山东省烟台市2012-2013学年高二下学期期末考试语文试卷


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山东省烟台市2012-2013学年高二下学期期末考试语文试卷(高二选择性必修 人教版)
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山东省烟台市2012-2013学年高二下学期期末考试第Ⅰ卷(36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.发酵/倒嚼内讧/乱哄哄堆砌/锲而不舍B.阴霾/埋怨絮聒/顶呱呱譬如/开天辟地C.窗棂/棱角涮肉/齐刷刷咯血/恪尽职守D.眩晕/愠怒恫吓/红彤彤伛偻/生杀予夺2.下列各组词语中
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山东省烟台市2012-2013学年高二下学期期末考试
第Ⅰ卷(36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
    A.发酵/倒嚼  内讧/乱哄哄  堆砌/锲而不舍
    B.阴霾/埋怨  絮聒/顶呱呱  譬如/开天辟地
    C.窗棂/棱角  涮肉/齐刷刷  咯血/恪尽职守
    D.眩晕/愠怒  恫吓/红彤彤  伛偻/生杀予夺
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是  
    A.抱怨  实惠  背忘录  飞扬跋扈    B.馈赠  喧嚣  编者按  矫揉造作
    C.震撼  扭怩  邀请函  毛骨悚然    D.讴歌  深邃  口头禅  以身作责
3.依次填入下列各旬横线处的词语,最恰当的一组是
    ①在接受香港媒体的采访时,美国中央情报局前雇员爱德华•斯诺登    了美国情报部门秘密监控世界各国的互联网信息的卑劣行径。
    ②近来,温州市在电梯内安装了远程监控系统,该系统与电梯应急处置中心联网,    了当地居民担心电梯出现故障的愁闷情绪。
    ③有些艺术家不能静下心来创作精品,却热衷于参加官方组织的各种活动,与领导合影后便神气    ,四处炫耀。
    A.披露  消融  实足      B.泄露  消融  十足
    C.披露  消解  十足      D.泄露  消解  实足
4.下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是
    A.雨后的武夷山,呈现出一种别样的美丽,云雾变幻莫测,绿叶青翠欲滴,山泉叮咚潺湲,游客徜徉其中,仿佛置身于人间仙境。
    B.对记者来说,提问是一门艺术,能充分展示记者的睿智与风采。提问得当,便收获颇丰;所提问题不着边际,则会被贻笑大方。
    C.自从北极被探测出蕴藏着丰富的海洋资源,许多国家便开始制定对北极的开发计划,原先人迹罕至的北极变得炙手可热起来。
    D.山东省摄影家协会组织专业摄影工作者,奔赴泰安徂徕山森林公园采风,大家一下车便忙着捕风捉影,用镜头记录下秀美的湖光山色。
5.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是
    A.中国篮球协会在官方网站上公布了最新一期的国家男篮、女篮集训队员名单,要求所有队员务必于3月8日前去三亚集训基地报到。
    B.这伙犯罪分子冒充假军官,以怀抱入伍梦想的青年为诈骗对象,以帮助对方进入军校为幌子,到处招摇撞骗,涉案金额高达数百万元。
    C.随着旅游业的兴起,当地白族群众除了种植水稻、玉米、烟草外,还常常利用农闲时节为游客进行民俗表演,经济收入得到改善。
    D.一部电影要想在大多数国家受到欢迎,它的内容和所传达的思想必须建立在人类情感共鸣的基础上,体现人类共同的情感追求。
二、(9分,每小题3分) 
    阅读下面的文字,完成6-8题。
