2012-2013学年第一学期初一语文第一大测 -- 部编人教版七年级上册

2012-2013学年第一学期初一语文第一大测

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2012-2013学年第一学期初一语文第一大测(七年级上册部编人教版)

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2012-2013学年第一学期初一语文第一大测及答案命题人：黄文萍班级：姓名：成绩：说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，满分120分（其中卷面分2分）。考试时间120分钟。设附加题10分，得分将计入总分，但总分不得超过120分。一、基础知识（10分）1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。（2分）（1）须臾（yú）（3）匿笑（nì

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2012-2013学年第一学期初一语文第一大测及答案
命题人：黄文萍
            班级：                    姓名：               成绩：
说明：
    本试卷分选择题和非选择题两部分，满分120分（其中卷面分2分）。考试时间120分钟。设附加题10分，得分将计入总分，但总分不得超过120分。

一、基础知识（10分）
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。（2分）
（1）须臾（ yú   ）（3）匿笑（nì  ）（2）水波lín（粼粼  ）（4）尴gà （尬  ）
2.从下列句中找出错别字并改正。(2分)
A. 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得拦漫。拦改  烂
B. 因为我对朋友反晦了。我做了一件多么不光彩的事呀！    晦     改   悔
C．他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徙手画了一个篮球在的圆。    徙    改  徒
D. 城市升级改造后，佛山城区面貌换然一新。    换      改   焕
3.选择其中的一个成语（不求甚解/鸦雀无声）解释并运用该成语造句。(2分)
选不求甚解  解释：指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。
造句：我们要认真读书和学习,有不懂的地方千万要问,不要不求甚解。
选鸦雀无声  解释：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
造句：精彩的演奏戛然而止时,起先大厅里鸦雀无声,随即响起了雷鸣般的掌声。

