2013-2014学年上学期七年级语文第一次月考试题 -- 部编人教版七年级上册

2013-2014学年上学期七年级语文第一次月考试题

试题
名称

2013-2014学年上学期七年级语文第一次月考试题(七年级上册部编人教版)

下载
地址

2013-2014学年上学期七年级语文第一次月考试题一、语言积累与运用（30分）1、下列加点字注音全正确的一项是（）（3分）A、丫杈（chà）怦怦（pěng）羚羊（líng）分歧（qí）B、什物（shí）虐杀（nuè）匿笑（nì）祷告（dǎo）C、脸颊（jiá）逮着玩（dǎi）投掷（zhèng）尊君在不（fǒu）D、撒谎（sā）伶仃（líng）瑟

试题预览
2013-2014学年上学期七年级语文第一次月考试题
一、语言积累与运用（30分）
1、下列加点字注音全正确的一项是（          ）（3分）
A、丫杈（chà）怦怦（pěng）羚羊（líng）分歧（qí）
B、什物（shí）虐杀（nuè）  匿笑（nì）   祷告（dǎo）
C、脸颊（jiá）逮着玩（dǎi）投掷（zhèng）尊君在不（fǒu）
D、撒谎（sā）  伶仃（líng）  瑟缩（sè）   可鄙（bǐ）
2、下列各组词语中无错别字的一项是：（           ）（3分）
A、敲门攥紧不禁羚羊形影不理 B、肩膀紧盯仗义伤疤不可抗距
C、挨揍嘴唇墙璧挽回满不在乎 D反悔抹眼泪小藏刀  自作主张怦怦
3．下列各句中，划线的成语使用不准确的一项是（            ）（3分）
A．有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这便是灵感。
B．老水牛最喜欢吃的是青草，一来到青草地，就津津有味地吃起来，
C．李老师严厉的谆谆教导,使我茅塞顿开.
D．《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。
4、下列句子的标点符号使用正确的一项是（             ）（3分）
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”
B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。
5、下列说法有误的一项（             ）（3分）
A、《羚羊木雕》记叙了“我”在父母的逼迫下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回的故事，表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望，赞美了小朋友真诚无私的友爱。
B、虽然《散步》写一家人一起散步是很平常的事情，然而平常的小事也能体现浓浓的亲情。
C、《秋天的还念》是史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。
D、泰戈尔是俄国著名文学家，1913年获诺贝尔文学奖。
6.下面语段有两处语病，请在原句中改正。(2分)
      为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秩序联合整治行动。4月27日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。

7.名著阅读(2分)
    “蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。”文中的“甲”为《水浒传》中的                   (人名)。在原著中，下面事件与该人物无关的是:                     (只填序号)
  ①大闹飞云浦 ②沂岭杀四虎 ③血溅鸳鸯楼 ④夜走蜈蚣岭 ⑤倒拔垂杨柳
8、默写（5分）
①                                 ，却话巴山夜雨时。
②我寄愁心与明月，                                  。
③大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山间尽情歌唱这真是：                         ，                 。（填写常建《题破山寺后禅院》）
④常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗含有一个成语，这两句诗是：     　　                     ，                                 。　　
⑤描写雪景的诗句：     　　                ，                          。　
9、经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。（6分）
围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性          形式二：编写报纸突全面
（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是
（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：
（3）围绕这个活动，请你再设计一种形式并为之取个好听的名字：

二、阅读（分）（40分）
（一）春兴（6分）
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
10、诗中          一词写出了杨柳的枝繁叶茂，           一词写出了梦境的一再出现。 (2分)
11、这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（4分）


