大方二中2012—2013学年度第二学期期末考试卷高一语文 -- 人教版高一必修四

大方二中2012—2013学年度第二学期期末考试卷高一语文

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大方二中2012—2013学年度第二学期期末考试卷高一语文(高一必修四人教版)

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大方二中2012—2013学年度第二学期期末考试卷高一语文命题人：陈永柏审题人：周道辉　　　注意事项：　　　1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。　　　2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效　　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并

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大方二中2012—2013学年度第二学期期末考试卷
高一语文
命题人：陈永柏      审题人：周道辉
　　　注意事项：
　　　1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　　2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
　　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷   阅读题
甲   必考题
　　　一、现代文阅读(9分，每小题3分)
　　　阅读下面的文字，完成1-3题
作文与运思
　　　一般人写作文时往往不先将全部写好，上句未写成时，不知下句是什么，上段未写成时，不知下段是什么；到写得无可再写时，就自然终止。这种习惯养成时，“不假思索”而任笔写下去，写得不知所云，也是难免的事。文章不“通”，大半是由这样来的。近代英美作家甚至把“无形式”当做一个艺术信条，以为艺术原来就应该如此。这恐怕是艺术的一个厄运，有生命的东西都有一定完整的形式，首尾躯干不完全或是不匀称，那便成了一种怪物，而不是艺术。这是一个极端，另一个极端是把全部作品都在心里想好，写只是记录。这种办法似乎是理想的，实际上很不易做到。第一，我们的注意力和记忆力所能及的范围有一定的限度，把几千字甚至几万字的文章都一字一句记在心里，同时注意到每字每句每段地关联，并且还要一直向前思索，纵假定是可能，这种繁重的工作对于心力也未免是一种不必要的损耗。其次，想到一点意思，就必须把它写下来，否则那意思在心里只是游离不定。好比打仗，想出一个意思是夺取一块土地，把它写下来就像筑一座堡垒，可以把它守住，并且可以做进一步袭击的基础。第三，写自身是一个集中注意力的助力，既在写，心思就不易旁迁他涉。不仅如此，写成的字句往往可以成为思想的刺激剂，我有时本来已把一段话预先想好，可是把它写下来时，新的意思常源源而来，结果须把预定的一段话完全改过。普遍所谓“由文生情”与“兴会淋漓”，大半在这种时机发现。只有在这种时机，我们才容易写出好文章。运思是作文的第一步重要工作，思有思路，思路有畅通时也有蔽塞时。大约要思路畅通，须是精力弥满，脑筋清醒，再加上风日清和，窗明几净，临时没有外扰败兴，杂念萦怀。这时候静坐凝思，新意自会像泉水涌现，一新意酿成另一新意；如果辗转生发，写作便成为人生一件最大的乐事。在蔽塞时，我们是否就应放下呢？抽象的理论姑且丢开，只就许多著名的作家的经验来看，苦思也有苦思的收获。苦思在当时或许无所得，但是在潜意识中它的工作仍在酝酿，到成熟时可以“一旦豁然贯通”，普通所谓“灵感”大半都先经苦思的准备，到了适当时机便突然涌现。经过一番苦思的训练后，手腕便逐渐娴熟，思路便不易落平凡，纵遇极难驾驭的情境也可以手挥目送，大抵文章的畅适境界有两种，有生来即畅适者，有经过艰苦经营而后畅适者。就已成功的作品看，好像都很平易，其实这中间分别很大，入手即平易者难免肤浅，由困难中获得平易者大半深刻耐人寻味，这是铅锡与百炼精钢的分别。王介甫所说的“看似寻常最奇倔，成如容易却艰辛”，是文章的胜境。一般人误信文学与科学不同，无须逻辑的思考。其实文学只有逻辑的思考固然不够，没有逻辑的思考却也决不行。每一个大作家必同时是他自己的严厉的批评者。所谓“批评”就要根据逻辑的思想和文学的修养。一件作品如果有毛病，病原都在思想。思想不清楚的人做出来的文章决不会清楚。思想的毛病除了精神失常以外，都起于懒惰，遇着应该分析时不仔细分析，应该斟酌时不仔细斟酌，只图模糊敷衍，囫囵吞枣混将过去。练习写作第一件要事就是克服这种心理的懒怠，随时彻底认真，一丝不苟，肯朝深处想，肯向难处做。

　　　如果他养成了这种谨严的思想习惯，始终不懈，他决不会做不出好的文章。
　　　1、下列关于“作文与运思”的表述，不正确的一项是（      ）
　　　A、一些人写作养成坏习惯，作文时没有一个明确而完整的思路，“不假思索”任笔而写，这样写出来的文章一般不通顺。
　　　B、不将全部内容想好写出来的东西会不知所云，全部作品都在心里想好又不易做到，真正的好运思介于二者之间。
　　　C、运思是作文的第一步重要工作，思路畅通时也好，思路蔽塞是也好，都不应该停止运思，即使是苦思也有苦思的收获。
　　　D、有逻辑的思考是文学创作所必需的，从逻辑思考的角度看，文学与科学是相同的，但只有逻辑思考难以创作出好的文学作品。