4. 请将“.和谐，稳健，  匀速，优雅”四个词语正确填写在A、B、C、D依空白处。
孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是   A（匀速    ）   的，步伐是B（稳健    ）的，步韵是C（和谐）的，步态是D（优雅）的。
5.下面一段句子的顺序不合理，请将它的正确顺序填在横线上（ 2分）  B
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③    B．④①③②    C．①③②④    D．②④③①
二、积累与综合性学习（17分）
6、默写或按要求填空（1-3题必答题，4-6题选答2题；每题2分，共10分）
①.  老骥伏枥  ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
②. 待到重阳日，还来就菊花  。(孟浩然《过故人庄》)
③. 孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜  。
④  曲径通幽处，禅房花木深。  （常建《题破山寺后禅院》）
⑤. 《夜雨寄北》表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。⑥. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
7、综合性学习（7分）
(1) 广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。
请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。（2分）
答案示例：语句简洁押韵，给人印象深刻，说明了该饮料清澈透明，不含色素，口感效果好凉爽舒适。
（2）姚明为中国的篮球事业作出过巨大贡献，他的退役仪式在上海隆重举行。在其新闻发布会的背景墙上，写着两个醒目的大字：明谢！
“明谢”两字意味深长，请说出其妙处和含义。（3分）
妙处（１分）：“明”与“鸣”谐音，含鸣谢之意；含义（２分）：①姚明感谢之意；②姚明谢幕，含退役之意
（3）“眼睛是心灵的窗户”。在“爱眼日”这天，某卫生组织邀请姚明来作公益活动的形象大使，现请你为这次活动的主席台背景墙设计一个既体现活动内容，又与嘉宾姚明的名字相关联的主题词。（要求5个字以内）（2分）明亮；明眸；星明眼亮；心明眼亮（净）；明眸善目；眼明手快；做个明眼人。
三.文言文阅读(12分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8．解释下列加点词语在文中的意思。
（1）去后乃至（离开）（2）入门不顾（回头看）（3）相委而去（丢弃）（4）下车引之（牵，拉）
9．用现代汉语翻译文中画线的句子。
相约同行,约定的时间是中午，中午过去了朋友还没到。
10.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？
答：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲的友人失约在先；从礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。
11．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。
聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。
12.学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）
四.现代文阅读(29分)
(一)阅读下面文段,完成13-17题(18分)
给父亲的情书
     父亲，当别人望子成龙，望女成凤的时候，谢谢您让我选择做了我自己。
——— 题记
    ①父亲，您知道吗？传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候，忍不住哈哈大笑起来。因为我想，如果前生我们是情侣，最后的结局也一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤，然后无牵无挂地走上独木桥，来了今生。而今生，我成了您疼爱的女儿，您是我最敬爱的父亲！
    ②年幼的我，淘气而固执，当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时，我唯一的喜好，却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。我喜欢享受那种脚踏实地的幸福，虽然对于一个女孩那太过于“没有规矩”。当邻家的孩子捧回奖状路过家门口时，母亲羡慕着，回头看看我，一个只想赤着脚丫自由玩乐 “不成体统”的淘气鬼，又失望着。父亲，谢谢您在这时，告诉母亲不要难过，然后骄傲地对我说，丫头，那些孩子都不快乐，而你是最快乐最幸福的女孩！谢谢您，父亲！
    ③上了初中的我，安静而淡泊。当一个个同龄的孩子又争着抢着竞选班干参加比赛的时候，我却只喜欢安静地坐在一边，读各种各样的文章。我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐，虽然对于一个初中生那太过于孤僻。当邻居的孩子再次把 “优秀班干部”或比赛所获得的奖状及证书带回家，他们的父母言里言外地炫耀时，母亲再一次地羡慕着，然后终于忍不住骂起我来，训我不上进。父亲，谢谢您在这时，劝住了母亲，然后自豪地告诉我，丫头，选择你想要的就好，那些名利太沉，不要就算了，而你，永远是父亲心中的冠军！谢谢您，父亲！
    ④终于上了高中，母亲祈祷着我可以当个不再让她那么操心的孩子，而您，告诉我您一直很相信我。高中生活丰富而紧张，高考(Q吧)的压力如影随形，仿佛一切努力的存在，只是为了高考！听说读理科后只能当“工人”，母亲拼命地阻止我选择理科，也是您，父亲，谢谢您在这时，再一次给了我支持的臂膀，说服了母亲，让我选择了自己的喜好。谢谢您，父亲！
    ⑤现在的我，终于在高考了。父亲，我知道校门口没有您的身影在等候，但女儿一点儿也不孤单。我知道您的心，一直都陪伴着女儿！
    ⑥父亲，再次谢谢您！让我拥有快乐自由的童年，享受安静的少年。女儿也相信自己，可以书写自己的人生篇章。谢谢您，一路让我选择了做回自己！
    ⑦父亲，我把您放在心上，请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚，踩伤了你们的关心和爱护。
    ⑧来生，如果可以，让我当您的母亲，好吗？我向上帝保证，也让您做您自己，给您快乐自由的天空！
13．选文第②段中“那种脚踏实地的幸福”指的是什么？表现了年幼的“我”怎样的性格特点？（4分）
指的是“赤着脚丫活蹦乱跳”（2分），表现了年幼的“我”顽皮淘气的性格。
14．分析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）年幼的我，淘气而固执，当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时，我唯一的喜好，却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。
“仍”是依旧的意思，“只是”表明除了“赤着脚丫活蹦乱跳”外没有别的喜好。两个词语连用表现了年幼的“我”淘气而固执。（2分）
（2）当邻居的孩子再次把 “优秀班干部”或比赛所获得的奖状及证书带回家，他们的父母言里言外地炫耀时，母亲再一次地羡慕着，然后终于忍不住骂起我来，训我不上进。
“终于”是最后的意思，“终于忍不住”有忍无可忍之意，表明母亲对“我”的不上进早有不满、蓄积已久，与上文中母亲的羡慕相照应。（2分）
15．选文主要记述了父亲的哪些事？（4分）
年幼时，父亲让我拥有快乐自由的童年（1分）；初中时，父亲让我拥有安静轻松的少年（1分）；高中时，父亲相信我，支持我的选择（1分）；高考时，父亲没有在校门口等候我（1分）。
16．为什么高考时“我”知道校门口没有父亲的身影在等候却一点也不孤单？（3分）
父亲虽然没有在校门口陪伴我，但是父亲一直都理解支持我，“我知道您的心，一直都陪伴着女儿”。
17．“我”为什么要给父亲写情书？（3分）
父亲疼爱女儿，理解信任支持女儿，“让我选择做了我自己”（2分），女儿敬爱父亲，感谢父亲，传说女儿是父亲前生的情人，借此表达对父亲的感激之情（2分）。
(二)阅读下面名著片断,回答18-21题:(11分)
①母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里。
②小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱----然而深厚的恩慈/反使她终于沉默/母亲呵/
你是那春光么？
18. 以上文段选自《繁星》《春水》，作者冰心，她受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。19.她的诗集大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对自然的崇拜与歌颂；三是对人生的思考与感悟。这两首诗都是反映母爱的主题（2分）
20.你是如何理解“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这两句诗的含义？“小小的花”和“春光”各有什么寓意？（4分）
母亲温暖的怀抱，永远是孩子疲惫时心灵的归宿。“小小的花”比喻沐浴着爱的少年儿童，“春光”喻指无私和伟大的母爱。
21．请从语言角度赏析这两首小诗的艺术特色（3分）
①形式短小而意味深长，②语言清新淡雅而又情韵悠长，③富有哲理，具有独特的艺术魅力。如第①首用鸟儿在风雨来的时候躲到巢里生动形象地表现出母爱是孩子心灵的归宿。
五、22.作文（50分）
同学们，恭喜你们！从你踏进美丽的桂江二中的那一刻起，你们已经成为一名中学生了！你知道桂江二中的校歌《梦开始的地方》吗？歌词是这样的：“迎着朝阳，点燃我们青春的梦想，/点点晨露，沐浴我们的青春希望。/我们在绿茵大树下，阅读四季，/我们在书声琅琅中，塑造理想。/勤读静思，守纪健身，我们的激情像明天的朝阳，/豁达开朗，明礼诚信，我们的歌声像春天在绽放。/在那清晰的记忆中，你是我们青春的驿站，/在你闪光的日子里，我们寻找人生的航向，/啊，桂洒二中，我们梦开的地方！/”。读到这里，你是否也点燃你青春的梦想？请以“我也有梦”为题写一篇作文。
要求：①立意自定。②可以用一件事或多件事表现中心，把事情叙述清楚。内容具体，有真情实感。③不少于500字。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
六. 附加题:
(一)古诗赏析(4分)
新凉          徐玑①
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
【注释】①徐玑：南宋时温州诗人，“永嘉四灵”之一。②田畴：田地，田野。
(1)本诗一二句描绘了怎样的景象？（2分）
一望无际的稻田里，水波微漾，整齐的稻子如刀削一般。清晨的阳光穿过树叶，投影在地上，晨雾在树间缭绕。
（2）“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？（2分）
诗人借黄莺来表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。
(二)古文阅读(6分)
阅读下面选文，完成24-26题
诫子书   诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1.解词：（2分）
年与时驰（年：年华）  遂成枯落（遂：就）非学无以广才（广：扩展  ）静以修身（以：用来   )
2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能高瞻远瞩。
3．作者写这封信的用意是什么？（2分）
答：告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。

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