追逐与认同
李鸿宇
    陶是人类文明史上古老的文化形态。我国是历史上最早使用陶器的国家之一,陶瓷文化是中国传统文化的典型代表。改革开放以来,中国现代陶艺以明显区别于传统陶瓷文化的艺术形式,开辟出一个新天地,却也慢慢陷入了文化身份认知的迷茫状态:
    中国现代陶艺的发展,起步于上世纪70年代末80年代初,滞后于美国、日本等国。美国和日本从上世纪40年代开始进行现代陶艺的探索,将抽象表现主义风格和个人艺术表达在陶艺中发挥到了极致,彰显了“艺”在离开“器”之后独特的审美特质。随着现代艺术思潮在中国的传播,中国的一些陶艺家也开始对传统陶瓷的装饰风格和实用功能进行反思,重新探索具有现代意味的艺术表达和审美特点。为摆脱传统文化的审美模式,及工业化、机械化带来的简单重复,一些陶艺家在创作风格和艺术思维上进行革新,从西方现代艺术观念中汲取灵感,将更多自己的艺术个性融入创作,产生了趣味性强j思想性深刻甚至具有批判精神的抽象表现主义风格的现代陶艺。
    现代陶艺突破了传统陶瓷文化在功能、着色、纹饰、造型、材料等工艺方面的追求,更倾向于对艺术风格、个性表达、情感宣泄等方面的视觉展示和观念传达。这种重“艺”轻“器”的倾向,带给陶艺人一种全新的表达方式,从而也为现代陶艺注入了新鲜的血液,激发了这门“泥与火的艺术”的新的生命活力和时代动力,让现代陶艺呈现出前所未有的、多元的艺术形态,引导着现代陶瓷文化的时代审美和生活审美。
    随着艺术上的开拓,中国现代陶艺开始了与西方及日本现代陶艺的对话。中国现代陶艺试图获得对方的文化认同,从而证明中国陶瓷和现代艺术的发展与成就,一度出现“西化”的趋向。近几年,中国陶艺家盲目模仿西方和日本陶艺的热潮慢慢冷却。与此同时,传统形式的陶瓷文化开拓乏力,在现代语境中“失语”。中国现代陶瓷如何重返文化高地,已成为中国陶瓷界需要认真思考的问题。
    陶瓷之所以能够成为中国传统文化的典型代表,以及西方认同中国文化的一种符号,源自于中国传统陶瓷文化中“道”与“器”的完美结合。现代陶艺中,西方陶艺所主张并表现出来的“艺”与“器”的分离,在某种程度上来说,是与之相悖的理论运用。同时,西方陶艺的发展与西方现代主义艺术的整体发展是同步进行的,而中国现代陶艺则是在改革开放初期的时代背景下懵懂前行的。在功能与艺术分离之后,中国现代陶艺由于过于凸显艺术形式和情绪表达,逐渐忽略了对传统陶瓷文化的艺术形式和公共语汇的融合与运用。这种纯粹的现代主义的表达方式,在经历了初期的新鲜和雀跃之后,不免进入离开“器”后纯艺术、纯装饰、纯表达的尴尬和茫然。
    中国陶瓷要想重回文化高地,既不能一味抄袭、挪用西方的艺术观念和艺术形式,更不能丢掉中国传统晦瓷文化的精华,失掉中华民族的文化精神。全球一体化的背景下,无论是现代陶艺还是传统陶瓷文化,都需要站在世界文化的交汇点上,将本土文化和外来文化的精华相融合,将艺术与生活相结合,让泥与火的艺术在文思意境中升华,这样才能在文化自觉中找到文化自信,实现文化自强,跟上乃至引导世界艺术的步伐和节奏。
        (选自2013年4月21日《人民日报》)
6.下列有关“现代陶艺”的表述,不正确的一项是
    A.无论是西方和日本的现代陶艺,还是中国的现代陶艺,均深受抽象表现主义艺术风格的影响,重视个人的艺术表达。
    B.重“艺”轻“器”的倾向为现代陶艺注入了新鲜的血液,让现代陶艺呈现出前所未有的、多元的艺术形态。
    C.中国现代陶艺在创作风格和艺术思维上进行革新,艺术形式与传统陶瓷文化有明显的区别,开辟出一个新的天地。
    D.中国现代陶艺在与西方及日本现代陶艺的对话中,需要获得西方及日本现代陶艺的文化认同,方能证明自己的发展与成就。
7.下列说法,不属于中国现代陶艺陷入身份认知迷茫的原因的一项是
    A中国现代陶艺起步于上世纪70年代末80年代初,与从上世纪40年代就开始进行探索的美国和日本现代陶艺相比,发展明显滞后。
    B.中国现代陶艺在向西方和日本学习的过程中,存在盲目模仿甚至抄袭、挪用西方艺术观念和艺术形式的现象,出现“西化”的趋向。
