2012—2013学年下学期期末考试八年级语文


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期末试卷
试题
名称
2012—2013学年下学期期末考试八年级语文(七年级下册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
2012—2013学年下学期期末考试八年级语文参考答案一、语文知识积累(16分)(1—5小题每题2分,第6题6分,共16分)1.D(A.相形见绌读chù;B.酷肖读xiào;C.执拗读niù)2.C(A.“沧海桑田”意为大海变为桑田,桑田变为大海。比喻世事变化非常大,此处望文生义,为误用;B.对象误用,“鹤立鸡群”适用于人,比喻一个人的才能
试题预览
2012—2013学年下学期期末考试
八年级   语文参考答案

一、语文知识积累(16分)(1—5小题每题2分,第6题6分,共16分)
1.D(A.相形见绌  读chù;  B.酷肖  读xiào;  C.执拗  读niù)
2.C(A.“沧海桑田”意为大海变为桑田,桑田变为大海。比喻世事变化非常大,此处望文生义,为误用;B.对象误用,“鹤立鸡群”适用于人,比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出; D“慷慨大方”的意思是不吝啬、不小气,不看重钱财。用在此处不适合。)  
3.A(B.成分残缺,应该是“冒着因余震而房屋随时垮塌的危险”;C.两面与一面搭配不当,导致前后句子不一致。D.否定不当。要避免的是“拥堵”,加否定词“不”后,就改变了整个句子的意思,因此,应将否定词“不”去掉; 
4.D(《醉翁亭记》的作者是欧阳修)
5.B (这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质:叶——宽阔,花——芬芳,子——孕育未来,藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题应选B项。)
6.①千里共婵娟  ②食之不能尽其材   ③不汲汲于富贵 ④化作相思泪
⑤沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ⑥念天地之悠悠,独怆然而涕下
二、口语交际与语文综合运用(6分)
7.(1)(2分)开放性试题,符合题干要求即可。示例:①血脉相连,众志成城。②一方有难,八方支援。③雅安,坚强!雅安,平安!
(2)(2分)开放性试题,符合题干要求,答出两点即可,视语言表达的简明、准确程度酌情给分。答案示例: 
①感觉地震时,应迅速向室外空旷处撤离,若来不及撤离,应就近避震。②应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震,也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方避震。③如果住在楼房要远离外墙、门窗和阳台,不要使用电梯,更不能跳楼。 
④立即关闭电源、火源。⑤避震时应蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,用座垫、抱枕等柔软物护住头部;⑥如果被废墟掩埋,要保持体力,及时处理伤口,寻机自救或求救。
(3)(2分,内容扣住要点但字数超限者扣1分,内容及字数均不合要求者不得分)
答案示例:芦山(或雅安)震后72小时搜救出第一个生还者。
三、阅读(含8—23题,共38分)
(一)(5分)
8.(2分)庭院中的清幽景色(1分),词人的“离愁”(1分)。(此题答案见八年级下册语文课本中对《相见欢》的简析)
9.(3分,修辞手法1分,作用分析2分)“剪不断,理还乱,是离愁”这一句,采用了比喻的修辞手法(1分);其作用是:把“离愁”比作“剪不断,理还乱”的线,将抽象的情感形象化,化抽象为形象,化无形为有形,形象地表达出作者内心浓重的“离愁”。
(二)(10分)
10.(任选两个作答,一个1分,共2分。)①跑  ②等待  ③通“披”,穿  ④ 腰佩
11.(4分)①因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。(采分点:“以是”、“假”、“余”翻译正确各得0.5分,句子通顺0.5分,共2分)
②有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话也不敢说。(采分点:“或”、“愈”、“至”翻译正确各得0.5分,句子通顺0.5分,共2分)
12.(2分)①天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。(1分)②既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。(1分)
13.(2分)答题要点:学习条件的好坏对学习成败有影响,但不是绝对的,(1分)学习成功的关键在于个人的主观努力。” (1分)(意思对即可)
(三)(10分)
14.(2分,每问1分)答题要点:物种正在加速灭亡;人类对自然环境的破坏行为。(用原文第⑦段中的句子“目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因是人类本身的行为”回答也可)
15.(3分)答题要点:第⑤段采用了列数字、作比较的说明方法,(2分,说出一种说明方法得1分)具体准确地说明了地球物种消失速度之快。(1分)
16.(3分)答题要点:第⑥段划线句中加点的词“或许”不能删去;(1分)“或许”表示估计和推测,说明“某种生物灭绝”有导致“治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也跟着破灭”的可能,但这种情况并非一定会发生,去掉“或许”,就表示一定要发生,显得太绝对,不能体现说明文语言的准确性。(2分)(意思对即可,视语言表达的简明、准确程度酌情给分。)
17.(2分)答题要点:读完此文,我得到的启示是:人类活动与生物多样性关系非常密切,(1 分)我们应该从我做起,从身边小事做起,为保护地球生物的多样性做出贡献。(1 分)(意思对即可) 
(四)(13分)
18.(3分)答题要点:不一样。(1分)第一次不哭是因为他年幼,天真不懂事,相信父亲没有死,还会从土里长出来。(1分)第二次不哭是因为他已懂事,知道母亲再也不会回来了,苦难让他变得坚强。(1分)
19.(3分)答题要点:采用了比喻的修辞手法。(1分)“风中的小草”这一喻体,形象地表现出一个年幼丧父的孩子的弱小和可怜,(1分)能打动读者,读后使人对3岁丧父、年幼弱小的“他”产生疼惜之情。(1分,注意:对修辞手法的分析一定不能丢开情感)
20.(1分)答案:妻子骂他忘恩负义,他摇了摇头,给了这个他从来就没有爱过的女子一巴掌。
21.(2分)答题要点:因为他觉得欠了村里人很多的情,恩情似山顶的天空压在他的心头,尽管他存有感恩之心,但他的力量是有限的,他觉得这份恩情一辈子都还不完,他实在背负不起这份沉重的负担。(意思对即可)
22.(2分)答题要点:善良、无私、有爱心。(答出任意两点即可)
23.(2分)答题要点:这句话的意思是说报恩最好的方式是努力使自己变得强大,当我们有了能力,有了本事,有了成就,才有可能更好地回报他人,回馈社会,这样才会有更多的人得到帮助。(意思对即可)
四、24.写作(参考《2012年学业水平考试作文评分标准》阅卷)
作文评分细则 

