2013年株洲市中考语文试卷


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2013年株洲市中考语文试卷(九年级总复习 部编人教版)
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株洲市2013年初中毕业学业考试语文试题卷时量:120分钟满分:100分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。一、语言文字积累与运用(共20分)(一)单项选择题(共8分,每小题
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株洲市2013年初中毕业学业考试
语 文 试 题 卷
时量:120分钟  满分:100分
注意事项:
1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

一、语言文字积累与运用(共20分)
(一)单项选择题(共8分,每小题2分)
1.下列词语中加点字的注音有错误的一组是
A.哺育(bǔ)   支撑(chēnɡ) 言简意赅(ɡāi)
B.堤岸(dī)     兑现(duì) 诲人不倦(huì)
C.发酵(xiào) 膝盖(qī) 炯炯有神(jiǒnɡ)
D.怯懦(qiè)    阻挠(náo) 冉冉升起(rǎn )
2.下列词语中有错别字的一组是
A.补偿     脉搏     璀璨     余音绕梁
B.匮乏     瑰丽     惋惜     语无伦次
C.通牒     竞赛     漱口     泾渭分明
D.简漏     矫健     赝品     再接再励
3.将下列语句依次填入文段的横线处,恰当的一项是
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,      ,      ,      。他以极度残疾之身,取得了极其辉煌的科学成就。
①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
②震动了整个理论物理学界 
③思维却遨游于广袤的太空
A.①②③       B.③①②       C.③②①       D.②③①  
4.下列句子中没有语病的一句是
A.由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得湘绣作品数量很有限。
B.为了更好地调动员工的积极性,一定要做好考核员工的工作成绩。
C.教学工作之余,他还是一个文学爱好者,能写出很好的美妙诗篇。
D.可燃冰是海底极有价值的矿产资源,开发出来够人类使用一千年。

(二)按原文默写(共6分,每空1分)
5.(1)海日生残夜,                         。( 王湾《次北固山下》)
(2)停杯投箸不能食,                     。(李白《行路难》)
(3)                         ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(4)去年天气旧亭台。                    ?(晏殊《浣溪沙》)
(5)                     ,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子》)
(6)他并不是为吃鱼而钓鱼,他的钓 鱼不过是为了修养身心,真可谓是“           ”。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(三)按要求答题(共6分)
6.阅读下面母女俩的对话,回答问题。(2分)
母亲:提醒你多次了,把东西放回原处,免得再用时不好找。
女儿:在您眼里,我就没有做得对的时候,难道我就一无是处吗? 
女儿的话,除了语气态度方面不妥外,在内容方面的不当之处是               
7.阅读下面材料,回答问题。(4分)
某初中学校以“你喜欢到电影院看电影吗”为主题随机调查了200名学生,以下是调查的数据统计。
调查情况 喜欢看电影 不喜欢
经常看 时间紧很久没看 内容不适合很少看 票价太高很少看 看电影
人数 10 28 72 78 12
比例(%) 5 14 36 39 6

(1)根据上表,可以得出这样一个结论:
                                                                            
(2)根据以上结论,结合自己的体会,向相关部门提出合理的建议。
                                                                            

二、阅读下面白话文,回答问题(共24分。其中第10小题4分,其余每小题2分)
(一)
①北京是可爱的。
②北京城虽始 建于12世纪,但它现在的式样是明朝永乐皇帝在15世纪初建造的,因之富有皇室的华贵。有一个南城,稍小于北城,自南城最南的门向内,有一条绵延五英里的中轴,它穿经依次相连的每一道城门,直抵皇宫正殿。紫禁城位于北城的中心,周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,背后是煤山,山上共有五座亭台,顶上盖有灿烂彩色的瓦。由煤山可以看到那条中轴,附近还有鼓楼。三海位于紫禁城的西面与西南面,那里是皇室的画舫遨游之地。
③与中轴平行的是两条康庄的大道,在东城是哈德门大街,在西城是宣武门大街,每条大街宽约六十英尺。在紫禁城前连接两街东西直通的大道,是宽逾百尺的天安门大街。在外城南门附近,位于中轴东西两端的,是天坛与先农坛。那里是皇帝祈年风调雨顺之处。 
④因为中国人对建筑美的观念,须兼顾雅适而不仅在高伟,宫殿屋顶所以都属于平阔一类的;也因为皇帝之外,无人许住楼房,所以到处都显得极其宽阔。 
⑤居住在繁华街道附近的人,都能安详生活。那里的生活程度很低,生活也颇富意味。政府官员与阔人可以聚餐于大饭馆,而洋车夫用一个铜板,也可以买到油盐酱醋;不论在什么地方,附近总会有杂货店与茶馆的。 
⑥那儿可以很自由地去追求你的学问、娱乐、嗜好,或者去赌博和搞政治。没有人理会你穿什么衣服,做什么事。这就是北京的兼容并包之处。你可以和贤人与恶人往来,和 学者与赌徒往来,或者和画家往来。如果你景仰皇帝,可以到禁宫周围散步,幻想你自己也是一个皇帝。 
⑦如果你要是有闲,你可以在城内的九个公园中,任意游逛,坐在竹椅上或是杉树下的藤椅上,整一下午喝你的茶;所费不过是两角五分。或者在夏天的下午,你可以去游什刹海,或者你可以出西直门去游览颐和园,在那里留连一整天的时光。沿途经过许多美丽的景象,玉泉山的大理石塔便在望了,在那里你可以留连一个下午,面前就是西山,景色迷人,可以数月忘返。                            
(节选自林语堂《动人的北平》,有改动)
8.阅读②③两段,根据下面的示意图,写出A、B两处的地名。