（二）（11分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
12、解释加点的词（2分）
   陈太丘与友期行期：               相委而去委：
13、翻译句子（4分）
非人哉!与人期行，相委而去。
_______________________________________________________
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
_______________________________________________________
14、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误？（2分）
_______________________________________________________
　15、“元方入门不顾”这是否失礼?（3分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
（三）（6分）
泰山桂树客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名①？” 季方曰：“ 吾家君譬如桂树生泰山之阿②，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾③，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”「注释」 ①足下：对人的敬称，多用于同辈之间。家君：尊称别人的父亲，或者对人称自己的父亲。②阿（ē）：山脚。 ③沾：浸润。
16、解释加点的词（2分）
荷天下重名                   譬如桂树生泰山之阿
17、翻译句子（2分）
桂树焉知泰山之高，渊泉之深
_______________________________________________________
18、在儿子眼中，“陈太丘”是个怎样的人？（2分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
（四）   背向大地的爱（17分）
纳兰泽芸
1父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。从大路上下车后，是下午两点多钟。到达亲戚的村子，要徒步经过一大片田野。父亲发现原本阴沉的天色，变得越来越黑。父亲对女儿说，我们要走快点了，可能要下大雨。　　
2铅灰的乌云越聚越浓，天越来越黑，仿佛黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。
3女儿蜷缩小小的身子，爸爸，我怕！他将女儿紧搂在胸前，丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。他一路狂奔，因为在电闪雷鸣的旷野中多待一秒钟，就会多一份危险。
4他突然听到一种奇怪的巨大呼啸声由远而近，这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数　条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风！
5父亲大骇，他知道龙卷风的厉害，他小时候经历过一次，所到之处，大树齐腰斩断，树皮被剥得只剩白花花的树干，地上的东西被吸上天空，人和牲畜都会被摔死！
6父亲本能地想要加快脚步。但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外，然后粉身碎骨！爸爸，我怕！紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤身叫道。乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想和小鸟一起飞翔吗，现在紧闭眼睛数小鸟，一只小鸟，两只小鸟，三只小鸟……
7他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。不知道过了多少时候，他感觉巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降，他知道龙卷风开始将吸入的物体抛向地面了。
8女儿还在他怀里数小鸟，也许此刻女儿看见的是蓝天白云，柳枝飘拂，小鸟旋飞。他稍感欣慰，泪水却滑下了脸颊。突然，背部撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量掠过衣服，勒进他的背--电缆！他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆！
9他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。天慢慢亮了，狂风也小了。渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在滴答流血，不等血滴进土地，就被吹散在风中。最要命的是，女儿数小鸟数得睡着了，睡着后的女儿不自觉地放松了抱紧父亲的双手！
10女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了，他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语。他笑了。
11父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡。女儿纤毫无伤，睡醒了还天真地对父亲说，爸爸，我看到了好多好多可爱的小鸟。
12有人问他，你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉，因为这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。
13他憨憨地说，我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。
14父亲这句简单朴实的话，七岁的女儿现在还不懂。等她长大了，她会懂得，父亲对她的爱，比父亲背对的大地，还要深沉。
19、文段第2段运用了                     描写，从全文看，此处描写的作用是：
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________（3分）
20、从修辞手法的角度，赏析下列句子（3分）
他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21、试从文章结构、内容方面分析第8段出现的“电缆”这一情节的作用。（4分）
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
22、文中的父亲是一个怎样的人？（3分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23、文章以“背向大地的爱”为标题，有什么作用？（4分）
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
三、作文(50分)
以“_________在其中”为题，写一篇文章。
    【提示与要求】  (1)先把题目补充完整。你可以从“趣”“美”“情义”“做人”等词中选填，也可以填其他的词语。
    (2)卷面整洁、书写工整、注意分段。
(3)考虑到内容的充实，文章不要少于700字。



700字

答案
语言积累与运用(24分)
1、D 2、D.3、A 4、、参考答案：C　　A句号应放在引号外。“共建生态文明，共享绿色未来”是主题的内容，作句子的宾语，所以应放在句号内。B“因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。”这是一个并列关系的复句，都是说原因，中间应用分号。C√标点完全正确。D“《回望红色足迹，我的亲历感动》”的书名号应改为引号，因为这是活动的主题，不是文章的标题或书名。
6.答案示例:①删去“不再”。②在“非机动车辆”后添加“驾驶人员”。每处1分，共2 分。其他改法正确也可。
7.答案:武松 ②⑤    每空1分，共2分。
9 ．阴阴，又10这首诗抒发了诗人深切的思乡之情和对美好梦境的欣喜愉悦。（答“思乡、惜春”也对，2分）
有人问陈季芳说：“您的父亲太丘，有什么功德，而担负了天下如此好的声名？”季芳说：“我的父亲就好像生长在泰山山腰的一株桂树，上面是万丈高的陡壁山峰，下面有无法测量的深渊；树顶被甘露沾湿，树根为泉水滋润，在这样的时候，桂树又哪里会知道泰山有多高，深渊有多深？当然我的父亲也不会知道这功德是有还是无。”
12，极力渲染龙卷风的威力，突出父亲在危难中的冷静以及对女儿深深的爱。
13，运用比喻修辞手法。写出龙卷风的威力，突出人在龙卷风面前的渺小、无助。衬托出父亲对女儿的爱。
14，一是写出了父亲在这场龙卷风中，用背朝大地面朝天的姿势挽救了女儿，使女儿安然无恙。二是写出了父亲对女儿似大地而更胜大地的深沉、厚重的爱。
15，对女儿有着深沉的、无私的爱， (222.133.19.86)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版七年级上册月考试卷

上一个『2013—2014学年度九年级第一阶段练考试题语文（四）第一单元——第六单元』下一个『七年级语文模拟试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版