九年级上册语文第一单元形成性测试卷 -- 部编人教版九年级上册

九年级上册语文第一单元形成性测试卷

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九年级上册语文第一单元形成性测试卷(九年级上册部编人教版)

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九年级上册语文第一单元形成性测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、语言技能考查（15分）1．请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组（3分）（）A一代天娇襁褓(qiǎngǎo)荡漾(dàngyàng)消逝B风骚(sāo)禁锢(gù)喑哑(ànyǎ)淅淅(xī)沥沥C蓑衣(suō)知悉(xī)留滞(zhì)打颤(zhàn)D田圃

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九年级上册语文第一单元形成性测试卷
（时间：90分钟    满分：100分）
班级：               姓名：                得分：
一、语言技能考查（15分）
1．请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组（3分）（         ）
A  一代天娇  襁褓(qiǎng bǎo)  荡漾(dàng yàng)  消逝
B  风骚(sāo)  禁锢(gù)  喑哑(àn yǎ)  淅淅(xī)沥沥
C  蓑衣(suō)  知悉(xī)  留滞(zhì)  打颤(zhàn)
D  田圃(bǔ)  折腰(zhé)  颤抖(chàn)  喧嚷(rāng)
2．请选出下列句子中加点词语运用有误的一句（3分）（         ）
A．韩国关税厅最近发布的《对日贸易动态》显示，韩国人更爱日本货，而中国商品稍逊一筹。
B．他17岁加入中国共产党，经历了革命的洗礼，始终对党和人民的事业无限忠诚。
C．中国男篮以大比分输给西班牙队以后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。
D．随着七月的临近，大运会最后阶段的筹备工作也在紧锣密鼓的进行。
3．请选出下列句子说法有误的一句（3分）（         ）
A．《沁园春雪》选自《毛泽东诗词集》，“沁园春”是词牌名，“雪”是词名。
B．诗歌是高度集中概括地反映社会生活的一种文学体裁，它包含着作者的思想感情和丰富的想象，语言凝练，音韵和谐，语句一般分行排列，注重结构美。
C．诗歌《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》的作者分别是法国浪漫主义诗人济慈和俄罗斯诗人叶赛宁。
D．郑愁予是台湾诗人，其诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称，成名作是《错误》。
4．请选出下列句子排序正确的一项（3分）（         ）
①如果说得不中肯，两个人要一齐嗤之以鼻，“无见识奴！”
②喉间硬是痒得出奇，思一吐为快。
③看见一个人要入陷阱而不作声是几乎不可能的事，如果说得中肯，其中一个人要厌恨你，暗暗地骂你一声“多嘴驴！”
④所以有人于挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼“要抽车，要抽车！”
⑤笠翁《闲情偶寄》说弈棋不如观棋，因观者无得失心，观棋是有趣的事，如看斗牛、斗鸡、斗蟋蟀一般，但是观棋也有难过处，观棋不语是一种痛苦。
⑥另一个人也不感激你，心想“难道我还不晓得这样走！”
⑦如果根本不说，憋在心里，受病。
A．⑤③②⑥①④⑦  B．⑤②③⑥①⑦④  C．③⑥①⑦④⑤②  D．⑤②⑥③①⑦④

5．下列句子中没有语病的一项是（3分）（         ）
A．他每天都在大树下为孩子们传授知识和有趣的故事。
B．尽管是一个农民，也能造就奇迹。
C．据了解，少华山有189种蝴蝶，比较珍贵的周氏虎凤蝶、枯叶蝶在这里繁衍。。
D．省农科所杨教授说，过量的膨大剂是导致西瓜的细胞分裂加快，进而炸裂。
二、默写（10分）
6.夜来南风起，                       。                       ，童稚携壶浆。
7.更深月色半人家，                   。今夜偏知春气暖，                    。
8.                       ，岁晏有余粮。
9.右手秉遗穗，                       。
10.力尽不知热，                       。
11.                       ，闻者为悲伤。
12.家田输税尽，                       。今我何功德，                      。。
三、阅读能力考查（24分）
（一）阅读下面的文字，完成13～16题。（共10分）
沁园春•雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
13.诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指                                ，句中指                          。（2分）
14.画线的句子中“惜”字表达了词人怎样的情感？（2分）

15. “数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指谁？试分析这个句子在全词中的作用。（3分）

16.王国维先生曾说“一切景语皆情语”，一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体，你同意这句话吗？请你结合本词的景物描写，谈谈你的感受。（3分）

