2011~2012学年度第二学期滨海中学七年级语文期中模拟试题


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2011~2012学年度第二学期滨海中学七年级语文期中模拟试题班级：姓名：一、积累运用：（24分）1、注音、写字：（4分）妇rǔ（）皆知tǐng（）而走险迥（）乎不同锲（）而不舍2、指出下列词语中的4个错别并改正。（4分）群蚁排衙鞠躬尽粹疏疏朗朗锋芒必露一返既往知恩图报参次不齐人迹罕至3、解释句中划线部分的词语：（4分）
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2011~2012学年度第二学期
滨海中学七年级语文期中模拟试题
班级：     姓名：         
一、积累运用：（24分）
1、注音、写字：（4分）
妇rǔ（      ）皆知  tǐng（      ）而走险  迥（     ）乎不同  锲（     ）而不舍
2、指出下列词语中的4个错别并改正。（4分）
群蚁排衙      鞠躬尽粹     疏疏朗朗       锋芒必露
一返既往      知恩图报     参次不齐       人迹罕至
                                                                            
                                                                              
3、解释句中划线部分的词语：（4分）
1）他时而激情满怀，时而义愤填膺。义愤填膺：                                     
2）神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。马革裹尸：                                 
4、语言的积累与运用（4分）
（1）阅读下列格言，写出你对机遇的理解。
   命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名
   机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名
   如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔（选自《中华活页文选》2005.1）
                                                                                      
（2）自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007 年5 月18 日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。    
母爱                                                                                      
5、根据课文内容填空：（4分）
⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：        ，          。   
⑵夜发清溪向三峡，                              。
⑶现在却常是忧郁。                      ，一切都将会过去；而那过去了的 ，                   。
⑷卒之为众人，                                   。
6、默写古诗：《滁州西涧》（4分）
                         ，                                   。
                         ，                                   。 
二、阅读理解：（46分）
（一）从百草园到三味书屋（13分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
7、本段写景的重点是什么？（用原文中一句话来回答 ）（2分）
                                                                            
8、这段景物描写扣住了景物各自的特点 。描写菜畦、桑葚，突出了它们的           ，描写皂荚树，石井栏，突出了它们的       ；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的       ；描写覆盆子则突出了它的味道。（3分）
9、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事，（每件事不超过6个字）（4分）
       ①                                    ②                                                                              
       ③                                    ④                                     
10、哪一句运用了联想手法？（2分） 
                                                                                         
11、这段文字所表达的中心是：（2分）
                                                                                                        
（二）善良的种子（17分）
①父亲常驻说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从来不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，还午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他兜里的那张100元的票子被人瞄上了，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不小的数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个人都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到车上有个女人声嘶力竭地尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这这小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家里死了男人，里里外外都靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里的人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德人，他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲所作所为，也都纷纷打开袋子，往那人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人也不知说什么好，一个劲地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始自终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。
⑾这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。
12、根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3分）
父亲是有名的“抠王”→（                                         ）→“女人”的种子被偷→（                               ）→（                                        ）。
13、父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分）
                                                                                                    
14、第③段和第⑩段两个画线语句矛盾吗？为什么？结合父亲不同的心境简要说说。（3分）
                                                                                                                    
                                                                                           
15、选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？（2分）
                                                                                             
16、选文第2段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（2分）
                                                                                           
    17、仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（2分）
他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
                                                                                        
 18、你如何看待文中父亲的行为？请联系现实谈谈你的认识。（3分）
                                                                                       
                                                                                                
（三）孙权劝学（8分）
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
19、解释加点词语：（2分）
（1）卿今当涂掌事      （2）孤岂欲卿治经为博士邪！   （3）见往事耳    
（4）及鲁肃过寻阳
20、翻译句子（3分）
⑴孤岂欲卿治经为博士邪！
                                                                      
⑵士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
                                                                           （3）但当涉猎，见往事耳。
                                                                          
21、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进？（1分）
                                                                                          
22、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么？侧面又表现出什么？（2分）
                                                                                            
（四）伤仲永（8分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 
    余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 
     王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
23、解释加点词语：（2分）
（1）其诗以养父母、收族为意     （2）邑人奇之     （3）日扳仲永环谒于邑人    （4）则其受于人者不至也
24、翻译句子（2分）
⑴自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
                                                                      
⑵今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
                                                                                        
25、方仲永的故事说明了什么道理？（2分）
                                                                                          
26、方仲永的故事对你有什么启示？（2分）
                                                                                
三、写作（50分）：
27、请以“有       才有真正的美丽”为题，写一篇文章。
（提示：横线上可以填的词语如：志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱……）
要求：⑴文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
      ⑵文中不出现真实的校名，人名，否则会扣分。不少于600字。




七年级语文期中考试答案

1、孺  铤  jiǒng   qiè 2、粹——瘁   必——毕  返——反  次——差  3、胸中充满了正义的愤恨。 镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。4、（1）答案：机遇对于任何人都是平等的，它只属于有准备的人。（2）答案示例：母爱像一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心田。
5、（1）将军百战死，壮士十年归 （2）思君不见下渝州  
（3） 一切都是瞬息，就会成为亲切的怀恋 （4）则其受于人者不至也
6、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
7、单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味
8、颜色、形状、声音
9、(1)翻短砖 （2）拔何首乌 （3）按斑蝥 （4）摘覆盆子
10、何首乌有臃肿的根…… 吃了便可以成仙 
11、百草园的生活丰富多彩
12、（1）父亲的钱被偷
   （2）父亲及相邻把各自的种子分给女人
   （3）父亲的钱失而复得
13、父亲将种子分给素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。
14、不矛盾，因为第3段写父亲钱被偷时的焦急心情，对他人猜疑及不信任；而第10段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。
15、最后一段（第11段）
16、与下文善行形成鲜明对比，突出了父亲的善良
17、说明钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更衬托善举的可贵。
18、围绕善良来谈（正面意义） 
19、见课下注释
20、略
21、卿今者才略，非复吴下阿蒙
22、正面：鲁肃敬才爱才；侧面：吕蒙才略惊人长进。
23、见课下注释
24、略
25、说明一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的努力有关。
26、不管天资多好，都要重视后天的学习，只有不断学习，才能进步。（言之成理即可）
27、略 (113.73.99.222)

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