2013延安联考语文试题


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2013延安联考语文试题(九年级下册 部编人教版)
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2013延安联考语文试题注意事项:1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、 积累运用(18分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()。(2分)A.追溯(sù)蕴藏(wùn)嫩芽(nèn)大义凛然(lín)B.蓑衣(suō)拆散(cāi)陨落(yǔn)持之以恒(h
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2013延安联考语文试题
注意事项:
1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累运用(18分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是(   )。(2分)
A.追溯(sù)     蕴藏(wùn)      嫩芽(nèn)        大义凛然(lín)    
B.蓑衣(suō)    拆散(cāi)       陨落(yǔn)        持之以恒(héng)    
C.愠怒(yùn)    推崇(chóng)    堕落(duò)        陟罚臧否(fǒu)   
D.凌驾(líng)   污秽(huì)      刹那(chà)         人迹罕至(hǎn)
2.下列词语中,没有错别字的一组是(      ) (2分)
A.烦躁  名信片  相映成趣  犄角之势
B.羸弱  万户侯  坐镇指挥   不计前嫌
C.精粹  挖墙脚  金榜题名  额首称庆
D.哂笑  核辐射  老生长谈  罄竹难书
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是  (     )(2分)
A.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡,身上像芒刺在背。
B.不管怎么说,上天待我不薄,如果我能回去,我还会卷土重来。
C.电影剪辑大师傅正义老人碌碌终生,荣获第28届中国电影金鸡奖终身成就奖。
D.从贵宾通道出来的姚明在身边保镖的簇拥下显得鹤立鸡群,十分惹眼。
4、默写(6分)
(1)假如我是一只鸟,                             。 (《我爱这土地》)
(2)了却君王天下事,                              。     (辛弃疾《破阵子》)
(3)                                 , 欲语泪先流。   (李清照《武陵春》)
(4)过尽千帆皆不是,                       ,肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》)
(5)后值倾覆,                         ,                        ”。(诸葛亮《出师表》)
5. 修改语段。(4分)
 ①只要经历了艰难困苦,你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在阳光下茁壮成长;就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后,才能锤炼出更为强健的翅膀。②经过艰难困苦的磨砺,使你拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功,不仅会成就一个好的结果,更会成就一个人。

6.名著阅读。(2分)
忽探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。”绍曰:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”绍喜,便著俞涉出马。即时报来:“俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰:“吾有上将潘凤,可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰:“威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。”                     
(节选自《三国演义》第五回)
为本段文字拟一个小标题:(不超过7个字)(2分)              

二、综合性学习   (6分)
7、阅读下面材料,完成各题。
从2011年秋季学期起,国家启动了农村义务教育学生营养改善计划试点工作。试点按照每生每天3元的标准,范围包括680个县(市),约2 600万在校生。同时将家庭困难寄宿学生的生活费补助提高到小学生每天4元、初中生每天5元。目前,在我国西部一些地区,一些学生营养摄入量严重不足。据调查,摄入量只有推荐量的60%多。一些农村学生发育较慢,平均身高低于同龄城市孩子6厘米,体重也低约7千克。
(1)结合材料内容,给材料拟一个标题。(1分)
__________________________________________________________ (2)在学校食堂进餐时,你可能会目睹一些浪费现象,请为学校食堂拟写两则倡导“节约”的标语。要求:①不能出现真实的校名、地名等透露个人身份的信息;②句式工整,有一定警示性。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________ (3)班上要开展一次以“节约光荣,浪费可耻”为主题的演讲活动,假如你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(80字左右)(3分)
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三、  阅读(46分)
(一)阅读下面文章,完成8~11题。(12分)
我们为何“压不住火”
(1)近日,《新周刊》杂志一篇“中国人变成了最着急、最不耐烦的地球人”的封面文章,在网络上掀起了一场关于国人“烦躁情绪”的大讨论。在现实生活中,“愤怒”确实开始成为越来越多人生活的常态。
(2)在一项各国人等待红灯的忍耐时间调查中,德国人为60秒,英国人为45秒,美国人为40秒,中国人最低,只有15秒。有数据统计,60%的开车者,都会因为等红灯、加塞等事情产生愤怒情绪,其中10%的人,甚至可被确诊为“愤怒症”。不止中国人,“压不住火”其实成了全球人的困扰。在美国,每年有超过100万人需要接受“愤怒管理”的课程调养。到了购物旺季,国外商场甚至不得不动用愤怒管理专家来安抚那些暴脾气的客户。
(3)愤怒,确实是普通人最不善于处理的一种情绪。美国弗吉尼亚州林奇伯格市的愤怒化解研究所主任道尔-金特里博士曾统计过,每人每周会发怒两次,男人发怒的强度要大一些,女人每次发怒的时间要长一些。美国生理学家爱尔马教授的研究发现,人生气10分钟耗费掉的精力不亚于参加一次3000米赛跑。
(4)“向来以隐忍著称的中国人,也越来越压不住火。”苏州荣格心理咨询中心督导王国荣说。究其原因,主要有以下四点:首先,生存压力成为人们易怒的根源;第二,价值观的破碎,让人们觉得未来无法把握,而曾经教导人们“温良、忍让”的传统文化,也面临消亡;第三,自然环境的缺失,钢筋水泥的围绕,使人们越来越不安;第四,缺少朋友、缺乏沟通,让坏脾气只能通过谩骂得以宣泄。
(5)“愤怒的‘怒’字,拆开来就是上面一个‘奴’、下面一个‘心’,说明在你生气时,心已经成为情绪的奴隶了。”王国荣说,很多人在“气得要命”时,感觉就像是有拳头在捶打自己的胸口。事实上,当你感到愤怒时,你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血压,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸频率,你的肠道,甚至你手指头的温度……都会发生反应。陕西省人民医院精神科主任医师张天布对此也表示:“人生气时,肾上腺素、血管紧张素等激素分泌都会增加,严重影响心脑血管系统的健康。”
(6)生气时的生理反应十分剧烈,分泌物还具有毒性,因此爱生气的人很难健康,更难长寿。由此,爱尔马甚至发出了“生气等于自杀”的警告。他认为,虽然生气和长跑同样会造成人的血压上升、心跳加快,但长跑是血压缓慢上升且心跳加快的过程,回落过程同样缓慢,生气则是瞬间上升,身体不好的人或老人,很容易出现脑溢血、心脏病、心肌梗死,还伴有头晕、多梦、失眠、心情烦乱等。这些心理和生理的异常因素如果相互影响,会带来恶性循环,诱发疾病。 
 (7)除影响健康外,怒火还会使人的判断力降到零点,并严重破坏人际关系。美国杜克大学博士莱德福德•威廉姆斯花费毕生精力写出了畅销书《愤怒杀手》。他表示,负面情绪可能伤害工作和家庭关系,从而导致丧失对别人的尊重和自尊心。当我们在愤怒的情况下,会自以为是对威胁立即做出反应,“但事实上,这个时候的我们看起来无比愚蠢。” 
8、本文的说明对象是           (1分)采用的说明顺序是             (2分)
9、 从文中看,发怒对人有哪些不利影响?请用简洁的语言从三个方面概括。(3分)
                                                                                 
