2013/2014学年盐城市郭猛实验学校八年级第一学期期末考试语文模拟试卷


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2013/2014学年盐城市郭猛实验学校八年级第一学期期末考试语文模拟试卷(八年级上册 苏教版)
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2013/2014学年盐城市郭猛实验学校八年级第一学期期末考试语文模拟试卷(分值:120分时间:120分钟命题人:王秀章)一、积累与运用(27分)1.古诗文名句默写。(10分)(1)木受绳则直,▲。(《荀子•劝学》)(2)__________▲__________,为有源头活水来。((朱熹《观书有感》)(3)人生自古谁无死,   。(文天
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2013/2014学年盐城市郭猛实验学校八年级第一学期期末考试
语 文 模 拟 试 卷
(分值:120分   时间:120分钟   命题人:王秀章)
一、积累与运用(27分)
1.古诗文名句默写。(10分)
(1)木受绳则直,          ▲           。(《荀子•劝学》)
(2)__________▲__________,为有源头活水来。((朱熹《观书有感》)
(3)人生自古谁无死,             。(文天祥《过零丁洋》)
(4)不畏浮云遮望眼,_________▲________。(王安石《登飞来峰》)
(5)海内存知己,__________▲__________。(王勃《      ▲       》)
(6)商女不知亡国恨,        ▲           。(杜牧《泊秦淮》)
(7)当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,           ▲             。
(8)诗言志,杜甫在《望岳》中的“       ▲       ,     ▲       ”就表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志。
2.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字或给加点字注音。(  4分)
苍海桑田,潮起潮落。曾经的制盐小镇,如今已发展成为江苏省土地面积最大、人口第二的省辖市。随着近年来城市规模的不断扩大,盐城的“盐镇绿韵”也在城市发展的律动中不断向外漫溢着:开放式的公园、大形的绿地成为众多市民休闲的场所;密布的行道树、街头绿化,为过往的路人送上丝丝清凉;鳞次栉   比的建筑矗立在绿色的景观中;林林总总的河道蜿yán     在绿色的林带中……
(1) 给文段中加点字注音或写字。鳞次栉     比    蜿yán      
(2)找出文段中的两个错别字并加以改正。        改为                     改为        
3.下列各句没有语病、句意明确的一项是(    )(2分)
A.我们所说的两岸关系的坚冰能不能被打破,打破的时机是否恰当,关键在于我们双方要坚持“九二共识”。
B.“神舟七号”飞船九成以上润滑用油是中石化长城润滑油重庆一坪分公司提供的,这标志着一批国内顶尖企业已拥有与国际巨头在高技术领域抗衡。
C.中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。
D. 北京时间12月2日凌晨2点17分,在西昌卫星发射中心,“长征三号乙”运载火箭将中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器成功送入太空。
4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(     )(2分)
A.这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。 
B.国防部新闻发言人杨宇军上校表示,日方无权对中国设立东海防空识别区说三道四。
C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
D. 面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。
5.下列选项中语句连贯恰当的一项是          (    )(3分)
沿池环水四周,新筑一道长600多米的环池路。________还有那修复完美的明代遗迹,“临流亭”,四周环水,兀立池中,游客观望,流连忘返。
①形态各异的飞禽雕塑,浮游水面                        ②水上画舫往返,笑声朗朗
③路面铺设的鹅卵石,在碧波辉映下,色彩鲜艳,晶莹闪烁  ④路边垂柳依依,清风送爽
A.③④②①      B.④②③①     C.③④①②     D.④③①②
6. 名著阅读。(6分)
“医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:‘到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。’”
(1)选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公        , “做点别的事”具体是指             一事,这也表明主人公已经从过去的               __中解脱出来,重新开始规划新的生活。
(2)小说的主人公一直都是青少年的学习榜样,你从他的身上学到了哪些优秀品质?(3分)
__________________________________________________________________                     
二、阅读理解(53分)
 (一)阅读下面两首诗,完成7—8题。(6分)
【甲】钱塘湖春行•白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】春兴•武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
7.这两首诗都写春天景物,但具体时段不同,白居易写的是      时的景物,武元衡写的是            
       时的景物。甲诗以“      ”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终;乙诗中“阴阴”一词写出了杨柳             的特点。(4分)
8.这两首诗的最后两句分别抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
                                                                                    