    C.中国现代陶艺是在改革开放初期的时代背景下懵懂前行的,过于凸显艺术形式和情绪表达,而传统形式的陶瓷文化开拓乏力。
    D.中国现代陶艺过于注重纯粹的现代主义的表达方式,却逐渐忽略了对传统陶瓷文化的艺术形式和公共语汇的融合与运用。
8.下列理解和分析,符合原文意思的一项是
    A.陶瓷生产的工业化、机械化带来的简单重复往往不利于艺术家个性的张扬,也阻碍了趣味性强、思想性深刻的现代陶艺的产生。
    B.中国传统陶瓷文化主张“道”与“器”完美结合,西方陶艺主张“艺”与“器”分离,这是中国陶艺优于西方陶艺的根本原因。
    C.现代艺术思潮在中国的传播,在促进中国陶艺革新的同时也导致了中国陶艺传统文化精华和民族特色的丧失。
    D.只要站在世界文化的交汇点上,将本土文化和外来文化的精华相融合,将艺术与生活相结合,中国现代陶艺就能引导世界陶艺发展的步伐和节奏。
三、(12分,每小题3分)
    阅读下面的文言文,完成9-12题。
    崔玄伯,清河东武城人也,少有俊才,拜阳平公侍郎。众务修理,处断无滞。苻坚闻而奇之,征为太子舍人。辞以母疾不就,左迁著作佐郎。太原郝轩,世名知人,称玄伯有王佐之才,近代所未有也。
    太祖幸邺,历问故事于玄伯,应对若流,太祖善之。迁吏部尚书。命有司撰朝仪,定律令,申科禁,玄伯总而裁之,以为永式,深为太祖所任。势倾朝廷,而俭约自居,不营产业,家徒四壁。太祖尝使人密察,闻而益重之,厚加馈赐。
    太祖常引问古今旧事,王者制度,治世之则。玄伯陈古人制作之体,及明君贤臣,往代废兴之由,甚合上意.未尝謇谔①忤旨,亦不谄谀苟容。大臣多犯威怒,玄伯独无谴者,由于此也。太祖曾引玄伯讲《汉书》,至娄敬说汉祖欲以鲁元公主妻匈奴,善之,嗟叹者良久。是以诸公主皆厘降于宾附之国,朝臣子弟虽名族美彦,不得尚焉。
    太祖崩,太宗未即位,清河王绍闻人心不安,大出财帛班赐朝士。玄伯独不受。太宗即位,命玄伯居门下,虚己访问,以不受绍财帛,特赐帛二百匹。诏遣使者巡诸郡,纠察守宰不如法者,令玄鱼与宜都公穆观等案问之,太宗多其平当。又诏玄伯坐朝堂,决刑狱。
    太宗以郡国豪右,大为民蠹,乃优诏征之。民多恋本,而长吏逼遣。于是轻薄少年,因相扇动,所在聚结。西河、建兴盗贼并起,守宰讨之不能禁。太宗乃引玄伯及元城侯元屈等问曰:“前以凶侠乱民,故征之京师,而守宰失于绥抚,令有逃窜。今犯者已多,不可悉诛,朕欲大赦以纾之,卿等以为何如?”屈对曰:“民逃不罪而反赦之,似若有求于下,不如先诛首恶,赦其党类。”玄伯曰:“王者治天下,以安民为本,何能顾小曲直也?法度不平,须荡而更制。夫赦虽非正道,而可以权行。若其赦而不改者,诛之不晚。”太宗从之。 
    泰常三年夏,玄伯病笃。太宗遣侍中穆观就受遗言,更遣侍臣问疾,一夜数返。及卒,下诏痛惜,赠司空,谥文贞公。
        (节选自《魏书•崔玄伯传》,有删改)
    【注】①謇谔:言语正直。
9.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是
    A.玄伯总而裁之    裁:判断,决定。
    B.不得尚焉    尚:崇尚,尊重。
    C.朕欲大赦以纾之    纾;缓和,解除。
    D.须荡而更制    荡:涤除,廓清。
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
    A.①以不受绍财帛,特赐帛二百匹    ②以地事秦,犹抱薪救火
    B.①乃优诏征之          ②余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子
    C.①于是轻薄少年,因相扇动    ②批大郜,导大窾,因其固然
    D.①夫赦虽非正道,而可以权行    ②浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
