《曹刿论战》课时训练
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《曹刿论战》课时训练
(九年级下册 部编人教版)
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《曹刿论战》课时训练十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,
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《曹刿论战》课时训练
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱, 虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公间其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
7.解释下面加点的词。(3分)
(1)小惠未徧: (2)神弗福也: (3)小大之狱:
8.下列加点词的意义、用法相同的一组是( )。(2分)
A.忠之属也 属予作文以记之 B.公问其故 并驱如故
C.何以战 域民不以封疆之界 D. 必以信 愿陛下亲之信之
9.翻译下列语句。(3分)
肉食者谋之,又何间焉?
翻译:
10.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙”在哪里?请简要地说说你的感悟。(3分)
感悟:
10.解释下列语句中加点词的意思。(3分)
(1)齐师伐我 (2)牺牲玉帛 (3)小大之狱
11. 用现代汉语翻译下面的语句。(3分)
(1)肉食者鄙 翻译:
(2)可以一战 翻译:
(3)一鼓作气 翻译:
12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?(2分)
答:
。
16、下列句中加点的词解释错误的一项是( )(2分)
A、又何间(参与)焉 B、肉食者鄙(地位低)
C、战则请从(跟随) D、便要(通“邀”,邀请)还家
17、下列句中加点的词相当于“的”的一项是( )
A、肉食者谋之 B、长跪而谢之曰
C、辍耕之垄上 D、小大之狱
18、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
19、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)(2分)
38. 用“/”标出下列句子朗读时的语音停顿,并将句子翻译成现代汉语。(3分)
公 与 之 乘。战 于 长 勺。
译文:______________________________________
39. 解释下列加点的词。(2分)
战于长勺_____________ 公将鼓之_____________
公将驰之_____________ 遂逐齐师_____________
40. 下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是 ( )。(2分)
A. 公与之乘 B. 公将鼓之 C. 公将驰之 D. 登轼而望之
41. 选段主要使用了________________的表达方式,通过________________描写和________________描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。(3分)
42. 联系全文看,本文所写的事件是_______________________,发生的时间是___________ _,地点在______________________。(3分)
43. 曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?(2分)
答:
13. 文章第一段文字中,应删去一个字,这个字是“________”;在《出师表》一文中,这个字的意思是“________________”。
②“徧”是个通假字,同“________”,意思是________________。
14. “十年春,齐师伐我。”这句话,除了交代了战争发生的时间,还写出了___________
______________________________________。
15. 把下面两个句子译成现代汉语。
①乃入见。_________________________________________
②忠之属也。_______________________________________
16. 鲁庄公说的一句话“_________________________________________”被曹刿肯定了,这表现出曹刿认为作战取胜的先决条件是________________________________________________________
(1)又何间焉 (2)公将鼓之
(3)遂逐齐师 (4)望其旗靡
18.补出下列句子中括号里省略的内容。(2分)
(1)刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”( )乃入见。
(2)公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以( )分人。”
19.用现代汉语翻译“再而衰,三而竭。” (3分)
20.曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?(3分)
(甲文)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(乙文)赵将廉颇之后嗣廉范①,任云中郡守。一日,会匈奴大入塞,故事②虏人③过五千,移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦,营中星列⑧。虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊。待旦⑨将退,范乃令军中褥食⑩,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。
『注释』:①廉范:廉颇的后代。 ②故事:按旧例。 ③虏:敌人。 ④移文:发文书。 ⑤传檄:发出紧急公文。 ⑥交缚:交叉缚扎。 ⑦热火:点火。 ⑧星列:象星一样布满。 ⑨待旦:等到天亮。 ⑩褥食:在睡垫上把早饭吃了。
20.解释下面句中加点的词。(3分)
望其旗靡( ) 会匈奴大入塞( )
俄而,斩首数百级( ) 范兵不敌( )
公将鼓之( ) 范乃令军中褥食( )
21.用“/”划出下边一句话的朗读停顿。(1分)
虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。
22.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
⑵吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。
译文:
23.长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在 之时,第二次是在 之时(用原文填空,2分)。乙文中,廉范在众寡不敌的情况下,也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是
。(可用原文作答,也可以用自己的话概括,2分)(4分)
24.曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时,既能做到 ,又能做到胆大而心细,因此取得战争的胜利。(2分)
(一)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(节选自《曹刿论战》)
(二)故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用①者胜,上下同欲②者胜,以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜。此五者,知胜之道也。故曰:知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。
(节选自《孙子•谋攻》)
注:①用:使用。 ②同欲:目标一致。 ③虞:戒备,准备。 ④将能而君不御:将帅有才能,国君不干涉。
17解释下面句子中加点词的意思。(2分)
(1)公将鼓之 鼓: (2)既克,公问其故 克:
18用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
19曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹刿什么样的特点?(2分)
20鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段(二)中的一些说法,请选择其中一个简要说明。(2分)
答案
7. 3分 (1)同“遍”,遍及(2)赐福、保佑 (3)案件
8. 2分 C
9. 3分 做官的人会谋划这件事,你又何必参与呢?