（二）阅读下面的文章，完成17～20题。（共10分）
从网络到图书：IN词记录中国
①“健美猪”、“谣盐”、“咆哮体”、“日不落”……从5月10日起，这些原创网络IN词（热词）不再是纯粹的网络内容，开始拥有传统版权。
　　②互动百科出版发行的第一期《IN词记录中国》，将互联网内容与传统出版相结合，意在“浓缩新知、记录当下”，以词语的形式盘点正在发生的历史。
　　③回顾近年来中国互联网的发展，大部分网络IN词就像夏天的雷雨，来得快，去得也快。以2008年的“俯卧撑”一词为例，刚出现时无数网民声称“以后不打酱油了，改做俯卧撑”，而不过短短数月，随着新的IN词不断出现，“俯卧撑”就被冷落乃至遗忘。
　　④类似命运的IN词不在少数。它们有的纯粹是语言游戏，更多的则是源于网民对现实新闻事件的关注。从网络到图书，则为网络IN词建立了一个相对长期的过滤机制。
　　⑤浓缩精华后的每个IN词都有“背后的故事”。比如“日不落”，是网友针对宝洁、联合利华两大巨头“领跑”的日化行业集体涨价潮而创造的，与之前的“豆你玩”、“蒜你狠”类似。此外，还有自嘲意味浓厚的“负二贷”、“BMW族”等。这些IN词乍看令人忍俊不禁，背后的故事却是几多无奈。
　　⑥另一些IN词则寄托着人们美好的念想。比如“微祈福”，利用微博对自己关注的事件或个人表达祝福和关注。这是一个微时代，微小的行动也能够带来快乐和温暖。
　　⑦华东师范大学中文系副教授徐默凡认为，网络流行语其实是网络社群用来凸显和标识自己个性而使用的一种语言变体。
　　⑧从书中不难发现，与前几年的“雷”、“囧”相比，近年来的IN词与现实社会的关系越发紧密，与人们最本质的人性和情感联系越发紧密。
　　⑨网络虚拟社会是对现实社会的映射，互联网IN词的背后，是网民的现实社会心态。人民网舆情监测室发布的《2010年中国互联网舆情分析报告》指出：“‘全民造词运动’推动‘词媒体’登上舞台。”媒体的重要作用之一便是记录社会，监测环境。不管这些IN词是略显尖锐，还是诙谐自嘲，抑或温暖美好，它们都记录着处于特殊时期的中国社会的变动，记录着中国网民或焦虑、或淡然、或愤慨、或温暖的心路历程。
　　⑩当IN词已经OUT，当新闻成为往事，面对这些用纸张固定下来的IN词，我们若还能想起昨日的故事，这便是IN词的更多意义所在了。
摘自《人民日报》（ 2011年05月24日第14 版）作者：杨丽娟
17.用一句话概括in词的特点。（2分）

18.第⑤段运用了什么说明方法？文中还有哪些地方也用到了这种说明方法？请用波浪线画出其中一处，并分析这种说明方法在该句中的作用。（3分）

19.如果将第⑦段画线部分的句子删除，对文意的表达会有影响吗？为什么？（2分）

20.作者认为IN词记录了中国网民的种种心路历程，你一定也喜欢使用IN词吧，举例和大家分享一下你用这些IN词时的心路历程吧！（3分）

（三）阅读下面的文章，完成21～23题。（共9分）
蓦然看到
①以为黧黑一片，可是一仰首，蓦然看到几颗星眯笑，也就微笑了。
　　②那夜，从梦里醒来，捻开灯，不知惺忪的是灯光还是眼睛。走到室外，只觉夜迷濛，仿佛夜也在做梦，想仰首深深吸一口气，看到上弦月浮在山岫，像一艘画舫停在蓝海上，顿时觉得自己是船夫，随着地球航行。
　　③曾航去一个海岛。有一天爬山时，惊喜发现一朵百合花开在一片绿中。如果那次的爬山是一首诗，那朵在山上瞥见的百合花，该是最美的一句了。我没有采它的欲望，因为如果采它，它很快就枯萎，我不愿为花写挽歌，蓦然看到它已使我满足。如果想都拥有一切所喜爱的东西，就不会有满足的喜悦了。
　　④摩西率领下的犹太人出埃及，走了好远好远的路，倏忽看到约旦河，多狂喜！茫茫海上，几乎绝望时，远远瞅见岛，使死沉沉的船充满希望与欢乐。在一丛陌生的脸孔中霍地出现一张熟悉的脸孔，两个惊喜相遇。一个作家也许长时思索稿笺仍空白，却因瞥见一片云、一只鸟、一朵花或一棵树而勾起灵感。在一篇冗长的文章里，瞬间看到警句，多振奋！卡罗尔笔下的爱丽思，梦跌入兔子洞里，惊愕看到一个与大人的世界全然不同的奇境。蓦然看到的许多事物常使我们惊喜，但不是在爱丽思的梦，而是在我们现实的生活。
　　⑤只不过是轻瞟一缕轻烟，你就袅袅冥思，而有一日的喜悦。人生许多美丽常开始于刹那。陶渊明采菊东篱下，那蓦然看到的悠然，从晋朝以来，不知羡煞多少人。一位将闭上眼睛的老人，恍惚看到远行的孩子回到身边，惨淡的嘴角顿时浮上一丝微笑，而含笑离开人间。即使在生命的最后一刻，人生的画面还可以因蓦然看到而添上一笔。
　　⑥在炮声暂停的战场上，一个士兵疲惫地把视线移到天空，看到一朵云在飘浮，顿时使他陷入久违的遐思，忘记适才的紧张而松懈在一个完全属于自己的世界里。突然一声炮响传来，那士兵在遐思中倒下去。那士兵死得并不像战士，却像诗人；他死得并不悲壮，却凄丽。
　　⑦三百多年前，英国有个年轻人蓦然看到苹果落地，匆匆一瞥使他构思了革命性的理论。思索蓦然看到的欣喜吧！那使生活轻松与丰富的酵母。
节选自《时文选粹2》作者：许达然
21.文章第②段画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