11.以下六句话分别编为四组,其中全都体现崔玄伯受皇帝器重的一组是
    ①称玄伯有王佐之才,近代所未有也
    ②太祖常引问古今旧事,王者制度,治世之则
    ③玄伯陈古人制作之体,及明君贤臣,往代废兴之由,甚合上意
    ④善之,嗟叹者良久
    ⑤太宗即位,命玄伯居门下,虚己访问
    ⑥又诏玄伯坐朝堂,决刑狱
    A.①③⑤  B.②③④  C.②⑤⑥  D.①④⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
    A.崔玄伯担任吏部尚书后,在朝廷中权倾一时。太祖因此对他有所忌惮,派人秘密调查,发现他简朴贫寒后,又厚加赏赐。
    B.崔玄伯为官既不因言语正直而与太祖相抵触,也不阿谀奉承讨好太祖,在其他大臣大多触怒过皇上的情况下,很好地处理了君臣关系。
    C.崔玄伯为太祖讲《汉书》时,提到娄敬劝说汉高祖将鲁元公主远嫁匈奴的事,太祖受到启发,也将公主下嫁到臣服归顺之国,以利国家安定。
    D.西河、建兴两地盗贼纷起,当地官员无法禁止,崔玄伯反对元屈诛杀首恶的观点,支持太宗大赦盗贼以安抚他们的主张。


第Ⅱ卷(非选择题 共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
    (1)太祖幸邺,历问故事于玄伯,应对若流,太祖善之。  (5分)
    (2)诏遣使者巡诸郡,纠察守宰不如法者,令玄伯与宜都公穆观等案问之,太宗多其平当。  (5分)
14.阅读下面一首宋诗,回答问题。(8分)
独山梅花①
王安石
独山梅花何所似,半开半谢荆棘中。
美人零落依草木,志士憔悴守蒿蓬。
亭亭孤艳带寒日,漠漠远香随野风。
移栽不得根欲老,回首上林②颜色空。
    【注】①这首诗是王安石被迫罢相之后,隐居钟山时所写。②上林:即上林苑,东汉光武帝时建造,后泛指帝王的园圃。
    (1)试简要概括“独山梅花”的特点。(4分)
    (2)诗人借助“独山梅花”抒发了怎样的复杂情感?请简要概括。(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
    (1)    ,使我不得开心颜?    (李白《梦游天姥吟留别》)
    五更鼓角声悲壮,    。    (杜甫《阁夜》)
    (2)女娲炼石补天处,    。    (李贺《李凭箜篌引》)
        ,故国不堪回首月明中。    (李煜《虞美人》)
    (3)    ,镜中衰鬓已先斑。    (陆游《书愤》)
    后人哀之而不鉴之,    。    (杜牧《阿房宫赋》)
五、(12分)
16.概括下面一则消息的主要信息,不超过15字。(4分)
    9月21日是“世界老年痴呆日”,美国各界再次呼吁社会关注老年痴呆症患者。联邦卫生与公众服务部今年宣布,将向国家卫生研究院额外拨付5000万美元,专门用于对老年痴呆症的防治工作。
    老年痴呆症的主要临床症状包括认知、记忆和语言功能障碍等,而最常见的是早老性痴呆症,患者的发病年龄在65岁以前。该病的病因是大脑中一种淀粉状蛋白出现异常堆积,脑细胞受损,记忆能力下降,目前尚无有效治疗方法。伴随全球人口老龄化趋势,早老性痴呆症将成为公共卫生领域面临的巨大挑战。美国目前共有约540万早老性痴呆症患者。65岁以上老人中,13%患有该病,而85岁以上老人中的比例高达45%。
    17.用简明的语言揭示下面漫画的寓意。(4分)
 
18.请用简洁的语言点评下面这则新闻所反映的社会现象。要求态度鲜明,不超过60字。(4分)
    5月24日,某网友在微博上传图片,在埃及卢克索神庙的浮雕上,发现有人刻上了“xx到此一游”的中文字样。微博发出后,立刻引起网友的强烈关注,一天之内,评论已有11000多条,转发达到83000多次。很快有人查出该游客是南京的一位中学生。
六、(18分)
    阅读下面的文字,完成19-22题。(18分)
英雄,广州向你致敬!