　　　2、下列理解和分析，符合原文意思的一项是（      ）
　　　A、由于注意力和记忆力的限制，人们不可能在把几千字甚至几万字的文章完全记在心里，同时注意到每字每句每段的线索关系。
　　　B、当想到一点意思时，最好是把它写下来，以便能够把那点意思确定下来，这个写的过程很可能引发新的意思源源而来。
　　　C、写的过程也是集中注意力的过程，所写的字句往往可以刺激新思想的产生，所产生的的新思想还会使预定的句段表现得更精彩。
　　　D、如果能够很好地把握住在写作过程中产生的新的感情，并且将它们“兴会淋漓”地表现出来，我们就一定能够写出好文章来。
　　　3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（      ）
　　　A、艺术是有生命的，有一定完整的形式，应该首尾躯干完全或者匀称，而英美作家推崇“无形式”的艺术信条，违背了艺术规律。
　　　B、精力弥满，脑筋清醒时思路容易畅通，新意自会像泉水一样涌现，如果在这个时候写作，写作就成为人生一件最大的乐事。
　　　C、苦思是“灵感”的准备阶段，“灵感”不一定会在苦思的当时就出现，但此时它一定在潜意识中酝酿，有适当的时候就会突然涌现。
　　　D、苦思训练有让思路不落平凡的效果。经过了苦思，写出来的东西可能看起来仍然比较平易，但这种平易中往往蕴含着耐人寻味的畅通。
　　　二、古代诗文阅读(36分)
　　　(一)文言文阅读(19分)
　　　阅读下面的文言文，完成4—7题
寡人之于国也
　　　梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
　　孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
　　曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。”
　　曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
　　“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
　　“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
　　“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也？’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
　　4．下列各句中加点词的活用类型与其他三项用法不同的是（3分）（    ）
　　A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走　   B．然而不王者，未之有也
　　C．五十者可以衣帛矣                     D．君子博学而日参省乎己
　　5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（    ）
　　A.以五十步笑百步                斧斤以时入山林
　　B.蟹六跪而二螯                  其下圣人也亦远矣，而耻学于师
　　 C.则无望民之多于邻国者          锄櫌棘矝，非铦于钩戟长铩也
　　 D.鸡豚狗彘之畜，无失其时        人非生而知之者，孰能无惑
　　6．下列句子的句式与“然而不王者，未之有也”相同的一项是（3分）（    ）
　　A.五亩之宅，树之以桑                    B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
　　C.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉  D.不拘于时，学于余
　　7、翻译文中画线的两个句子（10分）
　　① 或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？
　　② 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣
　　　（二）古代诗歌阅读（11分）
　　　阅读下面这首词，完成8-9题。
菩萨蛮
李白
　　　　　　　　平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。
　　　　　　　　玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
　　　8、古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(5分)
　　　9、关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(6分)
　　　（三）名篇名句默写（6分）
　　　10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）
　　　（1）蚓无爪之利，_______,上食埃土，_______，用心一也（《荀子*劝学》）
　　　（2）以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，         ；         ，可以明得失。（李世民《贞观政要》）
　　　（3）春江花朝秋月夜，________，岂无山歌与村笛，________。（白居易《琵琶行》）

