2013年中考语文试题分类汇编：课外文言文（含答案解析） -- 部编人教版九年级总复习

2013年中考语文试题分类汇编：课外文言文（含答案解析）

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2013年中考语文试题分类汇编：课外文言文（含答案解析）(九年级总复习部编人教版)

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2013年中考试语文题分类汇编——课外文言文1.【2013年•湖北省仙桃市、潜江市、天门市、江汉油田】（二）文言文阅读（12分）东方朔救乳母葛洪汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝

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2013年中考试语文题分类汇编
——课外文言文
1.【2013年•湖北省仙桃市、潜江市、天门市、江汉油田】
（二）文言文阅读（12分）
东方朔救乳母
葛   洪
汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍③之，即敕免罪。
（选自《西京杂记》，略有改动）
【注释】①申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。 ②愎bì：固执任性。③愍mǐn：哀怜。
13. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分）
A. 但屡顾帝（回头看）三顾臣于草庐之中（拜访）
B. 帝虽才雄心忍（容忍）然胡不已乎（停止）
C. 至若春和景明（日光）相委而去（丢下，舍弃）
D. 无案牍之劳形（使……劳累）窥谷忘反（通“返”）
14. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分）
A. 汉武帝乳母尝于外犯事告之于帝
B. 旁人言之何陋之有
C. 我当设奇以激之无从致书以观
D. 乃凄然愍之乃不知有汉
15. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）吾妻之美我者，私我也。          （2分）
（2）帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？（2分）
16. 内容把握。（4分）
（1）选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。（2分）
    开端：乳母         发展：乳母         高潮：东方设奇     结局：武帝赦免
（2）东方朔言“我当设奇以激之”，你认为他的计谋“奇”在何处？（2分）
【答案】
（二）（12分）
13.B （2分）    14. C（2分）
15.（4分）（1）我的妻子认为我美，是偏爱我。（2分）
（2）武帝已经成年了，怎么还会想到你哺乳时的恩情呢？（2分）
16.（4分）（1）犯事    告急（2分）        （2）示例：①“奇”在劝谏的方式与众不同。不失直接规劝武帝，而是以训斥乳母的方式委婉劝谏。②“奇”在能根据武帝的性格特点，让乳母“慎勿言，但屡顾帝”，动之以情。③“奇”在能抓住要害，从武帝与乳母之间的关系入手，实施计谋。（2分。答出其中任意两点，意近即可得全分。）
2.【2013年•山东泰安】
阅读下面一篇文章，完成26—28题。(14分)
陶侃留客
陶公少有大志，家酷贫①，与母湛氏同居。同郡范逵（kuí）②素知名，举孝廉③，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬（qìng）④，而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲（bì）⑤，卖得数斛（hú）米，斫（zhuó）⑥诸屋柱，悉割半为薪，剉（cuò）⑦诸茬⑧以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其⑨才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫（zhuó）、顾荣诸人，大获美誉。

[注释] ①酷贫：非常贫困。 ②范逵：人名。 ③举孝廉：被举荐为孝廉。④室如悬磬：屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。悬：挂；磬：乐器，中空。
⑤下为二髲：剪下来做成两条假发。髲：假发。⑥斫：用刀斧砍。⑦剉：同“挫”，割。⑧茬：草垫。⑨其:指代陶侃。
26.解释句中加点的词。(4分)
①同郡范逵素知名   素：              ②悉割半为薪    薪：
③明旦去           旦：              ④侃犹不返      返：
27.翻译下列句子。(6分)
①汝但出外留客，吾自为计。
②逵既叹其才辩，又深愧其厚意。
③路已远，君宜还。
28.陶母是一个怎样的人?试阐述理由。(4分)
六、[14分]
26.【答案】①素：向来，一向。 ②薪：柴，柴禾。 ③旦：天亮，早晨。 ④返：回去。
【评分】每题1分，共4分。
27.【答案】①你只管到外面留下客人，我自己来想办法。②范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感惭愧。③路已经很远了，你应该回去了。
【评分】每句2分，共6分。意思对即可。
28.【答案】陶母是一个重视友情，重视功名，有主见、敢担当的人；也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由：当孩子想款待朋友，却因家庭贫困受到难为时，陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望。
【评分】每问2分，共4分。意思对即可，如果有学生对陶母的做法并不认同，只要自圆其说，即酌情得分。
附：译文   陶侃年少时就有大志，家境却非常贫寒，和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被举荐为孝廉，有一次想要投宿到陶侃家。当时，冰雪满地已经多日了，陶侃家一无所有，可是范逵车马仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说：“你只管到外面留下客人，我自己来想办法。”湛氏头发很长，拖到地上，她剪下来做成两条假发，卖头发得的钱换到几斗米。又把支撑屋的柱子都砍下一半来做柴烧，把草垫子都剁了做草料喂马。到傍晚，便摆上了精美的饮食，随从的人都得到很好的照顾。范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨，范逵告辞，陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。范逵说：“路已经走得很远了，您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说：“你该回去了。我到了京都洛阳，一定给你美言一番。”陶侃这才回去。范逵到了洛阳，就在羊晫、顾荣等人面前称赞陶侃，使他广泛地得到了好名声。