吴春燕 陆建东
    珠江水咽,无语东流。3月8日就将是郑益龙34岁生日,但他还是离去了!
    在苦苦寻找了3天4夜后,谁都不愿意接受的结果最终还是出现了。3月4日晚,在离郑益龙跳水救人地点500米东侧处,水上搜救人员发现了他的遗体。短短500米,却已是生与死的距离。
    21步,14秒
    3月1日14时许,陈永标夫妇和朋友吴志平来到珠江西堤码头游玩。当吴志平为陈永标夫妇拍照时,陈永标在后退时不慎被铁链绊腿掉入江中。
    “救命呀!”听到陈永标妻子和众人的呼救声,路过此地的武警广州支队四大队副教导员郑益龙当即冲向岸边,一边跑一边脱衣服,冲着准备下水救人的吴志平说:“你别动,我来救!”事发现场的监控设备还原了当时的情景:14时26分08秒,陈永标落水。郑益龙从远处台阶上冲刺般奔跑到岸边,又毫不犹豫地跳入水中。视频显示此时是14时26分22秒,他跨出了21步,整个过程仅14秒。
    在水中,郑益龙右手托住陈永标,左手奋力往岸边游。可是,由于江水湍急,不会游泳的陈永标在水中乱打乱拍,死死抓住郑益龙,救援没有奏效。岸上的群众立即把衣服脱下打结,想把他们拉上来,但也失败了。很快,湍急的水流冲击着逐渐体力不支的郑益龙和陈永标。这时,有人丢下一个救生圈,此时的郑益龙脸色发青、嘴唇发紫,他艰难地把陈永标托到救生圈上后,自己却被水流冲走了。危急时刻,路过此地的中山大学附属第二医院保安队队长路志辉也跳入水中施救,最终在众人合力下将陈永标拉上岸。
    随后,路志辉又游向被冲远的郑益龙,尽管他已经抓住了郑益龙的衣领,却因水流太急,自己体力不支,最终没能将郑益龙救上岸。
    “他肯定是太累了,可依然把生的希望留给了别人!”现场目击者赵先生看到郑益龙被江水吞没,痛惜不已。
        把危险留给自己,安全留给别人
    武警广东总队政治部副主任许木泉介绍,郑益龙是汕头潮阳人,1979年生,刚结婚两年,儿子不到10个月大。“他那天本来是请假陪岳父来中山二院看病的。事故发生后,年迈的岳父承受不住打击,已经被接回家中。而老人的病历,还一度漂浮在江中。”郑益龙1997年12月入伍,1998年12月入党,历任排长、司务长、副队长、指导员、副教导员。他先后三次荣立三等功,多次被表彰为优秀基层干部、优秀共产党员。
    在战友郭强眼里,郑益龙是一个乐观憨厚的老大哥:“部队的轮休时间有限,但每次填报时,他总是先让我们选择轮休日期,然后再填报他自己的。”郭强说,郑益龙有时候会亲自下厨做几道拿手好菜,端给战士们吃。战士过生日,他亲自订蛋糕,给战士过集体生日。天冷的时候,郑益龙晚上查哨总会关心哨兵衣服有没有穿够。查完哨回来,他还会逐个查看战士的床铺。
    勇敢,是优秀军人的特征。郑益龙对于“勇敢”的解释是,把危险留给自己,安全留给别人。在郑益龙驻守海珠区看守所的一天,看守所门外一名怀孕女子突然跪在地上,手持水果刀准备自杀。郑益龙得知后,立即赶到现场,一把抓住女子握刀的手,将刀拧了下来。虽然郑益龙的手在夺刀时划伤了,他还是不停地做女子思想工作后,亲自帮女子买了一张返乡的火车票,把她送上火车。
    “不要怕,我来救你了!”
