七年级语文学科调研考试试题


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七年级语文学科调研考试试题(七年级上册 部编人教版)
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学科调研考试试题七年级语文(满分150分考试时间120分钟)说明:1、答题前,请考生将学校、班级、姓名、编号准确填写在答题卡上。2、将答案写在答题卡相应位置,否则无效,不记分。3、考试结束,监考人员只收答题卡,不收试题卷。Ⅰ卷一、基础知识及运用(1—7题每小题2分,8题2分,9题5分,共21分)1、选出下列加点字注音完
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学科调研考试试题
七年级语文
(满分150分   考试时间120分钟)
说明:1、答题前,请考生将学校、班级、姓名、编号准确填写在答题卡上。
      2、将答案写在答题卡相应位置,否则无效,不记分。
      3、考试结束,监考人员只收答题卡,不收试题卷。
Ⅰ卷
一、基础知识及运用(1—7题每小题2分,8题2分,9题5分,共21分)
1、选出下列加点字注音完全正确的一项(    )
A、菜畦(qí)   蓦然(mù)    义愤填膺(yīng)   戛然而止(gā)
B、骊歌(lí)   告罄(qìng)  毛骨悚然(sǒng)   迥乎不同(jiǒng)
C、冗杂(rǒng) 讪笑(shàn)  锲而不舍(qì)     尽态极妍(yán)
D、剽悍(biāo) 嗔视(chēn)  鲜为人知(xiǎn)   气冲斗牛(dǒu)
2、下列各项中没有错别字的一项是(     )
   A、略胜一筹        眼花瞭乱       秩序井然       相得益章
B、养精蓄锐        云云众生       忧心冲冲       坚持不懈
C、迫不及待        孜孜不倦       妄下断语       进退维谷
D、语无伦次        叱咤风云       一拍即合       历尽心血
3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(    )
   A、第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,默默无闻,令人失望。
B、放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。
C、我们就是要虚张声势,把全班同学的热情鼓起来。
D、你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风。
4、选出下列句中没有语病的一项(     )
   A、办完事,我花了一个小时才到家。
B、我们祖国之所以土地宽广,是因为物产丰富。
C、初中生是青少年学习的重要阶段。
D、谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用。
5、选择修辞判断正确的一项填入括号内(      )
   ⑴我常想,北大就是一条生命饱满的河流。
⑵他们部队自己会配制农药,会往山上撒化肥,会开拖拉机,会做小生意。
⑶手掌大的地方怎么能做游戏?
⑷柳树病了,枝条儿全都垂了下来。
A、比喻  排比  夸张  拟人        B、夸张  排比  比喻  拟人
C、拟人  夸张  比喻  排比        D、比喻  排比  拟人  夸张
6、下面几个句子排序正确的一项是(    )
   ①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感动惊惧。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
⑤第一次看到动物的泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。
   A、④ ⑤ ① ③ ②                B、⑤ ④ ③ ② ①      
C、④ ① ⑤ ② ③                D、⑤ ④ ② ③ ①
7、下列作家作品联系有误的一项是(     )
  A、《伟大的悲剧》——奥地利——茨威格    
  B、《最后一课》——德国——都德
C、《社戏》——中国——鲁迅         
D、《土地的誓言》——日本——端木蕻良
8、依照例句仿写两句话,要求内容连贯,结构相似。(2分) 
  例句:书像春风,吹开了我智慧的花苞。
  仿句:书像            ,                                               ;
        书像            ,                                               。
9、请补全下列诗句。(5分)
①《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:              
              ,                                
②《江南逢李龟年》中以对比的手法表现现在的衰落情景,抒发了作者无穷感慨的两句:                            ,                              
③山际见来烟,                               
④                      ,当户理红妆。
⑤                      ,送儿还故乡。
⑥河、渭不足,                           
⑦写出两句抒发爱国情感的诗句:                            ,               
                  
二、阅读理解(29分) 
(一)(12分)
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
    未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
    忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
10、下列句子的朗读停顿正确的是(    )(2分)
   A、中/间/力拉崩倒之声             B、中间/力拉崩倒/之声
   C、中/间力拉/崩倒之声             D、中间/力拉/崩倒之声
11、解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)
  (1)俄而百千人大呼(       )      (2)中间力拉崩倒之声(        )
  (3)曳屋许许声 (       )         (4)几欲先走(        )    
12、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
                                                                               
                                                                               
13、文中描写宾客反应的句子能否删去,为什么?(2分)
                                                                               