3.【2013年•四川省资阳市】
（三）鲁人曹沫（9分）
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力①。曹沫为鲁将，与齐战，三败北②。鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境③，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色④不变，辞令如故，⑤。桓公怒，欲倍⑥其约。管仲曰：“不可，夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之授，不如与之。”于是桓公乃割鲁侵地，曹沫三战所亡地尽复于鲁。
【注释】①好力：爱好勇武、力气。②败北：战败逃跑。北，打了败仗往回逃。③鲁城坏即压齐境：意思是说，你们侵略鲁国，已经深入到都城边缘、假如鲁国的都城倒塌，就会压到齐国的边境了。④颜色：脸色。⑤辞令如故：像平常一样谈吐从容。⑥倍：通“背”。背弃、违背。
21．解释下列加点字的意思。（2分）
齐桓公许与鲁会于柯而盟（       ▲    ）   曹沫三战所亡地尽复于鲁（     ▲    ）
以勇力事鲁庄公（      ▲   ）             桓公与庄公既盟于坛上（       ▲   ）
22．说说“曹沫执匕首劫齐桓公”的目的是什么？（3分）
                                    ▲
23．将下列句子译为现代汉语。（4分）
夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之授，不如与之。
                                    ▲
【答案】
（三）（9分）  21．答应    割让或丢失    凭   在（2分，正确一处0.5分。）   22．迫使桓公归还曹沫与鲁国三次作战中丢失的土地。（3分，言之有理即可。）   23．贪图小的利益用来求得一时的快意，就会在诸侯面前丧失信用，失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。（4分，每分句1分。其中“夫、以、信、于、天下、与、之”等词语落实不到位酌情扣分。）
4.【2013年•浙江舟山】
（三）钱缪（12分）
钱镠，临安石鉴乡人。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。是年，省茔垄①，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。
一邻媪九十余，携壶泉迎于道左，镠下车亟拜②。媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之，遂字焉。为牛酒③大陈，以饮乡人。镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿，望气者④言： “因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。”武肃⑤笑曰：“焉有千年而其中不出真主⑥者乎？奈何困吾民为！”遂弗改造。
【注释】①省茔垄：祭扫祖墓。  ②亟拜：急忙下拜。 ③牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。  ④望气者：观测云气占卜的人。 ⑤武肃：即钱镠。  ⑥真主：贤明的君主。
19.给文中画线句子断句，停顿处用“”划开。（限断三处）（3分）
盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪
20.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）有讽镠拒梁命者  （2）延故老    （3）为牛酒大陈   （4）因故府大之
21.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）此媪苦留之，遂字焉
22.钱镠是一个怎样的人？请概括回答。（3分）
【答案】
（三）（12分）
19.盖初生时/ 光怪满室/ 父惧 /将沉于了溪
20.（1）劝说（2）邀请（3）陈列、摆放  （4）凭借
21.这个老妇人苦苦哀求留下他，于是（他父母）便给小孩儿取字婆留。
22.骁勇善战，天生神异，知恩图报，体恤百姓（爱民如子），体察时务（深谋远虑，主动顺应）
5.【2013年•江苏省扬州市】
（二）阅读文言文，完成10—13题。（15题）X Kb1. Co m
书谢御史【清】吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
  10.解释下列句中加点的实词。（4分）
（1）莫敢诘            （2）命卒曳下奴
（3）汝敢笞我！         （4）假他事削其籍以归
11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A. 有宠奴常乘和车以出          卷石底以处（《小石潭记》）
B. 巡城遇之                    至之市（《郑人买履》）
C. 遂焚烧其车                  其真无马耶（《马说》）
D. 乃遍游江浙                  乃不知有汉（《桃花源记》）
12.翻译句子。（6分）
（1）此车岂复堪宰相坐耶？