(二)阅读下面[甲][乙]两段短文,完成9—12题。(14分)
[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
[乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念与无为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寢,相与步於中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
9.解释加点的字(4分)
(1)两岸石壁,五色交辉                (2)晓雾将歇          
(3)念无与乐者                         (4)相与步于中庭          
10.选出下列各项中加点字用法和意义相同的一项(2分)(    )
A、相与步于中庭     今民生长于齐不盗          B、实是欲界之仙都     乃记之而去
C、欣然起行         所以然者何                D、盖竹柏影也         盖地有高低
11.将下面的句子译成现代汉语(4分)
(1)青树翠竹,四时俱备。                                                                  
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。                                            
12.[甲]和[乙]两段文字分别抒发了什么样的感情?(4分)
                                                                                           (三)阅读下面文章,完成13—17题。(17分)
雾霾天气,警惕PM2.5 污染
①连日来,一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土,从北京、天津到石家庄,从郑州、南通到贵阳,空气污染指数纷纷爆表,雾霾天袭扰中东部大城市。 网友调侃,“世界上最远的距离,不是生与死。而是我牵着你的手,却看不见你”。随着媒体的披露,以PM2.5为代表的“超细灰尘”污染引起了人们的广泛关注。那么,PM2.5是什么?它对人体健康有哪些危害?面对雾霾天气,我们应如何抵御PM2.5污染呢?   
②PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
③PM2.5“超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,它是雾霾有害细颗粒的重要组成部分。
④气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
⑤人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力。进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,分布到全身,损害血红蛋白输送氧的能力。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果。例如可以加重呼吸系统疾病,甚至引起充血性心力衰竭等心脏疾病。
⑥PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。
⑦近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。目前普遍认为这可能与雾霾天增加有一定的关系,很多人已经把雾霾天气比喻成为大自然的“吸烟室”。不但浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生影响,时而有雾时而多云的天气也会有同样的问题。雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等。
⑧人体每天需要呼吸大约10立方米的空气,生活在城市里的人就相当于一个移动的“空气过滤器”。 面对雾霾天气,我们应该如何抵御PM2.5污染呢?1.少开车,堵车就熄火。汽车尾气不仅危害长时间在道路周边的人,也危害司机本身,特别是长时间堵车、汽油得不到完全燃烧时产生的尾气危害更大。所以长时间堵车时最好熄火,尽量少开窗。2.严禁近郊私自焚烧垃圾和枯草败叶。私自焚烧所产生的二恶英、烟尘颗粒等有毒物质,会使周边的城市在不知不觉中陷入“毒雾”。3.减少外出。专家认为,对于雾霾天气最直接的办法就是尽量减少外出。戴口罩可以防止一些灰尘进入鼻腔,能起到一定的防护作用。但对于最近引发热议的PM2.5,专家认为即便是专业的医用口罩,主要针对PM3以上的可吸入颗粒物,对于PM2.5以下的可吸入颗粒物抵御能力不强。4.室内不吸烟,远离二手烟;灰霾天气少开窗,可以养点花花草草;使用空气净化器,市面上80%的空气净化器都以净化空气中的细微颗粒物为主,对PM2.5有很好的吸附效果,但在使用时要注意勤换过滤芯。
13.本文依次介绍了雾霾哪些方面知识?(4分) 
14.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它具有哪些特点呢?(共3分)
15.本文主要运用了         、         、         等说明方法。试举出一例说明它的好处。
16.戴口罩可以防止一些灰尘进入鼻腔,能起到一定的防护作用。该句中加点字“一定的”能否删去?为什么?
新闻链接:
(一)刚刚过去的一周,江苏 “十面霾伏”,全国空气质量最差城市前10占了7个。在中央电视台的天气预报中,江苏的上空被标上了厚厚的黑色,有些地方离“爆表”仅一步之遥。  
造成江苏一些地方空气污染严重的根本原因,还是江苏本身作为“世界工厂”的内在发展机制出了问题。平时在老天“风吹云飘”的助力下,“世界工厂”属下的“各大车间”所排出的各种污染会“随风而去”,掩盖了所存在的严重污染问题。一旦天气“静稳”,不利于空气扩散,空气污染的严重程度就暴露无遗。
(二)记者从盐城市秸秆禁烧和综合利用工作紧急督查会议上获悉,今夏以来盐城已被通报133个火点,涉及5个县(市、区),东台、射阳、开发区。目前,从江苏省秸秆焚烧火点统计情况看,盐城合计133个火点,火点数位列全省第一。
17.综合以上信息,结合你的生活体验,你认为我们应该如何防止或减轻雾霾天气的出现?(3分)
                                                                                                                                                                                               
