒》—— 陶渊明 —— 东晋诗人
5.综合性学习(3分)
阅读名著,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的人物是一个怎样的形象? 请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。 
第一组: 林冲与武松(《水浒》)
第二组: 诸葛亮与周瑜(《三国演义》)
答:(1) 所选内容:第______组
  (2)                                                                     
6.综合性学习(4分)
某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,请你做些修改。
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
(1)句①中,有词语搭配不当,可将“   ”一词改为“    ”。
句②中,词语“     ”使用不当,应改为“       ”。 
(2)句③中,有词语并列不当,应删去“        ”。 
(3)晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句得体地话回答他的提问,表明你的看法。
                                                                     
7.古诗文名句填空(9分)
(1)毛泽东《沁园春•雪》中表达诗人雄心壮志的句子是___________,_______________
 (2)《江城子•密州出猎》中以魏尚自喻,表述自己希望受朝廷重用的句子是                       ,                         ?
 (3) 海内存知已,____        ______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲 秋思》中用相关景物却描写了边塞的悲凉,这句诗是 “                               。”
(5)《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的:“                       ”; 
(6)李清照《武陵春》词中用比喻夸张手法渲染愁之深重的诗句是“          ,            。”
二.阅读(共33分)
(一)阅读下文,完成9-12题。(9分)
清 明
郭学荣
冬至这天特别阴冷,太阳在中午时分勉强露了一下脸,如同病人应酬时挤出的苦笑。就在这天,望龙的父母跌入了悲喜交集的泥淖。望龙的父亲被确诊为肝癌,而且是晚期,而望龙在省中学生奥数竞赛中获奖,而且是一等奖。透心的悲凉与由衷的喜悦如冰炭同炉,如火烧水浇。
手术前,望龙的父亲斜躺在病床上,带着与家人诀别的庄严沉重,召集至亲好友商量交待有关事宜。提起儿子,望龙父亲的眼中闪出了神采。儿子望龙正在一所寄宿制的省属重点中学读高三,学习成绩在班上名列前茅。望龙的妈妈、舅舅、叔叔几乎一致主张,这件事要瞒住望龙。孩子明年就要参加高考,扒扒算算只有六个月了,不能有一丝一毫影响孩子的学习。每周日一如既往地由望龙的妈妈送饭送菜。望龙的妈妈要高高兴兴,不能露出一丝破绽。孩子放假,就说爸爸出差了。总之,要瞒得严严实实,瞒得滴水不漏。
望龙的父亲虽然没有下不了手术台,但发现已经大面积扩散了。医生预言只有三五个月。在医院住到年根岁底,还是回了家。实际上只放了十天寒假的望龙天天埋头做作业,忙得连油瓶倒下来都不扶。望龙的妈妈告诉望龙说爸爸得了甲肝,是传染病,最好不要接近。一心只忙学习而又十分听话的望龙只知道爸爸生病了,也没有在意。开学时,望龙跟爸爸招呼都没有打,就在妈妈的催促声中离家返校了。
春天万物生长,生机蓬勃,望龙的父亲却日薄西山,气息奄奄。“逃过大冬,逃不过清明”。望龙的父亲终于在临近清明时被无常带走了。
清明这天也特别阴冷。“好日不现中。”太阳偏偏在中午时分勉勉强强露了下脸,显得有气无力。就在这时,望龙的班主任张老师接到了望龙叔叔打来的电话。望龙的叔叔告诉了张老师,望龙的父亲因患癌症,医治无效,不幸去世。打算今天下午四点钟破孝。破孝、火化、下葬等丧仪非儿子不可。这些环节本来需要三天,考虑到望龙学习紧张,准备在二十四小时之内完成,特向老师请假二十四小时,明天晚上一准送孩子返校上晚自习。张老师迟迟疑疑吞吞吐吐地说,本来是可以多请两天假的,可是明天下午安排了语文模拟考试。望龙的叔叔思谋了一下说,那不耽误考试。望龙的叔叔恳请张老师做一下望龙的思想工作。
张老师随即到学生宿舍找到了望龙,把他带到办公室。张老师首先肯定了望龙的学习态度和学习成绩,接着指出当前这一阶段的战略地位和不可估量的战略意义。张老师诚恳地说,这个时候,人要排除一切干扰,全身心地冲刺。然后,张老师才告诉望龙父亲去世的消息。望龙一愣,头脑一片空白,夺眶而出的泪水在脸上奔流。稍事停顿后,张老师有情有致地朗诵起“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的古训,有声有色地评述起司马迁为了完成《史记》受腐刑之辱而隐忍苟活,克服个人感情的大丈夫气慨。张老师补充说,生老病死是自然规律,有生必有死,不足为怪。张老师希望望龙节哀顺变。张老师不希望望龙沉溺于悲痛之中,从而对不起自己,辜负家长和学校的厚望。
望龙踏进家门,看见穿好老衣放在铺上的父亲,放声大哭。望龙的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔婶婶连忙劝止。他们不约而同地说,人死不能复生,你还有个把月就要高考了,千万别哭伤了身体,哭坏了脑子。孩子!听话!不准哭了!第二天中午,叔叔安排好车,叫他上车返校时,望龙抱住骨灰盒不肯离去。叔叔用手机又接通了张老师的电话。张老师既诚恳又沉痛地说,望龙同学,你要化悲痛为力量,以实际行动告慰你父亲的在天之灵,模拟考试在急,学习比什么都重要,你不能感情用事,以小失大!
走进考场的望龙又投入了紧张的考试之中。第四大题是阅读一篇题为《奔丧》的散文,然后回答问题。看完《奔丧》,望龙又泪流满面了。平静以后,面对第一个问题什么叫奔丧,望龙左思右想,绞尽脑汁怎么也不明其意,最后只得留下空白,付之阙如。
8.根据语境,写出句中加点词的含义。(2分)
(1)提起儿子,望龙父亲的眼中闪出了神采。
                                                                   
