2013—2014学年度上学期七年级期中测试卷语文试卷 -- 部编人教版七年级上册

2013—2014学年度上学期七年级期中测试卷语文试卷

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2013—2014学年度上学期七年级期中测试卷语文试卷(七年级上册部编人教版)

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2013—2014学年度上学期七年级期中测试卷语文（测评内容：一至三单元）总分：120分测试时间：120分钟题号一二三四总分（一）（二）（一）（二）得分卷首语：亲爱的同学们，步入初中的你，进入了一个新天地，当你在快乐中品尝到语文学习给你的营养滋补时，也许你在思考：我收获了多少？希望这张试卷能成为

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2013—2014学年度上学期七年级期中测试卷
语文
（测评内容：一至三单元）总分：120分   测试时间：120分钟
题号一二三四总分
（一）（二）（一）（二）
得分
  卷首语：亲爱的同学们，步入初中的你，进入了一个新天地，当你在快乐中品尝到语文学习给你的营养滋补时，也许你在思考：我收获了多少？希望这张试卷能成为点燃你智慧的魔法石，仔细认真一些，你一定能做得很棒的！

一、积累与运用（27分）
1.阅读下面文字，根据拼音写出词语。（2分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn  niàng      。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo  liàng       的响着。
2.下列字形完全正确的一项是（    ）（2分）
A.问心无愧    庞然大物   玲龙剔透  轻飞漫舞
B．一丝不苟   繁弦急管   头晕目眩  患得患失
C.阴晴园缺    无忧无虑   心旷神怡  闲情逸志
D．仙露琼桨   忍俊不禁   获益非浅  改斜归正
3.根据你的阅读积累和体验，在空格处填上恰当的词语。(2分)
　　阅读一篇篇佳作，吟咏一首首好诗，就如同与一个个高贵的灵魂对话，开启了一扇扇智慧之门。我们欣赏朱自清先生的《春》陶醉于他笔下春天的                ；读张晓风《行道树》，我们体悟到       的价值；品读曹操的《观沧海》体会到诗人在诗中所表达的               ；在沈复想像的“鹤唳云端”的画面中，我们感受到他富有              。
4.下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）
A.春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
B.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。
C.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。
D.由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。
5．按要求填空。(8分)
    语文从我身边轻轻走过。
语文伴我走过古代，我读曹孟德的诗“①             ，若出其中；②            ，若出其里。”让我领略了他的博大胸襟；我和孟浩然一起到田家小院，与他的旧交“③               ，把酒话桑麻”；我和白居易同游西湖，眼前是“几处早莺争暖树，④                   ”的美景；吟李商隐《夜雨寄北》中的“何当共剪西窗烛，⑤                    ”仿佛让我看到友人秉烛夜谈的情景；我伴随李白将自己的思念托付明月带给寂寞的朋友“⑥                ,                。“夕阳西下，⑦                  ”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀……

6. “墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。” 这首小诗选自        （人名）的《       》。它通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽，意在告诫人们                                                    。（3分）
7. 在“漫游语文世界”的综合性学习活动中，同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。（8分）
（1）小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。(2分)
   公用电话长途直播        新款手机震憾上市
(某公用电话亭)         应改为
(某手机专卖店)         应改为
（2）同学们上学每天都路过环城河，我们经常会发现上面有各种漂浮物。为了保持环城河水的洁净，市容部门准备制作一块告示牌，请你代写一句恰当的标语。（2分）

（3）有同学发现有两个卖瓜人分别在各自的瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好，第一个卖瓜人在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”第二卖瓜人写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，会产生怎样的结果呢？你能帮他们找原因吗？
（4分）
结果：
原因：
_____________________________________________________________________
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成8—12题。（14分）
走一步，再走一步（节选）
①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗，这时树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子，”他带着安慰的口气说：“晚饭做好了。”
③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了”我说。
⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑨我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
8.请简要概括选文的主要情节。（2分）

9.第①段中，用“一分一秒”来修饰时间，有何作用？（2分）

10.从⑦、⑧两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？（4分）

11.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？（2分）

12.你从选文中受到什么启发？在生活中应如何面对困难？（4分）

（二）阅读下文，完成13—17题。（14分）
春雨
①春雨，古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀!
②春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。
③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。
④柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白色的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺松的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切复苏了。
⑤一场温暖的春雨，晶亮的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，还有点点耀眼的金黄。你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾!还有翩翩起舞的蜜蜂……
⑥春雨，我希望你永驻人间!
13.试用最简洁的文字仿照示例概括第③、④段的意思。（2分）
示例：第②段，春雨的来临。
第③段：
第④段：
14.任选一个角度赏析下列句子（3分）
春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。