    被郑益龙救起的陈永标回忆起当时的情景:郑益龙游到身边,首先告诉他:“不要怕,我来救你了!”这是他最后一句话。
    在搜救郑益龙的那几天里,广东商业职业技术学校几十名师生来到江边,向英雄献花致敬。网友们发帖:“上尉同志,请马上归队!”不少人踊跃跟帖,祈祷这位“最美武警”逢凶化吉。微博上10多万条为郑益龙祈祷的“微感动”转发。4日晚,得悉郑益龙牺牲的消息后,网友们纷纷表达了悲痛之情,有网友说:“英雄,你还是走了!你的形象、你的精神将永远留在广州人民心中。英雄,广州向你致敬!”
    在护送英雄遗体前往殡仪馆的路上,陈永标泪流不已:“我当时太慌张了,也没好好看清武警大哥长什么样子,今天才算真正见了一面……”陈永标含泪说,“英雄,你一路走好,我愿意用下半辈子去弥补,你的父母就是我的父母,你的儿子就是我的儿子,你放心!”
    “郑益龙就是当代雷锋!”在微博上,网友们把郑益龙的名字和另一名伟大士兵的名字联系在一起。
    (选自2013年3月6日《光明日报》,有删改。)
19.文章开头部分有什么作用?(4分)

20.请简析文章第二部分用“21步,14秒”作为小标题的好处。  (4分)

21.这篇报道的第;部分主要记叙了郑益龙在日常生活中的一些背景故事,这样写是否游离了新闻事件的主体?为什么?(4分)

22.“真实客观”是新闻报道的生命,请结合文章相关内容,探究作者是如何突出新闻报道的真实客观性的。(6分)


七、作文(60分)
23.阅读下面的材料,根据自己的联想和感悟,写一篇不少于800字的作文。(60分)
    2013年高考,湖北钟祥三中艺体考点,考试结束后,少数考生感觉考得不理想,情绪波动较大,在校门口围堵监考教师,埋怨教师监考太严,这对他们不公平,影响了他们的发挥。
    同样是2013年高考,四川宜宾一中考点,一名女生因腹痛昏了过去,另一名考生黄子恒抱起该女生跑向医院,随后匆忙赶回考场。虽然考试成绩不理想,却依然被网友赞为“中国好考生”。
    要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要脱离材料内容及含意的范围;④文体不限且文体特征鲜明。






参考答案
一、(15分,每小题3分)
1.C(A项读音分别为:jiào/jiào,hòng/hōng,qì/qiè。B项读音分别为:mái/mán,ɡuō/ɡuā,pì/pì。C项读音分别为:línɡ/lénɡ,shuàn/shuā,kǎ/kè。D项读音分别为:yùn/yùn,dòng/tóng,yǔ/yǔ。)
2.B(A“背”应为“备”;C“扭”应为“忸”;D“责”应为“则”。)
3.C(披露:发表;公布。泄露:不应该让人知道的事情让人知道了。消融:冰、雪融化。消解:疑虑、嫌怨、痛苦等消除;解除。十足:十分充足。实足:确实足数的。)
4.A(变幻莫测:变化多端,难以揣测。贻笑大方:让内行笑话。炙手可热:形容气焰很盛,权势很大。捕风捉影:比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。)
5.D(A表意不明;B不合逻辑,去掉“假”字;C“收入”与“改善”搭配不当,将“改善”改为“提高”或“增加”。)
二、(9分,每小题3分)
6.D(“需要获得西方及日本现代陶艺的文化认同,方能证明自己的发展与成就”与原文不符。)