14、下面哪个词语用来形容上文描写的口技表演最恰当?简要说明理由。(2分)(  )
    A、栩栩如生     B、惟妙惟肖      C、足以乱真     D、生动逼真       
    理由:                                                                    
(二)快乐车夫(17分)
    一个年轻人坐着一辆三轮车到北站去赶车。
    一路上,车夫一边蹬着车,一边唱着歌,手舞足蹈,虽然气喘吁吁的样子,但丝毫没有显出劳累的情形。年轻人看了一眼这位约摸30多岁的车夫,不禁问了一句:“今天,家里一定有什么喜事吧?”车夫回过头说:“没有。”“那你今天一定拉了不少客人,赚了不少钱吧?”年轻人接着又问。“没有。你是我拉到的第二位客人,在这之前,我只挣到了两元钱。”车夫跟着答了一句。
车继续往前走着,车夫依然一路欢歌笑语。
年轻人依旧纳闷,不禁又问了一句:“那你一定有一个幸福的家庭?”车夫微微一笑说:“怎么说呢,有一个老母亲卧病在床,有两个儿子,一个读初中,一个刚刚考上高中,我原来在西宁的一家机床厂上班,几年前下岗后回到这里,一直没有找到合适的工作,妻子在残障学校当老师,我和她所挣的钱刚够供两个孩子上学,就是这样。”
“那你为何还活得这么开心呢?”年轻人不失时机地问。车夫又笑着说:“可能受了妻子的感染吧,她教着一批残障孩子,每天的课程主要是如何让孩子们在快乐中学习成长,妻子一天到晚乐呵呵的。她是一个乐观豁达的人,生活再困难再吃紧的时候,她都没有沮丧过。她常说,怎么过也是过,为什么不快快乐乐地过呢?”
“每天晚上,我还要和妻子到一家小作坊去,打短工缝制皮手套。我准备把两个孩子都供到大学毕业,再多挣一些钱把母亲的病看好。很晚的时候,我们从小作坊回家,我就蹬着这个三轮车,拉着妻子往城西的家里走。更多时候,妻子在后边唱,我在前边和着,就这样一路欢歌回到家,每天都这样。”
“也有人说我们是穷开心,穷得叮当乱响的,就剩下开心了。随便别人怎么说,反正生活得自己一天一天地过,活得简单些,活得快乐些,总要比把自己埋在阴霾中要强吧。”
然后,车夫又谈了些关于未来的打算,听得出来,他对生活是充满信心的。到目的地后,车夫突然从车的一侧拿出一只拐杖来,轻轻一点,“站”在了车前,依旧笑语盈盈的。直到此刻,年轻人才知道他的一条腿还有残疾。年轻人掏出了5元钱递给了车夫,车夫准备找钱的时候,年轻人一把按住了车夫的手,说,不用找了,我用剩下的钱买了你的东西。
车夫一愣。
年轻人接着说,我用最少的钱买到了这个世界最昂贵的东西,你教我学会了快乐。
15、从哪里可以看出车夫很开心?(2分)
                                                                                   
16、年轻人认为开心的理由是什么?(3分)
                                                                                 
17、年轻人觉得车夫家庭幸福吗?为什么?(3分)            
                                                                                 
                                                                                 
18、吃饭妻子的乐观豁达是职业需求吗?(3分)
                                                                                 
                                                                                
19、车夫对妻子、家庭情况介绍很详细,目的是什么?(3分)
                                                                                     
20、年轻人认为世界上最昂贵的东西是什么?(3分)
                                                                                   
三、作文(50分)
21、题目:《长大的感觉》
要求:作为青春少年的你,正在一天天地长大,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来。有时,你会真的有一种长大的感觉。请根据文题,写一篇600字左右的记叙文。






Ⅱ卷
一、诗歌赏析(8分)
天净沙•秋思   
马致远
古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1、《天净沙•秋思》中,前三句写了哪些景物,写的景物各有什么特点?(4分)
                                                                             
2、《天净沙•秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:                      
                           (2分)    
3、这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?(2分)
                                                                               
二、现代文阅读(29分)
(一)(13分)
一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样;是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得      了,是恬静的阳光立即变得      了,使困倦的世界立即变得  了。
使人想起:落日照大旗,马鸣风清清!
使人想起:千里的雷声万里的闪!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
好一个安塞腰鼓!
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
4、请用“/”把上文分成两层,并用最简洁的话归纳层意。(2分)
第一层:                                                                     
第二层:                                                                    
5、在上文的空白出填上适当的词。(2分)(填在后面答题卡上)
6、安塞腰鼓的特点是                                             (2分)
7、“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”写出安塞人的性格。(2分)
                                                                                
8、从上文中找出排比句的类型,并说说运用排比句的好处。(5分)  
句内部的排比:                                                                 
句与句之间的排比:                                                         
                                                                      
段与段之间的排比:                                                     
                                                                      