15.请认真阅读文章说说作者“ 希望春雨永驻人间”的原因是什么？（2分）

    16.请根据你的阅读感悟说说本文抒发了作者怎样的思想感情？（ 2分）

17.选文写出了春雨的特点，请根据自己的生活观察与积累，运用排比写一段话，表达出“夏雨”或“秋雨”的特点，60字左右。（3分）

三、古诗文阅读（15分）
（一）阅读下面文言文回答18——21题。（11分）
⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
⑷子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
⑸子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
⑹子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
⑺子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
⑼子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
⑽子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
18.给下面加点的词注音。(2分）
  论语（          ）        人不知而不愠（        ）
  学而不思则罔(       )     思而不学则殆(         )
19．解释下面加点词的意思。  (2分)
   不亦说乎(             )  温故而知新(            )
   学而不思则罔(        )   然后知松柏之后凋也(          )
20．把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）知之为知之，不知为不知，是知也。

（2）择其善者而从之，其不善者而改之。

21.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此，曾经有过不同的看法。你能联系自己的生活体验谈谈你对这句话的看法吗？（3分）

（二）阅读下面一首古诗，完成22—23题。(共4分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
22.请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。（2分）

23．这首诗表现诗人怎样的思想感情？（2分）

四、作文（50分）
   24.任选一题作文
   （一）亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在作文纸上留下你最真最美的文字，以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。
要求：（1）写成记叙文，适当穿插抒情和议论。（2）不少于500字。（3）不得出现真实人名、班名。
   （二）请根据提示和要求作文。
童年，有欧•亨利“走一步，再走一步”的险事，有沈复“拟蚊成雷”“鞭打蛤蟆”的趣事，有赵丽宏“勇敢跳河”的傻事……但无论是险事，还是趣事、傻事，都让人回味无穷。在你的童年，又有怎样的趣事、傻事、笨事甚至是糗事呢？
要求：（1）请在《童年       事》补上相关内容并以之为题，展开写作；（2）写记叙文，适当穿插抒情和议论。（3）不少于500字。（4）不得出现真实人名、班名。

2013—2014学年度上学期七年级期中测试卷
语文参考答案
     说明：此答案仅供参考，凡属于主观题或开放性试题在语言表述上不要求与参考答案完全相同，意思对或言之有理即可得分。
一、积累与运用（27分）
1.酝酿  嘹亮（2分，每字0.5分）
2.（2分）B
3.（2分）盎然生机  奉献  豪情壮志   童趣（童心、情趣）（所填词语要符合文本内容）
4. A（2分）
5．按要求填空。(8分)
① 日月之行  ②星汉灿烂   ③开轩面场圃  ④ 谁家新燕啄春泥  ⑤却话巴山夜雨时  ⑥我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 ⑦断肠人在天涯
6.（3分）冰心  《春水》做人处世应当谦虚，切勿骄傲
7.（8分）（1）（2分）播—拨憾—撼    （2）（2分）示例：清清的河水需要我们的维护。
（3）（4分）结果：甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津。原因：甜得舍不得卖和甜的舍不得卖是两种不同的意思。第一句话暗示自己瓜甜，都不舍得卖掉；第二句话给人感觉是甜的他都不卖，不甜的才舍得卖，所以生意不好。
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成8—12题。（14分）
8.（2分）父亲鼓励（或引导、指导、教）我一步一步爬下悬崖。（意对即可）
9.（2分）说明时间在一分一秒过去，而“我”的恐惧心理在一点一点增加，渲染了紧张的气氛。（意对即可）
10.（4分）“我”成功迈出第一步，“ 顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”（2分）。他的心理状态变化的原因是他在行动中逐渐获得成功的感受。（2分）
11.（2分）这是脱险后的自慰，对父爱的体验和感激，战胜困难的自豪等的泪水。
12.（4分）做任何事都要着眼于最初的那一步，走一步再走一步，直到达到目的。首先要有勇气和信心，无论怎样的困难和危险，只要把它分解开，就一定能克服。
（二）阅读下文，完成13—17题。（14分）
13.（2分）第③段：春雨暖融融。第④段：春雨的柔情。
14.（3分）运用了比喻和拟人的修辞方法，生动形象地写出了春雨细密和轻盈的特点。
15.（3分）因为春雨能给人带来生机和希望。
16.（3分）抒发了作者对春雨和生活的热爱、赞美的思想感情。
17.（3分）运用修辞手法1分，突出主题1分，表达流畅1分。
三、古诗文阅读（15分）
（一）阅读下面文言文回答18——21题。（11分）
18．（2分）lún   yùn   wǎng   dài
19. (2分)愉快    学过(旧)的知识  迷惑    凋谢
20．(4分)（1）知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。（2）选择他的优点去学习，他的缺点（反省自己）加以改正。（每句2分，意对即可）
21.（3分）言之有理即可
（二）阅读下面一首古诗，完成22—23题。(共4分)
22.（2分）示例：在残夜未尽将尽之时，一轮红日正在从海上升起；旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上。（2)海日生于残夜将驱走黑暗，春意闯入旧年将驱走严冬。（3）红日冲破残夜，从海上升起。江上的春天早在年底就春风拂面。
23.（2分）乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可）（2分）
四、作文（50分）
    参照2013年河南省中考作文评分标准。 (218.29.58.135)

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