项目

内容
语言
结构
书写
一类卷
(36-40分) 符合题意,思想健康,中心突出,内容充实。 语言准确,有文采,标点正确,600字以上。 结构合理,层次清楚,构思新颖。 字体工整,格式正确,卷面整洁。
二类卷
(30-35分)  符合题意,思想健康,中心明确,内容较充实 语言基本准确,标点正确,600字左右。 结构完整,层次清楚,立意正确。 字体端正,格式正确,卷面干净。
三类卷
(24-29分)  基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实 语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。 结构较完整,层次尚清楚。 字迹清楚,有少量涂改。
四类卷
(0-23分)  不符合题意,中心不明确,内容不具体。 文理不通,错别字和标点错误多,字数相差大。 结构不完整,条理不清楚。 字迹潦草,不易辨认,卷面很不整洁。
加分项目 符合以下情况者,可酌情加1-5分,至满分为止。
(1)构思新颖,有创意。(2)体现出较为深厚的文化底蕴。(3)语言优美,富有表现力。(4)书写工整,美观。
作文评分说明:①错别字每2个扣1分,重现不重复计数,最多扣2分;②不写标题扣1分;④文中出现真实人名、校名或地名,扣1分;⑤凡打满分的作文,要提交评卷领导小组合议。 (222.220.232.231)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 七年级 下册 期末试卷


上一个『七年级语文下册期中复习题』  下一个『个旧市2012-2013学年下学期期末考试八年级语文试卷

浏览更多试题,请访问




本页手机版