岑溪市第六中学2013年秋季期九年级上册语文第一单元测试题
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岑溪市第六中学2013年秋季期九年级上册语文第一单元测试题
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2013年秋季期 九年级上册语文第一单元测试题（满分120分，时间150分钟）题目 一 二 三 总分分数 （一） （二） （三） 一、语文知识积累及运用（33分）1．下列加粗字的读音完全正确的一组是（）2分A．沁（qìn）园春草茸茸（róng）栖（xī）息B．披蓑（shuāi）戴笠耸（sǒ
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2013年秋季期
九年级上册语文第一单元测试题
（满分120分，时间150分钟）
题目 一 二 三 总分
分数 （一） （二） （三）
一、语文知识积累及运用（33分）
1．下列加粗字的读音完全正确的一组是（ ）2分
A．沁（qìn）园春 草茸茸（róng） 栖（xī）息
B．披蓑（shuāi）戴笠 耸（sǒng）立 寂寞（mò）
C．襁（qiáng）褓 留滞（zhì） 闪烁（shuò）
D．成吉思汗（hàn） 禁锢（gù） 颤（chàn）抖
2．下列加粗词语没能结合语境解释的一项是（ ）2分
A．数风流人物，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物）
B．去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒）
C．用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打）
D．她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（形容来球变化莫测，难以捉摸）
3．下列一组词语中有几个错别字，找出来，并订正。2分
略输文彩 冰雪复盖 一言九鼎 微波荡漾
谈笑风声 原弛蜡象 一代天骄 抑扬顿挫
4．下列关于课文的分析不恰当的一项是（ ）2分
A．《沁园春 雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，它直接决定着词所写作的具体内容和采用的曲调。
B．《雨说》的作者是台湾诗人郑愁予，诗人笔下的雨，被赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者。
C．《星星变奏曲》一诗中，星星象征着光明，象征着生活中的美好事物，诗人反复咏叹星星，表达了他对光明的渴望。
D．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的作品，诗人通过歌咏两种极为平常的昆虫的叫声，发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
5．下列各句语气最委婉的一句是（ ）2分
A．你能不能把字典借给我用一下？ B．请你把字典借给我用一下。
C．你把字典借给我一下。 D．请你把字典借给我用一下，好吗？
6．填入下面横线上的一段话，句序排列最恰当的一项是（ ）2分
他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。________，________，________，________。远处群山在晨雾中隐现着。
①现出一片片的火焰 ②涟波反映着融化的太阳
③海和淡蓝色的云天相连 ④在眼光所能看到的远处
A．①②③④ B．③②①④ C．④③②① D．④②①③
7.下边不是病句的一项（ ）2分
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
8．阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与第一、三节保持连贯。（3分）
小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱________，________，________。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。
9．（1）请写出四个与雨有关的成语；说出与雨有关的俗语、谚语各一句。4分
成语：_________ ___________ ____________ __________
俗语：___________________________________
谚语：___________________________________
（2）指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。（2分）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（ ）
c．七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）
D．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（ ）
10．古诗词默写。请在下面横线上填写相应的句子。（10分）
（1）莫道不消魂，帘卷西风， 。（李清照《醉花阴》）
（2） ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
（3） ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》
（4）更深月色半人家， 。（刘方平《月夜》）