(四)阅读下面文章,完成18—22题。(16分)
别拍那双流泪的眼睛   张军霞
  “你妈妈是什么时候去世的?”
  “今年3月30日。”
  “你爸爸呢?”
  “去年11月10日……”
  电视台的记者,正在采访一位13岁的女孩,因为父母双双过世,她成了无助的孤儿,独自生活在一座破落的院子里,自己做饭、洗衣。
  由于长时间自己生活,她变得不爱说话,面对记者的提问,她明显想要逃避。背转过身子,低着头,轻轻拨弄地上的小草。
  没有抱怨,也没有痛哭流涕,只有难堪的沉默。
  为了拍到理想的镜头,记者开始启发式地提问:“你妈妈对你好吗?”
  “好。”
  “怎么好呢?”
  “天天为我做饭,送我去上学……”
  “那,你爸爸对你好吗?”
  “好。”
  “怎么好呢?”
  “爸爸有病,身体不好。那时,我住学校。有一次,要上学去了,妈妈已经给过我钱,爸爸却悄悄又塞了一些钱过来。我不要,他一定要给……”话未说完,女孩的眼泪,如断线的珠子般滚滚而下。所有伪装起来的坚强、冷漠,瞬间层层剥落。
  一只黑色的小狗跑来,静静依偎在小主人的脚下,女孩伸出手去,爱惜地抚摸着它:“现在,每天陪着我的,只有它。它是我唯一的伙伴。”
  “妈妈的病,本来快要好了。可爸爸突然离开,她受不了,就又病倒了……”
  记者没再提问,女孩却断断续续地说着,仿佛在自言自语。
  镜头一直对着女孩的脸。
  因为缺乏营养,缺乏阳光,缺乏关爱,这张脸那么苍白。苍白的脸上,俊俏的大眼睛,一直饱含着泪水。
  随着女孩的述说,泪水如小溪,淌个不停。
  眼泪,一直是镜头里的焦点。在镜头的咄咄逼视之下,女孩的自尊,碎落一地。女孩的脆弱,无处逃避。
  也许,他们真的是想帮她,但这种居高临下的方式,真的让人心里非常不舒服。
  记者又问:“你有什么愿望吗?”
  “有,我想回到从前,哪怕只有一天也好。爸爸还在,妈妈也在,我们一家人都在……”这次,女孩再也控制不住,放声大哭。
  镜头,紧紧追赶着那张泪水纵横的脸。
  能不能,不拍那双流泪的眼睛?我想大声喊,却感觉那么徒劳。只好站起身,“啪”地关掉电视,伏在桌子上,泪水潸然而下。                     (选自《读者》2013年第24期)
18.选文画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(3分)
19.联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果。(4分)
(1)话未说完,女孩的眼泪,如断线的珠子般滚滚而下。
(2)在镜头的咄咄逼视之下,女孩的自尊,碎落一地。
20. 黑色的小狗的出现在文中起到什么作用?(2分)
21.作者为什么呼吁“别拍那双流泪的眼睛”? (3分)
22.读完本文,请结合生活实际谈谈你的感悟。(4分)
三、写作(40分)
23.题目:启迪 

郭猛实验学校八年级第一学期期末考试语文模拟试卷答题纸
一、积累与运用(28分)
1.古诗文名句默写。(10分)
  (1)                             (2)                       
  (3)                             (4)                         
  (5)                                                       
  (6)                             (7)                                   。
  (8)                       ,                     。
2.(1)栉             蜿yán       (2分)
(2)         改为                     改为        (2分)
3.          (2分)    4.         (2分)  5.         (3分)
6.(1)                  ,                          ,                      __。(3分)
(2) (3分)__________________________________________________________________
                                                                                  
二、阅读理解(53分)[中~国@教#^育出版网&]
7.                                                               (4分)
8.(2分)                                                                            
                                                                                    。
9.解释下列句中的加点词语。(4分) 
(1)交辉                       (2)歇          
(3)念                         (4)相与          
10. (       ) (2分)
11.翻译下列句子。(4分)
(1)                                                                                    
(2)                                                                                        
12.( 4分)                                                                                       
                                                                                          
13.(4分)                                                                                    
                                                                                            
14.(3分)                                                                                        
                                                                                   