                                    










9.⑥⑦两段中运用了第二人称“你”,有什么好处?
                                                                             
10.“北京是可爱的”,因为那儿       、      、      、      。

(二)母 亲
①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。
②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我,因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书。
③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭。我那可怜的样子,使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。
④“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察,大檐帽微微歪戴着,一副桀骜不驯的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰——地将门关上了。
⑤“妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲,心里一阵难过。
⑥“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。
⑦天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。我觉得母亲似乎一动也没动过,我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”那 意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。
⑧终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说 :“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。
⑨“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。
⑩年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!”
 我惴惴地仰起脸望着母亲。
 年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”
(节选自梁晓声《母亲》,中国物资出版社,2008年)
11.第①段画线句的描写与“我”失去小人书的痛苦有什么关系?(从物质与精神两方面回答)
①                                                                           
②                                                                           
12.“我”失去小人书非常痛苦,第⑤段却说“我不要了”,为什么?
                                                                             
13.母亲最突出的特点是什么?请举例说明。
                                                                             
14.年轻警察为母亲和“我”拦车,却是“以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调”说话,联系全文,年轻警察是一个怎样的人?
                                                                             
15.从母亲要回小人书的故事中,你得到什么启发?
                                                                              
(三)
戴宗与宋江酒楼上才饮得 两三杯酒,只听楼下喧闹起来。戴宗问道:“在楼下作闹的是谁?”过卖(店员)道:“便是时常同院长(指戴宗)走的那个唤做铁牛李大哥(指李逵),在底下寻主人家借钱。”戴宗笑道:“又是这厮在下面无礼。我只道是甚么人。兄长少坐,我去叫了这厮上来。”不多时,引着一个黑凛凛大汉上楼来。宋江看见,吃了一惊。李逵看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你看这厮恁么粗卤!全不识些体面!”李逵道:“我问大哥,怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便请问‘这位官人 是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁’,这不是粗卤却是甚么?我且与你说知,这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道:“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤,全不识些高低!兀自不快下拜,等几时!”李逵道:“若真个是宋公明,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!哥哥不要赚我拜了,你却笑我。”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜。宋江连忙答礼,说道:“壮士大哥请坐。”戴宗道:“兄弟,你便来我身边坐了吃酒。”李逵道:“不耐烦小盏吃,换个大碗来筛。”
(节选自《水浒传》第三十八回,人民文学出版社,1997年)
16.文中写李逵“精明”的一句话是                                                
17.李逵出场,未见其人、先闻其声的写法,既突出了李逵的个性,又                  
18.文中的李逵,心口如一,天真烂漫,是一个成功的艺术形象。在现实生活中,李逵这样的人却难以让人喜欢,为什么?(根据上文回答)
                                                                             

三、阅读下面文言诗文,回答问题(共16分,其中第25小题4分,其余每小题2分)
(一)陋室铭
   刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
19.解释下面句中加点的词。
①斯是陋室               ②谈笑有鸿儒       
20.翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
                                                                               
21.有人说:“既然‘斯是陋室’,不管怎么说,陋室就是陋室,怎么可能‘何陋之有’呢?”如果你是刘禹锡,如何回答他?
                                                                              
(二)
仆幼年曾闻人说一笑话云:昔一人苦贫特甚,而生平虔奉吕祖(指吕洞宾 )。感其至心,忽降其家,见其赤贫,不胜悯之。念当有以济之,因伸一指,指其庭中磐石,粲然化为黄金,曰:汝欲之乎?其人再拜曰:不欲也。吕祖大喜,谓:子诚如此,便可授子大道。其人曰:不然,我心欲汝此指头耳。仆当时私谓此固戏论耳,若真是吕祖,必当便以指头与之。今此《西厢记》,便是吕祖指头,得之者处处遍指,皆作黄金。
(选自金圣叹《读第六才子书<西厢记>法》,《金圣叹全集•三》,江苏古籍出版社,1985年)
22.解释下面句中加点的词。
①念当有以济之                   ②必当便以指头与之       
23.翻译下面的句子。
其人曰:不然,我心欲汝此指头耳。
                                                                               