乙   选考题
　　　请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多涂按所答第一大题评分;多做按所答的第一大题评分。
　　　三、思辨类文本阅读(25分)
　　11.阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　长城　　鲍昌
　　　因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑剌下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。
　　　那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥(音bili，汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。
　　所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！
　　于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。戍楼高耸，斥堠(注：斥堠(hou，四声)：瞭望敌情的土堡)连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。
　　所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！
　　但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞(注：指长城)不再是嵚奇。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。
　　所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！
　　正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来，使你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。
　　哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？
　　你不语。你扎根的纠墨(注：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索)群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。
　　但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！
　　（1）下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（    ）（4分）
　　A．作者从“黄云间的归鸿”联想到“昭君出塞的老路”和“苏武牧羊的北海”，借飞鸿作为悠悠岁月的见证，从描写眼前的实景转向对历史的回顾。
　　B．作者借“谁家的‘春闺梦里人’”代指阵亡的将士，更加重了回顾历史时的凄婉的色彩。
　　C．“却又使历代的皇帝心中安泰……万寿无疆”，这里作者用的是反语，是对闭关锁国政策辛辣的讽刺。
　　D．“几多和番公主的幽魂……归来了”，这句话形象地写出了作者对历代封建王朝和亲政策每每遭受失败的痛惜和反思。
　　E．文中描写一位风姿潇洒的外宾登上烽火台后喜不自禁的细节，主要是为了表达作者自己内心的喜悦。
　　（2）这篇散文中，(A)作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？ (B)第六段的结尾改用了第三人称“它”，原因是什么？（8分）
　　（3）这篇散文中，(A)作者对历史上的长城的评价是什么？(B)又是如何看待长城的现实的？（5分）
　　（4）最后一段写道：“但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！”(A)这段文字与倒数第三段的关系是什么？(B)联系全文看，这段文字表达的意思是什么？（8分）
　　　四、文学类文本阅读（25分）
　　　12. 阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
　　　宅  男
　　　陈力娇
　　　家里有两台电脑，儿子一台，父亲一台。父亲的在南屋，儿子的在北屋。父子从不见面，从不交谈，所有的联络都通过电脑。父亲做好了饭，在QQ上写道，吃饭了。儿子回答，你先吃。父亲很听话，从不勉强，就先吃。吃过了，把儿子的一份放在桌上，上班去了。
　　　儿子听到门响，知道父亲出去了，就从屋里走出来。他先上卫生间，把一泡尿歪嘴壶一样抖了出去；之后他开始洗脸，洗脸只是胡乱抹两把；再之后他就坐在饭桌前有条不紊地用早餐。
　　　早餐很简单，就是一只蛋，一杯奶，一块早点。这些都是用微波炉热过的，如果父亲不热，他是不会热的。他很懒，父亲放在桌上什么他吃什么，父亲不放的，他从不去寻找，哪怕那东西就在冰箱或锅里，伸手可及，他也决不去触碰。他吃过饭打开电视看一会儿体育新闻，看完摇控器一扔，就又回到自己的小屋。
　　　父亲每天都十一点回家，自妻子死后他为照顾儿子，都是早半小时回家。单位同事都知道他的儿子足不出户，一切交易在网上进行，去银行取钱在网上，交友在网上，买衣服在网上，就照顾他，给他别人没有的方便。他们说，是妻子的死对儿子有些剌激。但只有做父亲的心里明白，妻子没去世前，儿子也这样。