10. 3分 示例:从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”——广开言路,礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善用,用人不疑;虚心求教,不耻下问。答对其中一个方面可得满分。
10.答案:(1)讨伐,进攻(2)古代祭祀用的猪、牛、羊等(3)案件
11.答案:(1)居高位、享厚禄的贵族官僚们目光短浅,不能深谋远虑。
(2)可凭借(这个条件)打一仗。
(3)第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。
12.答案:表现曹刿“远谋”的地方有:在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”。在实战过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑。
评分:战争之前、实战过程中两个要点各1分。
16.B(2分)
17.D(2分)
18.大大小小的案件,即使不能每件都了解清楚,也一定要按实情来判断。(2分,意
思符合即给分)
19.政治上要取信于民(2分,意思对即可)
38. 公/与之乘 战/于长勺(1分) 鲁庄公与曹刿共坐一辆战车,(齐鲁两军)在长勺交战。
39. 在 击鼓 驱车(追赶) 于是
40. B 41. 记叙 语言、动作
42. 长勺之战 鲁庄公十年 长勺
43. 例如:①我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。
②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。(答到一点即给2分)
13. 答案:①卑 低微 ②遍 遍及、普遍
(解词,意思对即可)
评分:本题2分。答对给2分。答对①,给1分;答对②,给1分。
14. 答案要点:作战的对象(或:战争的双方)和战争的性质(或:“我”方是正义的,齐国是非正义的。)(意思对即可)
评分:本题2分。答对给2分,每答对一个要点给1分。
15. 答案:①(曹刿)于是进(宫)拜见(庄公)。
②(这是)尽了本职的一类(事情)。
评分:本题2分。答对给2分。答对①,给1分;答对②,给1分。
16. 答案:(第一空)小大之狱,虽不能察,必以情 (第二空)取信于民(意思对即可)
评分:本题2分。答对给2分。每答对一空给1分。
17.(I)参与 (2)击鼓进军 (3)追赶、追击 (4)倒下
18.(1)刿(曹刿) (2)之(它)
19.第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就竭尽了。
20.取信于民。或:小大之狱,虽不能察,必以情。
20.倒下 正遇上 一会儿 抵挡 助词,无实义 就
21.虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。
22.(1)第一次击鼓气士气大振,第二次击鼓士气有所衰退,第三次击鼓士气消逝怠尽。
(2)吏想发紧急公文向旁边的郡县求救,廉范不肯,亲自率领士兵抵抗。
23.彼竭我盈,(故克之);视其辙乱,望其旗靡,(故逐之)(2分) 令军士各交缚两炬三头热火,营中星列;范乃令军中褥食,晨往赴之。(2分)
24.知己知彼 或抓住战机。(答出其中一点即给分)
17.(1)击鼓(1分) (2)战胜(1分) (共2分)
18.我看见他们的车辙印混乱,望见他们的军旗倒下,所以追击他们(2分)
19.夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏) 表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点(一问1分。共2分)
20.①鲁庄公对曹刿言听计从,可谓“将能而君不御” ②鲁国君臣一心,可谓“上下同欲” ③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势,可谓“知己知彼”(答出其中一个方面即可。若从其他角度回答,能言之有理也可。2分) (36.248.106.183)
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