                                                                                      
10、 第二段主要运用了哪些说明方法?请就其中一种说明方法举例并分析其作用。(3分)
                                                                                    
11、 揣摩加点词语的表达作用。(3分)
“愤怒的‘怒’字,拆开来就是上面一个‘奴’、下面一个‘心’,说明在你生气时,心已经成为情绪的奴隶了。
                                                                                        
(二)阅读下面文章,完成12-16题。(18分)
白蘑菇回家
毕淑敏
妈妈爱吃蘑菇。
到青海出差,在幽蓝的夭穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。
那不是星星,是草原上的白蘑菇。
路旁有三三两两的藏胞,坐在五颜六色的口袋中间,仰着褐色的面庞,向经过的汽车微笑。袋子口,颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。
从马岛运回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。
回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。
小姐进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。
听了小姐的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了,小组帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。
我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。
他轻轻地重复,哦,妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。
我大惊失色说,那可怎么办?
他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。
我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:快想办法!出黑汁了,而且蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!
我束手无策。【A】青海大叔二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱,我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。新|课 |标 |第  |一| 网
人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。
风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑 菇黑色的汁液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。
青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说:草原上的风比这还大。
终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!
大家说,你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,【B】青海汉子追上我,说,有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。
妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!
(选自《毕淑敏 散文》)
12.本文叙述了一个动人的故事,“白蘑菇回家”可谓是一波三折,请简要概括故事内容。(3分)
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13.从全文看,结尾“青海的白蘑菇味道真好!”这句话该如何理解?(3分)
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14.文中【A】【B】两处的画线句使用了两种称呼“青海大汉”和“青海汉子”,请说说作者分别运用了什么描写方法?表现出“大汉”和“汉子”怎样不同的性格特征?(4分)
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15.“风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过”,在句式上有什么特点?表达效果如何?(4分)
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16.“妈妈”一词在文中反复出现,请结合全文探究作者这样写在内容和结构上的用意。(注意文中加点处)(4分)
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(三)阅读甲乙两则古文,然后回答 17——20题。(12分)
  【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
  至若春和 景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。                             
【乙】 范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属(下属的官吏)登楼置酒,未举觞,见缞绖(cuīdié 丧服)数人营理葬具者。公亟(jí 急迫地)令询之,乃寓居士人(寄居在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,赗(fèng)敛棺椁(下葬的物品)皆所未具。公怃然(失意的样子),即彻(通“撤”)宴席,厚赒(zhōu 救济)给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。(《范仲淹罢宴》)
17、解释加点词的意思。(2分)
(1)去国怀乡,忧谗畏讥 (         )    
(2) 而或长烟一空       (          )
(3) 不以物喜,不以己悲 (         )    
(4) 即彻宴席,厚赒给之(          )
18、翻译句子。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
译文:                                                      。
(2)坐客感叹有泣下者。
译文:                                                        。
19、文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负?用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(3分)
我的回答:                                                          
20、从【乙】文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(3分)
答:                                                             。
(四)阅读下面这首诗,然后回答 21——22题(4分)
边上闻笳①(其二)
杜牧
海②路无尘边草新,荣枯不见绿杨春。
白沙日暮愁云起,独感离乡万里人。
注:①边上:指边塞、边关。笳是一种乐器,流行于塞北和少数民族地区。②海:瀚海,即戈壁沙漠。
21、“白沙日暮愁云起”用了哪种修辞手法?有什么样的表达效果?(2分)
                                                                                   