（5）鸡声茅店月， （温庭筠《商山早行》）
（6） ，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》
（7） ，坐断东南战未休。（辛弃疾《登京口北固亭怀古》）
（8）骊山四顾，阿房一炬， ？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（9）官船来往乱如麻，_________________________。（王磐 《朝天子.咏喇叭》
（10）怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，______________。（晏殊《破陈子》
二、阅读下列各文段，回答问题。
（一）（11分）
①江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。②惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。③一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。④俱往矣，数风流人物，还看今朝。
11．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中的作用是（ ）（2分）
A．承接上文，再次赞美祖国的大好河山。
B．引起下文，写出历史人物对祖国壮丽山河的态度。
C．总领下阕，为下文评论历史人物作铺垫。
D．承上启下，再次赞美祖国的壮丽河山，又指出历史人物为祖国山河所倾倒，为评论历史人物作铺垫。
12．词中“风骚”的意思是________，其中“风”原指________，“骚”原指________。词中与“风骚”同义的一词语是“________”。 （2分）
13．点明全词主旨的句子是________，表达的感情是________。（2分）
14．作者在赞颂当今的“风流人物”之前为什么要评论历代帝王？他评价几位帝王，在用词上有什么不同？（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．对词中列举的几位帝王，就你最熟悉的一位简述其事迹，并简要说说你对他的评价。
___________________________________________________________（2分）
（二）（12分）
雷锋之歌 （节选）
假如现在啊／我还不曾／不曾在人世上出生，
假如让我啊／再一次开始／开始我生命的航程
在这广大的世界上呵／哪里是我／最迷恋的地方？
哪条道路啊／能引我走上／最壮丽的人生？
面对整个世界，／我在注视；／从过去，到未来，
我在倾听……／八万里／风云变幻的天空啊
今日是／几处阴？／几处晴？
亿万人／脚步纷纷的道路上
此刻啊／谁向西？／谁向东？
哪里的土地上／青山不老，／红旗不倒，／大树长青？
哪里的母亲／能给我／纯洁的血液，／坚强的四肢，／明亮的眼睛？
16．诗歌是讲究押韵的，请写出本诗押韵的字，依次是：__________________（4分）
17．对诗歌中比较重要的词语，朗读时往往要读得重些。朗读从“面对整个世界”到“谁向西？谁向东”，在你认为应该重读的词语下面点上着重号。(3分)
18．选词填空。（3分）
这首诗的开头部分应读得________（a高昂 b深沉）些，以表达出诗人对“壮丽人生”的向往之情；中间部分应读出________（a思索 b欢快）之意，以表达出诗人对人生的冷静观察；结尾部分应读得________（a舒缓 b急切）一些，以显示出诗人对人生的求索之意。
19．对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．诗人以抒情的笔调，探寻的方式，一步一步地推出所要讴歌的社会；形式上运用阶梯格式，便于表现诗句蕴含着的跌宕情感。
B．诗中的“我”，不仅仅是诗人自己，它代表了向往革命、追求壮丽人生的群体；用第一人称，便于直接抒情。
C．诗人以假设的方式把时间推回到生命的初始阶段，暗含了自己过去的时日是在迷茫中度过的，因而发出一系列的疑问，表达了内心的困惑与探求。
D．诗人把抒情的视野投入在“整个世界”和“壮丽的人生”路上，意境开阔，恢宏大气，显示了诗人阔大的胸怀与深厚的语言功力。
（三）
寻找一颗善心 (14分)
（1）我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。他身材矮小，而且走起路来跛得厉害。我们时常一道外出，他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡，由此引来路人的注视。那种讨厌的目光，让我内心痛苦辗转，而父亲却镇定自若。
（2）让我们两人的脚步协调起来比较困难，他蹒跚而行，我又缺乏耐心，正因为如此，我们一起行走的时候从不多说话。但每次一旦出了门，他总免不了交代：“你定步伐，我努力跟上。”
（3）我们通常在家和地铁之间来去，这是他上班的必由之路。他是个工作狂，哪怕天气再恶劣，他也决不旷一天工，而且他总能按时抵达办公室。这可不是件简单的事。碰上冰天雪地的日子，即使有人搀扶，父亲也走不稳。这样的时候，姐姐或者是我就用孩子玩的雪橇拉着他穿过纽约市布鲁克林的街道，把他送到地铁站口。他总是紧紧抓住入口阶梯边缘的栏杆，一步一步往下走，直到温暖的地铁隧道里冰融的地方。
（4）在昔日的言谈中，他从不觉得自己是个令人怜悯的对象；对那些幸福而健全的人，他也从未流露出任何忌妒之情。他在别人身上寻找的是一颗善心，他发现如果谁拥有这样的一颗心，谁就会对他表现友好和善良。如今我也长大成人，我相信那是一个评判人的合适的标准。