7.A
8.A(B“这是中国陶艺优于西方陶艺的根本原因”错;C“也导致了中国陶艺传统文化
精华和民族特色的丧失”原文无据;D逻辑关系错。)
三、(12分,每小题3分)
9.B(尚:仰攀婚姻,特指娶公主为妻。)
10.B(均为副词,于是。A①介词,因;②介词,用。C①介词,趁着;②介词,依照。D①连词,表转折;②连词,表修饰。)
11.C
12.A(“太祖因此对他有所忌惮”一句原文中没有依据。)
四、(24分)
13.⑴(5分)太祖到邺地,向玄伯遍问以前的典章制度,玄伯应答如流水一样自如,太祖认为他应答得非常好。(“幸”“历”、“故事”、“善”各1分,句子通顺1分。)
⑵(5分)(太宗)下诏派遣使者到各郡县巡视,督查检举不守法规的官员,命令玄伯与宜都公穆观等人审查他们,太宗称赞他们(做得)公平得当。(“纠察”、“案问”、“多”、“平当”各1分,句子通顺1分。)
14.(8分)
(1)(4分)零落憔悴,孤零无依,凌寒独放,花香远溢。(每点1分。)
(2)(4分)诗人借“独山梅花”抒发了志士迟暮的伤感、壮志难酬的慨叹、无人理解的孤独以及虽遭贬黜却依然坚守高洁品性的无悔之情。(每点1分。)
15.(6分)⑴安能摧眉折腰事权贵  三峡星河影动摇  ⑵石破天惊逗秋雨  小楼昨夜又东风  ⑶塞上长城空自许  亦使后人而复哀后人也  
(每句1分,有错该句即不得分。)
五、(12分)
16.(4分)美国加大投入,防治老年痴呆症。
17.(4分)批评了某些跨国公司在产品服务上采用双重标准、歧视中国消费者的不良行为,(2分)呼吁跨国公司恪守商业准则,尊重中国消费者的公平消费权。(2分)
18.(4分)答案示例一:这种陋习有损国家形象,暴露出部分国人素质的低下,在一定程度上反映出家庭和学校教育存在不足。
答案示例二:这种行为是对文物的肆意破坏和亵渎,表明部分国人对人类优秀文明成果缺少敬畏之心。
六、(18分)
19.(4分)①采用倒叙的手法,交代了郑益龙牺牲的悲痛事实,使读者急于探寻事件的原委;(2分)②用饱含悲伤感情的语句表达对郑益龙最终没有生还的痛惜之情,奠定了全文的感情基调。(2分) 
20.(4分)以简洁的数字作为标题,营造出紧张的氛围,突出了生命亟待救援的紧迫和郑益龙救人行为的果敢迅捷,(2分)更好地突显了郑益龙在危急关头义无反顾奔赴险地舍己救人的崇高精神境界。(2分)
21.(4分)没有游离新闻事件的主体。这样写有利于读者全方位地了解郑益龙关心他人、乐于助人的优秀品质和勇敢无私的牺牲精神,使英雄形象更加真实、丰满;(2分)这样写也有助于揭示郑益龙舍身救人的思想根源,强调了英雄行为的必然性。(2分)
22.(6分)①借助监控设备再现了郑益龙毫不犹豫、奋不顾身的救人情景,现场感强,真实感人;②通过当事人陈永标对亲身经历的叙述,见证了郑益龙勇敢冷静和置个人安危于不顾的崇高品质;③通过朝夕相处的战友的追述,还原了生活中一个真实自然的郑益龙;④通过素不相识的人对郑益龙发自肺腑的关切、痛悼和赞颂,客观真实地表现了英雄壮举产生的巨大的震撼力和感召力。(每点2分,答出其中三点即得满分。)
七、(60分)
23.(60分)参照高考作文评分标准。 (218.59.146.35)

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