　　　父亲这天中午提着两条鲫鱼进屋，一进门换掉拖鞋就开始插电饭锅。父亲都是早上走之前就把大米淘好，回来才插闸，然后做菜正赶趟。父亲做鱼好吃，葱花大料放好，还要放几根香菜，放几滴醋，还要放一撮糖。可是放糖时糖没有了，做鱼没有糖怎么行，父亲决定下楼去仓买（哈尔滨方言，即超市、小商店）买糖。
　　　父亲闭掉煤气灶去了仓买，走时父亲望了一眼儿子的房间。
　　　父亲由于走神儿，走时忘带钥匙了。他买完糖站在单元门跟前按门铃，可是不管他怎么按，门铃怎么响，儿子就是不给他开门，无奈他只有重回仓买给儿子打电话。家里的电话儿子不接，手机也不接，父亲站在柜台前好一顿发愣。
　　　最终他只有走了出来，直奔街头的网吧。儿子的QQ头像果然亮着，父亲写道，我忘记带钥匙了，我再按门铃时你给我开门，别让我在外面冻着。儿子没说行不行，给父亲一个生气的QQ表情。父亲管这种东西叫“黄豆”，不管怎样儿子总算答应了。
　　　父亲在冷风中急急地走着，他出来时只穿着绒衣，仓买就在楼下，他没想到要去网吧。父亲走到自己家楼下时，几乎是一溜儿小跑，却忽然从头顶哗啦啦掉下来一件东西，险些砸在他的头上，父亲定睛一看，原来是自己的那串钥匙，儿子从窗口扔给了他。
　　　父亲没有生气，他对儿子的举动早已习以为常，父亲有最低底线，只要儿子活着，别像妻子一样离开他，他就知足了。
　　　父亲做好菜，上班的时间也快到了，他吃了几口鱼，扒了两碗饭，走时在电脑上给儿子留了话。告诉他，鱼，好吃极了。父亲很幽默，也给儿子留了一粒“黄豆”。那黄豆是眯眯笑的表情。
　　　儿子吃鱼时很潦草，他的心里想着事。他想他怎样才能和小美把他们俩的事完成了。小美是他在网上认识的女朋友，两个人从没有见过面，感情却极好，谁也离不开谁。小美提出过想见见他，他不同意，他怕见了面，他们那些美好的感觉消失殆尽。
　　　有几次他也曾想过，走出去和小美成婚，可是一想结婚后他很可能对不起小美，就打消了念头。他从心里不愿意走出自己的屋子，屋子是他的天空和领地，他只有在自己的屋子里才感到世界的安全，他对外界没有兴趣。但是有了小美就不一样了，比如有病，自己病了，可以在网上购药，小美病了，大概网上购药就不成体统了。还有是不是得要一个孩子，小美坚持生个健康的宝宝，如果有了宝宝，那就更麻烦了，他就守不住他的宅子和他的内心了。
　　　可是他又太爱小美了，爱到了极致。从视频上看小美长得那个美呀，笑起来那个甜呀，简直就是天上的仙女。
　　　桌上的手机响了，这是一种特殊的语音提示，只有小美发来短信时才是这种醉人的提示。他拿起来，看到小美的话传了过来。小美说，我想你都想疯了，我在你家对面的五楼，你不出来，我就跳下去。
　　　他一伸头，果然看到，小美极其美艳地站在五楼的楼顶。他打了个愣，也只是打了个愣。之后他就有了决定，他想找个最佳的角度，看小美如何飞燕展翅。
　　　（选自《百花园·小小说读点》2009年第8期）
　　（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是：（  ）（5分）
　　　A. 父亲无法和儿子交流，却极其负责、极其宽容地供养着儿子，因为他对儿子的举动早已习以为常，只要儿子活着他就心满意足了
　　　B. 儿子生活在完全封闭的境况中，他从不想走出自己的屋子，从不愿走出自己的天地和领域，因为他对外界没有兴趣
　　　C. 儿子一方面封闭在自己的领域之中，另一方面却能在开放的网络空间网购、网恋，这正是现代人矛盾性格的缩影。
　　　D.小说的前半部分表现儿子对父亲的冷漠，后半部分写了对小美的万分热情，前后态度的对比透露出作者一种隐匿的担忧。
　　E. 小说多处运用细节描写，如“歪嘴壶一样”撒尿，“胡乱抹两把”式的洗脸，特别是结尾“打了个愣”的细节和后面的心理活动，都为人物性格的形成提供了注脚。    （2）小说写父亲烹鱼过程中下楼买糖的情节有何作用？请简要分析。（6分）
　　（3）请具体说说儿子性格的主要特征和形成原因。（6分）
　　（4）小说结尾写主人公在看到小美极其美艳地站在五楼的楼顶准备跳楼的关键时刻，在“打了个愣”之后竟然决定“找个最佳的角度，看小美如何飞燕展翅”的情节，你认为真实吗？请谈谈你的观点及理由。（8分）
第Ⅱ卷  表达题
　　　五、语言文字运用（20分）
　　　13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）
　　　A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。
　　　B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
　　　C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。
　　　D.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。
　　　14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
　　　A.很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
　　　B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
　　　C.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。