（5）现在我才明白，他总是通过我——他惟一的儿子，来间接地参与许多事情。我打球，他在一旁喝彩；我加入海军，就是他“加入”了海军。我回家度假，他便安排我参观他的办公室。对同仁介绍我的时候，他由衷地说：“这是我的儿子，也是我自己，要不是情况不同，他做到的也是我能做到的。”他说这些话的时候，声音总是很轻。
（6）父亲已经去世多年了，但我越来越多地想起他。我不知道他昔日是否感觉到我同他一起行走时的不情愿。如果他清楚这一点，我为自己没能告诉他我有多内疚、多卑俗、多懊悔而深感愧疚。
（7）当我为琐事而抱怨时，当我忌妒别人的好运时，当我缺乏一颗善心时，我都不由得想起父亲。而在这样的时刻，仿佛是我把自己的手放在他的胳膊上来恢复一种平衡，并且我在心里说：“你定步伐，我努力跟上！”
20．“我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。”中的“一度”在文中的意思是什么（3分）
__________________________________________
“一度”与第四、五段中哪些话有联系？
第四段：____________________________________________________
第五段：____________________________________________________
21．文中说：“我们一起行走的时候从不多说话。”“我从不多说话”是
因为______________________________________（用文中的话作答）；父亲“从不多说话”的原因是__________________________________（用自己的话概（2分）
22．从文中的哪些话能看出“他从不觉得自己是个令人怜悯的对象”？（2分）
___________________________________________________________
23．第二段父亲说“你定步伐，我努力跟上”，父亲要“跟上”的是什么？结尾处“我”说“你定步伐，我努力跟上”，“我”要“跟上”的又是什么？（2分）
（1）父亲要跟上的是_________________________________________
（2）儿子要跟上的是_________________________________________
24．对同仁介绍我的时候，他由衷地说：“这是我的儿子，也是我自己，要不是情况不同，他做到的也是我能做到的。”请分析一下，父亲的话表现了怎样的心理状态。
___________________________________________________________（2分）
25．读了本文，你从“父亲”和“儿子”身上学到了些什么？这些对你将来的学习生活有哪些意义？
___________________________________________________________（3分）
三、写作（从下面作文题目中任选一题）（50分）
1．命题作文：原来春天一直在我身边 （2013昆明中考作文题）
要求：（1）自选题材，除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）字数600字以上。
（3）不要出现真实的人名、校名、地名。 （4）不得抄袭。
2．请以“有些________不可以忽略”为题，写一篇文章。（2013年贵港中考作文）
要求：（1）先把题目补充完整再写作文；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）
（3）不要出现真实的人名、校名、地名。（4）不少于600字。
（5）不得抄袭。
题 目 ：
市六中九年级语文上册第一单元参考答案
一、语文知识积累及运用
1．D 2．C 3．彩（采） 复（覆） 声（生） 弛（驰） 4．A 5．D 6．C 7．C
8．例，装在书包里，背着它，沉甸甸
9．(1)成语：风雨同舟、风调雨顺、雨后春笋、覆雨翻云等；俗语：天无一月雨，人无一世穷；不知哪块云彩会下雨等；谚语：有雨山戴帽，无雨云拦腰等
(2)A．春雨B。冬雨C。夏雨D。秋雨
10．（1）.人比黄花瘦。（2）零落成泥碾作尘 （3）足蒸暑土气。（4）北斗阑干南斗斜。（5）人迹板桥霜 （6）.蔌蔌衣巾落枣花 （7）年少万兜鍪 （8）当时奢侈今何处[((9)全仗你抬身价 （10）笑从双脸生
11．D 12．文学才华 《诗经》里的《国风》 《楚辞》里的《离骚》 文采
13．俱往矣，数风流人物，还看今朝。抒发了对无产阶级和人民大众的赞美之情
14．这样写，是运用衬托的手法，以古代帝王来突出当今的英雄人物，赞颂人民大众。评价这些帝王，作者用词都有很强的分寸感且又有区别。评价秦皇、汉武、唐宗、宋祖时用“略输”“稍逊”，表示并非一概否定，而是在肯定其历史功绩的基础上，委婉地指出其不足；评价成吉思汗时，用“只识”，不但有“可惜”的意思，而且有近乎嘲讽的意思，批评的就更严厉一些。
15．略 16．生程 生 听 晴 东 青 晴
17．面对整个世界 我在注视 我在倾听 今日是 几处阴 几处晴 此刻啊 谁向西 谁向东
18．b a b 19．C
20．一度：一段时间里。
第四段中与之有联系的话：“如今我也长大成人”。
第五段中与之有联系的话：“现在我才明白”。
21．“我”从不多说话是因为：路人“那种讨厌的目光，让我内心痛苦辗转”；
父亲“从不多说话”的原因是：了解儿子的上述心情而不愿让儿子为难。
22．对那些幸福而健全的人，他从未流露出任何忌妒之情等等。
23．他是个工作狂，哪怕天气再恶劣，他也决不旷一天工，而且他总是能按时抵达办公室。
（1）父亲“要跟上”的是儿子的生理步伐。
（2）儿子要“跟上”的是父亲心理、思想上的“步伐”。
24．表现了父亲不求人怜悯，不妒忌健全人的健康心理。
25．略
三、写作（略） (222.217.224.155)
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