排比的好处:                                                           
(二)爱,有时很简单(16分)
爱,有时很简单。一所小学的校门口,纷纷落下的雨雪把接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚,几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂满了雪花。终于,孩子们放学了。盼望已久的爷爷们赶忙将自己的孙子或孙女抱上三轮车,急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上,蹬上车一溜烟地消失在茫茫大雪中……
爱,有时很简单。一个下岗职工家里,因为孙子的生日,今晚餐桌上百年不遇地多了一盘油焖大虾,对着金灿灿、油汪汪的大虾,孙子的眼睛里都冒出了绿光。爸爸装着没瞧见,给爷爷奶奶碗里各夹了一只最大的虾,可是奶奶忙夹起自己碗中的大虾放在孙子的碗里,说:“大虾不好消化,我这只就让孙子帮忙消灭吧。”孙子赶忙又夹起来放回奶奶的碗里:“咱家一年只吃一次大虾,奶奶要是不吃我也不吃!”就这样,让来让去,最后每个人碗里都有了一只又红又亮的大虾。这顿普通人家不普通的饭,给这家人带来的是那么浓浓的温情……
爱,有时很简单。每天清晨,妻子都是第一个起床,一阵风似的为丈夫儿子准备早餐。可是有一天晚上妻子身体不舒服,等第二天一睁眼——糟糕,过了做早餐的时间了!当她慌慌张张穿上衣服冲进厨房的时候,楞住了——丈夫正端着一碗她平时最爱吃的面片汤往外走……
爱,有时很简单。一个男孩期末考试考砸了。伤心得连饭也不想吃觉也睡不好,家长心里更是着急。可是他们对男孩既没有打也没有骂,而是和男孩一起分析这次考试失利的原因,从此他们还放弃了每天晚上雷打不动的看电视的时间,帮助孩子复习功课。在一次黄昏的散步中,父亲牵着男孩的手,轻声的说道:“在人生的跑道上,即使你落在了别人的后面,我们也会和你一起跑。无论风雪严寒,不管暴雨倾盆,直到你赶上同学超过同学……”
爱,有时很简单。一年一度的商场店庆活动开始了,各商家纷纷在活动期间实行打折优惠,商场里自然是人山人海,排队交费的更是一条条长龙。这时,一位跛脚的男子费力的挤了过来。他左手拿着交费的单子,右手抱着不满周岁的孩子,汗珠子顺着瘦削的脸颊一个劲儿地往下淌也顾不上擦。站在前面的一位白发老太太拉住他:“孩子,到我前面来!”跛脚的男子一楞,一时不知如何才好。就在他犹豫的一瞬间,站在收银台前的一个男人一把将他拽到自己的前面:“你在这排着的,现在该你交费了!”跛脚男人一边感激地冲着人们说“谢谢”,一边一跛一拐地走向微笑着迎接他的收银小姐……
爱,就这么简单。

9、文章选取了五个生活片段来写,请你概括出五个片段的内容:(5分)
(1)                                                                      
(2)                                                                     
(3)                                                                     
(4)                                                                               
(5)                                                                            
10、文章作者说“爱,有时很简单”你是怎么看的,爱,真的很简单吗?(2分)
                                                                                     
                                                                              
11、在你的生活经历中,有没有类似文章中的往事,请写出来,并谈谈当时你的感受。(3分)                                                                              
                                                                          
                                                                                                                                                  
12、“爱,就这么简单”中“这么”指代什么?(2分)
                                                                                
13、读了文章以后,你认为应该怎么做才是“爱”?(4分)
                                                                                 
                                                                               
三、语言运用(13分)
14、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。
①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。(1分)
                                                                          
②请谈谈这则广告妙在哪里?(2分)
                                                                             
15、截至2002年,我国总人口已达到12.953亿,世界上每五个人中就有一个中国人。下边是我国主要资源在世界上的排名情况:
资源种类 世界排名 人均占世界平均值的比例
土地面积 第三 三分之一
耕地面积 第四 三分之一
森林面积 第六 五分之一
草地面积 第二 五分之三
①上述材料反映出我国存在怎样的社会发展问题?(2分)
                                                                                  
②你认为该如何来解决这个社会发展问题?(2分)
                                                                             
16、假设你是某一景区的导游,向游人介绍一下这个景区的特点,写一段文字,运用拟人、比喻或排比等修辞手法,50字左右。(6分)






















学科调研考试试题答题卡
七年级语文
(满分150分  考试时间120分钟)
题号 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总分 评分人
一 二 三 一 二 三
分数

答题卡:第Ⅰ卷
1 2 3 4 5 6 7

8、                                                                       
                                                                           
9、①                                                                      
②                                 ③                                                                       
④                                 ⑤                                      
⑥                                                                         
⑦                                                                          
10、(     ) 11、⑴           ⑵           ⑶            ⑷             
12、⑴                                                                         
⑵                                                                        
13、                                                                              
14、(     )                                                                    
15、                                                                       
16、                                                                      
17、                                                                      
18、                                                                      
                                                                           
19、                                                                         
                                                                          
                                                                           
                                                                            
                                                                            
                                                                           
20、                                                                       
第Ⅱ卷:
1、                                                                       
2、                                                                        
3、                                                                        
4、(将段落划分的起止写出来)                                             
                                                                           
①                                                                        
②                                                                        
5、                                                                        
6、                                                                         
7、                                                                           
8、                                                                       
                                                                          
                                                                           
                                                                           
                                                                            
9、
(1)                                                                     
(2)                                                                      
(3)                                                                      
(4)                                                                               
(5)                                                                                                                                           
10、                                                                       
                                                                                 
11、                                                                      
                                                                          
                                                                          
12、                                                                                             
13、                                                                                         
                                                                                                
14、①                                                                                          
②                                                                                            
15、①                                                                                             
②                                                                                                                 
16、






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