                                                                        22、本诗表达了作者怎样的感情。(2分)
                                                                                   
                                                                               
四、作文 (50分)
23. 根据要求作文。
(1)那一次,我读懂了             
要求:①文体自选,诗歌除外;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(2)生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于600字。




(答案)
一、(18分)
1.D (2分)    
2.B (2分)   
3.C(2分) 
4、(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
(2)赢得生前身后名   (3)物是人非事事休  (4)斜晖脉脉水悠悠
(4)受任于败军之际,奉命于危难之间
5、①“只要”改为“只有”②删掉“经过”或“使”
6、关羽温酒斩华雄(2分)
二、综合性学习(6分)
7、(1)答案(示例):国务院启动农村学生营养改善计划,每天补助3元(1分)
(2)答案(示例):①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。   ②请珍惜别人的劳动成果。③一米一粟,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(2分)
(3)答案(示例):勤俭自古为美誉,节约至今是佳称,勤俭节约是我们中华民族的优良传统和美德,挥霍奢侈、铺张浪费为人们所不齿。节约既是一份社会义务的担当,也是一种远见。同学们,从我做起,让节约成为我们的举手之劳,“节约光荣,浪费可耻”演讲活动现在开始。(3分)
三、(46分)
(一)(12分)
8 愤怒/发怒;逻辑顺序(3分)
9 (1)人生气时,肾上腺素、血管紧张素等激素分泌都会增加,严重影响心脑血管系统的健康。
(2)生气时的生理反应十分剧烈,分泌物还具有毒性,因此爱生气的人很难健康,更难长寿(3)怒火还会使人的判断力降到零点,并严重破坏人际关系(3分)
10 作比较、列数字、举例子;以做比较为例,将德国人、英国人、美国人、中国人等待红灯时的忍耐时间进行比较,说明中国人最没有耐心。(3分)
11“奴隶”运用了打比方的说明方法,生动形象的说明人生气的时候容易失去理智(心无法控制住情绪),导致情绪失控。(3分)
(二)(18分)
12.(在青海出差时,我给妈妈买了一袋白蘑菇;)白蘑菇不易保存,宾馆服务员告诉我保存的方法并帮我把蘑菇装箱;(1分)火车上,青海大汉和车友们无私地帮我;我最终把白蘑菇平安地带给妈妈。(2分)
13.这句话写出了白蘑菇的味道鲜美,同时也赞叹女儿的孝心,赞美陌生人的心灵之美。(1点1分,共3分) 新 课  标   第   一 网
14.【A】动作描写;“二话不说”“重新装箱”“三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”等一串动作,表现出“青海大汉”助人时的利索、豪爽和热心。
【B】语言描写;一句“很要紧的事”竟是“白蘑菇炖鸡最鲜”,表现出“青海汉子”对妈妈的关心,细致、周到中体现着他的纯真、善良。
(每处2分,方法1分,性格1分;共4分)
15. 使用短句(答“排比”也可),节奏明快;(2分)形象写出了飞奔的列车上风的呼啸,突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证,委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助。(2分)
(大意对即可,共4分)
16. 内容上:“妈妈”一词触动着每个人心底的善意,她能够轻松唤起人们对爱的共鸣。一路上人们的无私帮助,既反映着人们纯洁善良的心,也体现着人们对母亲的崇高敬意。(大意对即可,2分)
结构上:“妈妈”在开篇和结尾处出现,使文章首尾呼应,结构严谨,中 心突出。(或:“妈妈”一词在文中反复出现,作为贯穿全文的线索)(2分)
(内容2分,结构2分;共4分)http:/ /www .xkb1.com
(三)(12分)  
17、(1)离开;(2)有时;(3)因为;(4)代词,代他们(2分)
18、(1)在朝廷做官就为平民百姓忧虑,退处江湖就为他们的君主忧虑。
    (2)在座的客人因此而感叹甚至有感动的流下眼泪的(4分)
19、有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”伟大政治抱负。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。(举其他古人也行)(3分)
20、公怃然,即彻宴席,厚赒给之  (3分)
(四)
21、拟人。云本没有愁,愁的是人,不说人愁而说云愁,情感表达得更为委婉含蓄和生动,令人回味无穷(2分)。
22、从“海”、“边草”、“白沙”、“荣枯不见绿杨春”可见有客居边关,环境萧索之愁;从“独”可见离乡孤独之愁;从“离乡万里”可见思乡之愁(2分)。
四、作文 (略)(50分) (219.144.96.95)

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