（2）山水之乐，得之心寓之酒也。（《醉翁亭记》）

（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》）

13.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？

【答案】
10.①质问、责问②拉③用竹板打④借
11.A。
12.①这辆车怎么能够再让宰相乘坐呢？
②欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
③只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
13.这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事，表现了谢御史不畏权贵、敢于执法的高尚品格。
6.【2013年•四川省雅安市】
阅读文言语段,完成29—32题。(10分)      管仲夷吾者,颍上①人也。少时尝与鲍叔牙游②,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。     已而鲍叔事齐公子小白③,管仲事公子纠④,及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。      管仲曰:吾“始困时, 尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐⑤于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”     鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。
                                                        选自《史记•管晏列传》      注释:①颍上:地名。②游:交游,交往。③小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。④纠:小白的异母哥哥。⑤见逐:被赶走。  29.下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是(         )  (2分)     A.怀民亦未寝,相与步于中庭。               B.任政于齐。     C.每假借于藏书之家。                      D.公与之乘,战于长勺。
30.结合句意,解释句中加点词。( 2 分)      ①公子纠死,管仲囚焉。(        )      ②尝与鲍叔贾。(          )      ③知我不羞小节而耻功名不显于天下也。(                    )      ④子孙世禄于齐。(           )  31.翻译下列句子。( 4 分)      ①吾尝为鲍叔谋事而更穷困。        翻译:     ②鲍叔既进管仲,以身下之。        翻译:  32.①请用一个四字词语概括鲍叔牙的主要特点。(1分)     ②文段主要采用了什么表现手法来表现鲍叔牙的特点?(1分) 【答案】
29.C（2分）
30.（2分）①被拘禁或被关押（“拘禁”或“关押”不得分）；②经商或做买卖；③以……为耻（“耻辱”不得分）；④享受俸禄（“俸禄”不得分。（每个0.5分）
31.（4分）①我曾经替鲍叔牙谋划事情却（使他的处境）更加窘迫。（“穷困”1分，全句大意1分；若将“穷困”的主语弄错或未补出，整句不得分。）②鲍叔牙推荐管仲做官以后，甘心自己的地位居于管仲之下。（“进”0.5分；“下”0.5分；全句大意1分）
32.①知人善荐。（1分）（答成“知人善任”不得分）；②正面描写和侧面描写相结合。（1分）
7.【2013年•湖北省咸宁市】
　　（四）阅读文言文《隆中对》（节选），完成22～26题。（12分）
　　时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
　　由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
　　亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
　　先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
　　22、下列语句中，加点词解释不正确的一项是（2分）
　　A．由是先主遂诣亮（告诉）　 B．此人可就见（接近、趋向）
　　C．先主器之（器重，重视）  D．欲信大义于天下（通“伸”，伸张）
　　23、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（2分）
A．则名微而众寡　　　　　　　  而其主不能守
B．此用武之国　　　　　　　　  或置酒而招之
　　C．因屏人曰：“汉室倾颓……”　  高祖因之以成帝业
　　D．信义著于四海　　　　　　　  出没于鲸波万仞中
　　24、翻译下面文言语句。（4分）
　　①将军宜枉驾顾之。　 ②然志犹未已，君谓计将安出？
　　25、下列有关选段的理解分析不正确的一项是（2分）
　　A．从分析天下形势，并提出对策、蓝图中，可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军事家，具有天才的预见能力。
　　B．谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性。
　　C．选段层次清晰、结构谨严，围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次写来，且详略十分得当。
　　D．选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，如结尾一个“善”字，就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。
　　26、在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。根据文意，分别用一个字概括对下列对象所采取的对策（不能用原文中的词）。（2分）
　　①孙权：　　　　　  ②益州：　　　
【答案】　　
22、A（2分。“诣”，拜访）
　　23、D（2分。A依次表顺接、反接；B依次为助词、代词；C依次为“于是”、“凭借”）
　　24、①将军（指刘备）应该屈尊亲自前去拜访他。②然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，你说该采取怎样的办法？（4分。每小题2分。第①题“枉驾”“顾”各0.5分，句意1分；第②题“已”“安”各0.5分，句意1分）
　　25、B（2分。先论述“必要性”，再论述“可能性”） Ww W.x  kB
　　26、①联（合）；②夺（取，占）（2分。每空1分）新课  标  第  一网
8.【2013年•湖北省武汉市】
阅读下面文言语段，完成8—10题。
曹玮久在秦中，累章求代。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。
【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟（zhé）：恐惧。
8．对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）。
A．上从之  从：听从
B．将吏亦心轻之  轻：轻松
C．何足为异  足：值得
D．亿益叹服公之识度  益：更加
9．下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）。
例句：旦之用及，非为此也
A．吾欲之南海
B．属予作文以记之
C．吾妻之美我者，私我也
D．公与之乘
10．下列对文本内容的理解不正确的一项是（）。
A．李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。
B．李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。
C．李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。
D．李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。
11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）
会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。
【答案】
8.B
9.C
10.D
11.    适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗，官吏捉住他，把这件事报告给李及。
9.【2013年•浙江省温州市】
（二）（12分）
公输（节选）
于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
15.解释下列句中的加点词语。（3分）
(1)楚王问其故   ▲    (2) 在宋城上而待楚寇矣   ▲    (3) 虽杀臣，不能绝也   ▲
16.下列句中“之”字的意思与例句相同的一项是（  ▲  ）（3分）
例句：公输子之意不过欲杀臣
A.乃记之而去    B.辍耕之垄上   C.子墨子九距之   D. 公输盘之攻械尽
17.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
18.文中画线句中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理？请用简洁的语言写出。（3分）
（三）（11分）
丞相牛公应举，知于頔相之奇俊也，特诣襄阳求知。住数月两见，以海客遇之，牛公怒而去。去后，忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？”曰：“已去。”“何以赠之？”曰：“与之五百。”“受之乎？”曰：“掷之于庭而去。”于公大恨，谓宾佐曰：“某盖事繁有阙违者。”立命小将赍绢五百、书一函，追之。曰：“未出界即领来，如已出界即送书信。”小将于界外追及牛公，不启封，揖回。
（选自《唐五代笔记小说大观》）
【注释】①牛公：即牛增孺，唐朝丞相，当时还是秀才。②于頔：人名，唐朝大臣。③海客：居无定所的江湖人。④客将：客籍将领。⑤赍：携带。
19.根据《古代汉语词典》提供的部分义项，为下列句子中加点的词选择恰当的解释。（2分）
（1）以海客遇之（  ▲  ）       （2）于公大恨（  ▲  ）