　　　D.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，从此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。
　　　15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
　　　个人微电脑是指供个人使用的微电脑系统。
                          。此外，也可以用于电子游戏。
　　①在用途上，个人微电脑主要用于文字处理、科学计算、工程设计、计算机教学、事务管理等方面
　　②显示器可以将电脑内的信息和键盘上输入的信息显示出来
　　③键盘与英文打字机键盘相似，人们通过键盘可以直接向电脑输入各种信息
　　④打印机用于打印记录所需的运算和处理的结果
　　⑤它除电脑主机之外，还包括键盘、显示器、打印机等系列设备
　　A.①②④⑤⑥③ B.①⑥②⑤③④
　　　C.⑥②⑤①④③ D.⑥⑤③①④②
　　　16.仿照下面的划线句，在横线上续写两个句子。（4分）
　　　    如果说爱是三月淅沥的小雨，感恩就是小草吐露的新绿；            ，              ；               ，               。
　　　17、不管红绿灯，凑齐一群人，蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出一条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒，10字左右。（3分）
　　18.下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(4分)
　　　
　　　
　　　19、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　　如果把人比作电脑，那么我们每个人的“硬件”都差不多，虽然外形不同。我们经常说，他有一颗脑袋，我也有一颗脑袋；他有一张嘴巴，我也有一张嘴巴；他有一双手，我也有一双手。可为什么人们的成就却有天壤之别呢？就像比尔·盖茨和街上的流浪汉。毫无疑问，这差别就在于软件！那么，人的软件又是什么呢？无疑应该是信念、态度、价值观和思维方式！
　　　请以“心灵的软件升级”为题，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
2012-2013学年度第二学期期末考试卷
　　　高一语文参考答案
　　　1、D（原文只是说文学和科学都需要逻辑的思考，并未说在逻辑思考的角度二者完全相同）
　　　2、B（A  “不可能”不准确。原文只是说这种工作是一种不必要的损耗，并未说不可能做到。C  “会使预定的句段表现得更精彩”与原文信息不符。原文说的是“结果须把预定的一段话完全改过”。D“一定能够写出好文章来”的说法太绝对。原文中说的是“才容易写出好文章”）
　　　3、A  （“英美作家”扩大了范围，应该是“近代英美作家”）
　4．D（A.鼓，名作动，打鼓；B.王，名作动，称王；C.衣，名作动，穿；D.日，名作状，
每天）
　5．C（A.以：介词，凭借/介词，按照B.而，连词，表示并列/连词，表示转折，却。
C于，均为介词，比。D之，助词，宾语前置的标志/代词，指知识和道理）
　6．C（例句“未之有也”，宾语前置，C项“句读之不知，惑之不解”，宾语前置。A“树
之以桑”，介宾结构后置；B“爪牙之利，筋骨之强”定语后置；D项介宾结构后置）
　　　7、①有的人跑了一百步停住脚，有的人跑了五十步停住脚。那些跑了五十步的士兵，竟耻笑跑了一百步的士兵，怎样？
　　　　②认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听。头发花白的老人就不会在路上背着或者顶着东西了。
　　　8、“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。
　　　9、A：游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句是游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。
　　　　B ：思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游子归途艰难，感叹相逢无期。
　　　　C ：二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。
　　　10、（1）筋骨之强   下饮黄泉  （2）可以知兴替   以人为镜  （3）往往取酒还独倾  呕哑嘲哳难为听
　　　11、
　　　（1）A、B（一点2分，共4分，多选不给分）
　　　（2）(1) ①将长城拟人化，（1分）便于与长城对话（1分）②便于抒发感情，表达对长城对国家的关注和爱；（3分）
　　　　　(2) 因为这句话承接“由是人们发现”而来，写的是“人们”的感受，而不是直接向长城抒怀。（3分）
　　　（3）(1) ①凄婉的历史②民族封闭的象征③文化愚钝的标志，（一点1分，共3分）
　　　　　(2) ①开放②自信（一点1分，共2分）
（4）(1) 是对倒数第三段所提问题的回答。（2分）
　　　　　(2) ①显示出中�

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