24.上文中的人“心欲汝此指头”,如果我们要批评他,可以说他       ,如果我们要赞扬他,可以说他       。 

(三)玉阶怨 
李白
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水晶帘,玲珑望秋月。

25.这是一首怀人诗。诗中写出“她”已等候多时并写出切肤之寒的一个字是    ;诗中的“玉、水晶、秋月”暗示“她”具有    (填一个词)的品质,将思念的痛苦升华为美的境界。

四、作文(共40分)
题目:                           新
要求:不少于600字;文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。






株洲市2013年初中毕业学业考试
语文参考答案及评分标准

一、积累与运用(共20分)
(一)1. C  2. D  3. B  4. D  (每小题2分)
(二)5.(每句1分,句中出现错别字,该句不得分)
(1)江春入旧年   
(2)造化钟神秀
(3)拔剑四顾心茫然
(4)夕阳西下几时回
(5)老夫聊发少年狂
(6)醉翁之意不在酒
(三)6.妈妈只是多次指出女儿不把东西放回原处这一个缺点,女儿却说把她看得一无是处,以偏概全,歪曲了妈妈的话。(2分)
7.(1)可就表中的任何一项数据回答,言之成理即可。(2分)
        (2)根据其结论分析合理即可。(2分)
二、现代文阅读(共24分。其中第10小题4分,其余每小题2分)
(一)8.A.宣武门大街  B.天安门大街(2分)
9.要点:给读者以面对面娓娓道来的感觉,亲切;(1分)使行文有变化,不呆板。(1分)
10.建筑美(或宽阔)、居民生活安详、自由、可游之处多(或风景美)。(4分)
(二)11.① 画线句渲染了物质生活的贫穷,所以小人书是“我”的一笔巨大财富;
②画线句渲染了环境的丑陋,突出了小人书作为“精神食粮”对“我”的重要性。
12.不愿母亲被轻蔑,人格受伤害。
13.要点:坚强或有修养、智慧、有尊严等。(1分)静坐。(1分)
14.有缺点(工作作风粗暴、蛮横、有点流气等)、爱面子、良知未泯(本质不坏)。(答出2点即可)
15.参考示例:自己有尊严,才能赢得他人尊重;合法(有礼有节)维护自己的人格尊严与权益等。(答出一点即可)
(三)16.哥哥不要赚我拜了,你 却笑我。(答前一句,给1分)
17.从情节吸引人(使文章产生波澜、出人意料)的角度回答即可。
18.语言粗俗,在称呼方面对人缺乏起码的尊重。
三、文言诗文阅读(共16分,每小题2分)
(一)19.①这      ②大
20.没有(嘈杂 的)音乐扰乱耳朵,没有官府的公文劳累身心(体)(或使身体劳累)。
21.参考示例:物质方面的确比较简陋,但“何陋之有”是说我志趣方面并不鄙陋,高雅绝俗。(理解“陋室不陋”主旨即可)
(二)22.①帮助,救济    ②把,将
23.这个人说:不是这样,我心里想要你的这个手指头罢了。
24.贪婪;(1分)研究(希望掌握)事物变化的规律(关键)。(1分)  
(三)25.侵;(2分)纯洁或坚贞。(2分)
郑重说明:主观题意思对即可;有一定道理,酌情给分
四、作文评分标准
一 类(36 ~40分)
中心突出,材料充实,感情真切,有较强的说服力或感染力,语言流畅,结构严谨,600字以上。
二 类(30~ 35分)
中心明确,材料具体,语言流畅,层次分明。
三 类(24~ 29分)
文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚。
四 类(16 ~ 23分)有下列情况之一者:
1、语句不通,明显病句在8处以上;
2、中心不明确,内容空泛;
3、层次不分明,条理不清;
4、不足300字。
五 类(16分以下)有下列情况之一者:
1、生搬硬套,文不对题;
2、有明显观点错误;
3、文理严重不通;
4、结构非常杂乱。
说 明:
1、本评分标准所列各项要求,兼顾除诗歌以外的各种文体。
    2、三个错别字扣1分,重现的不计,最多扣2分。
3、字体端正、美观,卷面整洁,酌情加1至2分(但总分不能超过40分);字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1至2分。
4、对不足600字,但已比较完整或大致成篇的文章,每少40字扣1分 (171.13.97.5)

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