22.第③段中，作者“蓦然看到”了什么？它带给作者怎样的感受？（3分）

23.结合课文内容仿写句子：（3分）
    蓦然看到百合花开在一片绿中，装点了最美的诗句；
    蓦然看到一个警句出现在冗长而索然的文章中，振奋了萎靡的心绪；
    蓦然看到悠然的南山，
蓦然看到远行的孩子回到身边，
蓦然看到苹果落地，

四、名著阅读
24.我国古典四大名著之一《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请说出你最喜欢的两个英雄好汉的名字，简述他们的事迹，并说说自己喜欢他们的理由。（6分）
人物                事迹                       喜欢的理由
例：  武松             景阳冈打虎           武艺高强，刚正不阿
①                 ，                         ，
②                 ，                         ，

五、作文能力考查：（40分）
25．半命题作文：为你而
标题中的“你”可以是人，可以是事，也可以是物，不要局限自己的思维，发挥你的想象力，创作出一篇新颖且动人的文章来。字数不得少于600字，尽量不超过900字。
九年级上册语文第一单元形成性测试卷（答案）

一、1－5：CCCBC
二、6.小麦覆陇黄  妇姑荷箪食
7.北斗阑干南斗斜  虫声新透绿窗纱
8.吏禄三百石
9.左臂悬敝筐
10.但惜夏日长
11.听其相顾言
12.拾此充饥肠  曾不事农桑
三、（一）沁园春雪
13.风骚原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，句中指文化。
14.“惜”字委婉含蓄地表现出了作者对秦皇汉武等历史人物在肯定中寓有批判的情感，也表达了作者超越历史英雄人物的自信与豪迈气概。
15.“风流人物”指的是今天的革命英雄们。这个句子总结全词，点明主题，抒发了词人的伟大抱负和充满自信的情怀。
16.要求学生结合景物描写的句子赏析词作借景抒情的特点。
（二）IN词记录中国
17.以下三句皆可。自己组织语言能表达出类似意思也可。
网络流行语其实是网络社群用来凸显和标识自己个性而使用的一种语言变体。
互联网IN词的背后，是网民的现实社会心态。
它们都记录着处于特殊时期的中国社会的变动，记录着中国网民或焦虑、或淡然、或愤慨、或温暖的心路历程。
18.举例子。
用到此说明方法的还有第3、6段中的句子。
作用：打酱油一例详实具体的举出例子来表现出in词来得快去得快的特点。三行情书的例子详实具体的表现出有的in词寄托了人们美好的念想。
19.会有影响。因为“网络流行语其实是网络社群用来凸显和标识自己个性而使用的一种语言变体”的说法是来源于权威人士，如果删去了前面的说法来源，会让句子的说服力打折扣，同时也会影响表达的准确性。
20.开放性试题，言之成理且内容健康向上即可。
（三）蓦然看到
21.运用了比喻的修辞手法。形象生动地描写出月夜山景带给我的奇妙感受，表达了作者沉醉于蓦然看到的美景时的美好情感
22.蓦然看到了一朵百合花开在一片绿中，它带给作者惊喜、满足等美好的感受。
23.蓦然看到悠然的南山，释怀了尘世的旧梦。蓦然看到远行的孩子回到身边，圆满了生命的尾声。蓦然看到苹果落地，构思了惊世的理论。

四、名著阅读
24.①林冲   风雪山神庙\火并王伦    生性耿直，武艺高强
       ②李逵   沂岭杀四虎            心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财

五、作文：略 (116.77.163.75)

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