(2)望龙一愣,头脑一片空白,夺眶而出的泪水在脸上奔流。
                                                                              
9.小说以“清明”为题,为什么?(2分)
                                                                  
10.结合上文具体内容,说说你对张老师这一人物形象的理解。(2分)
                                                                  

11.文章结尾处,写到刚参加完父亲丧礼的望龙却写不出“奔丧”一词的意思,“只得留下空白,付之阙如”。你认为此处的空白仅仅只是试卷上的一处空白吗?你还想到了什么呢?请你谈谈自己的感受。(3分)
                                                                        
 
(二)阅读下面的文章,完成12—17题。(12分)
①有所不为,才能有所为。人生有很多可放弃的东西,但万万不可轻言放弃的是:努力。   
②你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性?鲮鱼喜欢吃鲦鱼,鲦鱼总是躲避鲮鱼,有人曾经用这两种鱼做了一个实验:实验者用玻璃板把一个水池隔成两半,把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧,开始时,鲮鱼要吃鲦鱼,飞快地向鲦鱼游去,可每次都撞在玻璃板上,游不过去。过了一会儿工夫,鲮鱼放弃了努力,不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是,当实验者将玻璃板抽出来之后,鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了!鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心,放弃了已经可以达到目的的努力。
③其实,作为万物之灵的人,有时也会犯鲮鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧?自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标,人们曾让狮子追赶奔跑者,也曾喝过真正的老虎奶,但是都没实现目标。于是,许许多多的医生、教练员和运动员断言:人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的,因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够大,风的阻力又太大。理由实在很多很多。
④然而,有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录,证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰•班尼斯特。更令人惊叹的是,一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。
⑤训练技术并没有重大突破,人类的骨骼结构也没有大的改变,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么今天变成了现实?是因为有人没有放弃努力,是因为有了榜样的力量。
⑥在由失败通往胜利的路上,有时候障碍的确存在,甚至很多;但有时候障碍已经消失,或已在不知不觉中被我们克服,可我们还误认为障碍仍然存在,不可逾越。可以说,有好多障碍并不是存在于外界,而是存在于我们的心里。
⑦几乎每个胜利者,都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是:胜利者屡败屡战,决不轻易放弃努力;失败者偶遇挫折,却很快放弃了努力。
⑧在由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃。
⑨在由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。 

12.请用文章的观点为本文拟一个合适的标题(不超过8个字)。(2分)     


13.阅读文章②—④段,文章举了哪两个事例来证明论点?为什么不可以删去一个?(2分)
                                                             

14.对文章第⑥段画线句的含义理解不正确的一项是(        )(2分)
A.障碍是客观存在的,能不能逾越障碍,首先要看自己是不是去努力逾越。
B.我们心里认为有障碍,障碍就存在;只要我们心里认为没有障碍,障碍自然就没有了。
C.有些障碍其实并不存在,但是我们因为害怕而放弃了,成功的希望就没有了。
D.人们常常会被一些假象所迷惑,受自身心理因素的干扰而停下了前进的脚步。
15.说说文章⑧⑨两段有哪些作用。(2分)
                                                                        
16.下列诗句中,最适合作为本文道理论据的一项是:(        )(2分)
A.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
D.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪涛沙》 
17.文章第⑦段说“几乎每个胜利者,都曾经是个失败者”。我们读过的名著中不少人物的经历都能印证这个观点。请仿照示例,再为这个观点补充一个名著中人物的事例。(2分) 
示例:
《名人传》里提到了音乐巨人贝多芬,他因耳聋一度进入了创作的低谷。但他没有放弃努力,创作了《命运》等著名的音乐作品,甚至在生命的末日还在创作《欢乐颂》。他不屈不挠地与苦难抗争,最终成为了时代的巨人。
                                                                         
                                                                         
(三) 阅读下面甲、乙两段文言文,完成18—22题。(13 分)
[甲]将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
[乙]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
18.解释加点字词。(2分)
(1) 将军身率益州之众(        ) (2) 夙夜忧叹 (                 )
(3) 深入不毛(        )           (4) 驽钝     (                 )
19.甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文的话概括)(2分)
__________________________________________________________________________