15.         、         、         。
                                                                               (5分)
16.                                                                                   
                                                                               (2分)      
17.                                                                                      
                                                                               (3分)
18.                                                                            (3分)              
19. ⑴                                                                           (2分)   
⑵                                                                          (2分)                 
20.                                                                                              
                                                                           (2分) 
21.                                                                                    
                                                                              (3分)
22.                                                                                  
                                                                           (4分)  
三、写作(40分)
23.题目:启迪 
生活中,老师的几句良言,一件微不足道的小事,或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵,让我们深切的感悟生活。请选择你感受最深的一点,以“启迪”为标题写一篇文章。
要求:⑴ 写一篇不少于600字的文章;      ⑵ 内容具体,有真情实感;
           ⑶ 文体不限(诗歌、戏剧除外)      ⑷ 文中不得出现真实的人名、班级名。





















100









                                                                                                                                                           200









300









400









500









600







               

700
郭猛实验学校八年级第一学期期末考试语文模拟试卷参考答案
一、积累与运用(28分)
1.古诗文名句默写。(10分)
  (1)金就砺则利     (2)问渠那得清如许  (3)留取丹心照汗青 (4)自缘身在最高层   
  (5)天涯若比邻   送杜少府之任蜀川      (6)隔江犹唱《后庭花》
  (7)也不会因为碌碌无为而羞愧
  (8)会当凌绝顶,一览众山小
2.(  4分)zhì  蜒   苍改为沧  形改为型
3.D(2分)       4. C(2分)        5.A(3分)
6.(4分)保尔或保尔•柯察金      乐观豁达    从事写作或文学创作   绝望或精神危机(意近即可,每空1分)
7.(4分)早春     暮春(晚春)   行    枝繁叶茂
8.(2分)甲诗抒发了对钱塘湖春景的喜爱迷恋之情,乙诗抒发了对家乡的思念之情。
9. (1)交相辉映   (2)消散 (3)想、思考(4)一起(每词1分,共4分)
10.A
11. (1)青色的树林,翠绿的竹林,四季都有。(2分)
(2) 月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子和柏树枝叶的影子。2分)
12. 甲文:热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。(2分)
    乙文:在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。或:赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨,失意情怀自我排遣的旷达!   
13. ①什么是PM2.5;②PM2.5对人体健康的危害;③专家介绍怎样抵御PM2.5;④我国即将将PM2.5列入监测标准。(每点1分,共4分) 
14.①富含大量的有害、有毒物质;②在大气中停留时间长、输送距离远;③不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病;④PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。(写出其中三点即可,每点1分,共3分) 
15.(共3分)分类别、作比较、列数字。(写出其中两种方法即可,1分) 
①分类别,条理清晰地说明了空气中不同粒径的颗粒物对人体所造成的不同程度的危害。 
②作比较,将由细颗粒物造成的灰霾天气与沙尘暴作比较,突出说明灰霾天气对人体健康的危害更大的特点。 
③列数字,用具体准确的数字,说明不同粒径的颗粒物对人体健康造成危害程度不同。(写出其中两种说明方法的作用即可,共2分) 
16.不能删去,“一定”是指某种程度上,而不是完全,去掉意思就跟事实不符,该词体现了说明文语言的准确性。
17.参考答案: 1、加快能源结构调整  2、关键是解决煤炭燃烧污染问题
  3、加快出台火力发电、炼焦、建材、燃煤锅炉等燃煤设施污染物排放新标准,增设污染物排放指标,进一步严格污染物排放限值。同时,通过在线监测大力加强污染物达标排放检查。
4、加强脱硫脱硝和除尘等环保设施运行检查,确保相关环保设施正常运行,起到应有作用。
   5、加大机动车污染治理  6、加强环境污染监管工作等。(说出三点即可)
18.外貌描写  突出了了小女孩的营养不良和缺少关爱以及提及父母去世的极度悲伤。(3分)
19.⑴用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了小女孩眼泪之多,表现了小女孩对爸爸的喜爱和回忆父爱时的伤心。 (2分)   ⑵“自尊心”本是抽象的、无形的,作者用“碎落一地”把小女孩自尊心受到严重伤害写得形象、可感可知。(2分)
20.它是小女孩唯一的伙伴,衬托出小女孩的孤独和寂寞(2分)
21.小女孩的身世已经够不幸的了,我们不能再用善良的幌子揭开她幼小心灵痛苦的伤疤,去伤害她仅有的一点可怜的自尊。(2分)(意对即可)
22.示例:①我们做任何事情应该顾及别人的感受;②关爱弱势群体更应该落实到行动上;③新闻工作者的职业操守有待进一步加强;④我们应该珍惜眼前拥有的幸福。(联系生活实际,言之成理即可)。(4分)
23.评分标准同中考。 (218.92.193.130)

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