20.联系上下文，在括号内填入被省略的内容。（3分）
（  ▲  ）去后，（  ▲  ）忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？” （  ▲  ）曰：“已去。”
21.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
立命小将赍绢五百、书一函，追之。
22.结合文中语句，说说牛公是个怎样的人。（3分）
【答案】
15.（3分）（1）原因，缘故  （2）入侵  （3）尽，完
16.（3分）D
17.（3分）（如果）杀了我，宋国就受不住了，就可以攻下了。
18.（3分）他意识到墨子是攻宋的障碍，陡起杀机，在心里做着阴暗的盘算。
19.（2分）（1）C  （2）  A
20.（3分）牛公  于頔   客将
21.（3分）当受到冷遇时，他“怒而去”；当赠他五百钱时，他“掷之于庭”；当于頔派人追上他，送上绢绸、书信时，他“不启封，揖回”；可见他是一个个性鲜明，有傲气，率性而为的人。
10.【2013年•天津市】
阅读下面文言文，回答14-16题。
陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。
【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会，元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。
14.解释文中加点词语的含义。（2分）
（1）咸不解其意       咸              （2）值积雪始晴        值
15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
悉用木屑覆之，都无所妨。
译文：
16.文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。（3分）

【答案】
14.（1）全，都  （2）遇到，碰上……的时候（2分）
15.都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出人）一点也不受妨碍。（2分）
16.积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。（3分）
11.【2013年•浙江省台州市】
（三）（11分）
崔光w    W w  .x  K b 1.c o M
    后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑问，不可校数。太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。唯章武侯王融与陈留侯李常崇绢过任，蹶倒伤踝。太后即不与之，令其空出，时人笑焉。侍中崔光止取两匹。太后问曰：“侍中何少？”对曰：“臣有两手唯堪两匹所获多矣。”朝贵服其清廉，
（选自《洛阳伽蓝记》）
【注】①露积：堆积后不加覆盖。廊庑：走廊、廊房。③称力：量力。④过任：力不胜任。
19．用“／”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）
  臣有两手唯堪两匹所获多矣。
20．解释下列句子中加点的词。（3分）
  （1）库藏盈溢（ ▲）    （2）太后赐百官负绢（▲）
  （3）侍中崔光止取两匹（▲）
21．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
  太后即不与之，令其空出，时人笑焉。
    ▲
22．面对太后的赏赐，百官有哪三种不同的表现？（3分）
    ▲
【答案】
19.  臣有两手/唯堪两匹/所获多矣。
评分标准：共2分，每处1分。
20.（1）满，充满  （2）背   （3）只
评分标准：共3分，每小题1分。
21.太后就不赏赐他们了，让他们空着手出去，当时的人都笑话他们。
评分标准：共3分，意思对即可，“时人”译成“在场的人”也可。
22.朝�

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