20.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的_______________,乙段中最能体现“老臣心”的一句是_______________。(2分)
21.句子翻译。(4分)
①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?(2分)
                                                                  
②庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都. (2分)
                                                                 
22.学了《隆中对》,你知道诸葛亮三顾茅庐的故事,你还知道诸葛亮的其他故事吗?请以小标题的形式写出至少2个。(2分)
                                                                        
四.阅读下面诗歌,按要求回答问题。 (3分)
                            赤    壁        
 杜牧
                  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 
                  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
23、这是一首咏史诗。诗人借“____________”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了_________________________________之情。 (1分) 
24、 如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好?为什么?(2分) 
  答:___________________________________________________________________          
                                                                      
五.作文:下列两题任选一题完成。(40分)
(一)有人说:初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,接连的考试,充满了竞争与厮杀;有人说:初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。
人在初三,你一定有许多话想说,请你以“人在初三”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
(二)请以“最美          ”为题,先把题目补充完整,然后写一篇记叙文或散文。
(1)字数不少于600字。
(2)文中不得出现真实的人名、校名。
(3)中心明确,感情真挚,卷面整洁

























































                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    






































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2011--2012学年上期12级期中考试语文试卷参考答案
一.(一)1.
⑴全仗你抬声价
⑵赢,都变做了土;输,都变做了土。
⑶帘卷西风,人比黄花瘦。
⑷肠断白蘋洲。
⑸会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
⑹只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
⑺王侯将相宁有种乎!
⑻了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
⑼苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
⑽无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!
(二)  
2D. 3.B  4.A  5.B
(三)  
6.(1)D  (2)群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉和战事的紧张。
7.《人间喜剧》,如何做人、如何对待生活,德艺俱备、人格卓越的艺术家,傅聪。
8.(1)示例:
一、收集关于“笑对人生”的材料。
二、结合名人事例谈体会。
三、讲诉自己在生活或学习中遇到的挫折,并回顾自己是如何面对的。
四、每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折,笑对人生”的座右铭。
(2)示例:别灰心,俗话说“谁笑到最后,谁才是胜利者” 。请相信自己,你一定会在失败中站起。
9.神八与天宫成功对接。
二.(一)《病人》(12分)
10.衬托出她对生命的热爱以及她心灵的美好和典雅的气质 。(2分)
11.起承接过渡的作用,使文章自然转入具体情节的叙述,推动情节发展。(2分)
12.四个场景:
①在电梯发出超载警报时,“她”从人群中主动挤出来,等下一趟;
②“她”帮农民模样的大伯上楼,可是电梯内不少人只是表情严肃,并不回应“她”的请求;
③热心告诉小伙子口腔科病房的地点;
④“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰,被人关在电梯外,被某些人称作精神病人。
13.用对比手法表现了世俗的评价,把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中,暗示并深化了主题。(言之有理即可)(2分)
14.通过鲜明的对比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险,因而更需要治疗。(言之有理即可)(2分)
(二)
15.答案示例:不放弃努力(每个关键词1分,两个关键词都答到但不简洁扣1分)
16.(1) 鲮鱼不吃鲦鱼;罗杰•班尼斯特开创了4分钟跑完1英里的纪录。
(2)答案示例:不能删去,两个事例构成正反对比论证,更具说服力。(2分。)
17.B(2分)
18.内容上:使用比喻的修辞方法(比喻论证),通俗易懂地证明了不放弃努力就能获得成功的道理,增强观点的感染力;结构上:篇末点题,强化中心。(意近即可。比喻 ,作用1分;结构作用1分)
19.D 
20.略。作品、人物1分(写出一个成功人物即可),情节能印证观点1分(写出这个人物的一个失败的经历即可)。
(三)
21.(1)物资。(2)早晚。(3)而且。(4)比喻才能平庸。
22.(2分) C D 
23.(1)这大概是上天拿它来资助将军的。
  (2)先帝知道我做事谨慎小心,所以临终的时候,把国家大事托付给我。
24. 北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(答出“北定中原”“兴复汉室”即可得分,多答扣分。)
25.(3分)
   (1)“天下计”是指“三分天下”,具体指对曹操“不可争锋”;对孙权“可以为援而不
可图”;刘备先取荆、益二州,等待机会。(或“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修
政理”)(2分)
   (2)最能体现“老臣心”的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(1分)
26.(3分)开放性题,结合选文分析诸葛亮性格,得出结论,观点明确,理由充分。
示例:不同意这种观点(1分)。从选文看诸葛亮受刘氏父子礼遇,先为先主制定三分天下的大计,后受先主托孤重任,他为蜀汉南征北战鞠躬尽瘁死而后已,作为忠臣良将他绝不会夺权谋逆。(2分,意思对即可)
三.略。 (218.31.39.130)

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