2013年重庆市中考语文模拟卷(一) -- 部编人教版九年级下册

2013年重庆市中考语文模拟卷(一)

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2013年重庆市中考语文模拟卷(一)(九年级下册部编人教版)

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2013年重庆市中考语文模拟卷（一）(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)题号一二三四总分总分人得分一、语文知识及运用（30分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A．真谛（dì）氛围（fēn）祈祷（qí）面面相觑(qù)B．荫庇(yīn)蹒跚（mán）玷污（zhān）扣人心弦（xián）C．挑衅（xì

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2013年重庆市中考语文模拟卷（一）
(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)
题号一二三四总分总分人
得分

一、语文知识及运用（30分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（      ）（3分）
A．真谛（dì）     氛围（fēn）     祈祷（qí）        面面相觑(qù)
B．荫庇(yīn)      蹒跚（mán）    玷污（zhān）     扣人心弦（xián）
C．挑衅（xìn）    恣睢(suī)       恐吓(xià)        鲜为人知（xiǎn）
D．倔强（jiàng）  恻隐(cè)        汲取(xí)         锐不可当（dā ng）
2. 下列加点词语的意思与其他三项不完全一样的一项是（   ）（3分）
  A．失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
  B．“人人都有巨大潜能，人人都能成功。”乍一听，这个观念也太玄虚了！尤其是成绩不太理想的考生更难认同：功课都不好，将来能有多大成就？
  C．有些影视作品把本来很简单的情节弄得云山雾罩，过于玄虚，以吸引观众的眼球。
    D．这件事儿让我百思不得其解，你不要再故弄玄虚，快把实情告诉我吧。
3．将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（3分）（湖南郴州市2012年中考题）
    博览众书是读书的一大要诀。         ，可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变，更新自己的观念；         ，可以让我们了解名人身处逆境奋发图强，振作自己的志气；         ，可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变，增加自己的阅历；         ，可以让我们怡情养性；读歌赋，可以让我们高尚思想……
○,1读小说    ○,2读诗词    ○,3读历史    ○,4读传记
A． ○,1○,3○,4○,2    B．○,3○,4○,1○,2    C．○,3○,1○,4○,2    D．○,4○,1○,2○,3
4、下面这段文字加序号的部分有语病，请加以改正。（4分）
来自重庆市国土房管局的数据①，重庆页岩气资源潜力得天独厚，地质资源潜力超过12.75万亿立方米左右②，可采资源潜力达2.05万亿立方米，位居全国第三。重庆地质矿产研究院专家曾春林推介③，我市的页岩气主要集中在渝东南、渝东北和渝西。由于渝西片区的页岩气开发成本大，埋藏得很深，④因此目前主攻方向为渝东南和渝东北。

（1）第①处句子成份残缺，应该在           后添加
（2）第②处前后矛盾，应该删去          之后的      。
（3）第③处       一词使用不当，应改为
（4）第④处语序不当，应改为
5、下面的一段话节选自《水浒传》第七回，读后回答问题。（4分）
次日已牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看。太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是什么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣裳，拿了那口刀，随这两个承局来。……进得到厅前，林冲立住了脚。两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风，至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你。叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待。等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑。探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。……只听的靴履响，脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。……高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把林冲推下。
（1）给这段文字写一个小标题（1分）

（2）林冲是怎样触犯法度的？请用简要的文字说明，并用上一种修辞方法。（3分）


6、下面是湖南岳阳楼上一副绝妙的对联，请读后填空。（3分）
对联——
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来？
在这副对联中，范希文指的是北宋文学家__________＿，“两字关情”中的“两字”具体指的是       和       两个字。
7、综合探究。（10分）
    “小零食”已成为了许多学生生活中不可缺少的东西。小零食对我们的生活有哪些影响？已经引起了许多城市师生的关注。为此，重庆市某中学也准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。
【探究】
2012年5月，南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见下图：

（1）请你仔细观察图片，写出一项探究结果。（3分）


【劝诫】
材料一：近年来，哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午，湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
材料二：食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。
材料三：中国农业大学食品学院教授的范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”
（摘自《南方周末》2012年5月30日）
（2）你们班上不少同学爱到学校附近的摊贩那里买小零食吃，请你结合上述三则材料，劝说他们少吃或者不吃零食。（4分）


【宣传】
（3）请你为本次活动写一条言简意赅的宣传标语。（3分）

二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分，每空1分）
8．默写填空
（1）蒹葭苍苍，               。            ，在水一方。（《诗经•蒹葭》）
（2）                      ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（3）造化锺神秀，                    。（杜甫《望岳》）
（4）                       人不寐，                         （范仲淹《渔家傲》）
（5）文天祥《过零丁洋》中，表明了诗人舍身取义的决心，充分体现了他的民族气节的两句诗是                         ，                         。
（6）柳宗元的《小石潭记》中，写鱼儿的数量和鱼儿不像是在水里，而是像在空中游动的句子是                         ，                         。
（二）阅读下面文言文，回答9-12题。（15分）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
                                       　　（节选自《岳阳楼记》）
9．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（   ）（3分）
例句：不以物喜
A．属余作文以记之          B．徒以有先生也
C．以是人多以书假余        D．以中有足乐者
10．下面各句中加点词语的解释不正确的一项是（   ）（3分）
A．去国怀乡（去：离开）   B．沙鸥翔集（集：集中）
C．春和景明（景：日光）   D．予尝求古仁人之心（求：探求）
11．下面对选文内容理解不正确的一项是（   ）（3分）
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。
12．将画线句子翻译成现代汉语。（6分。每小题2分。）
（1）渔歌互答，此乐何极！
译文：
（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
译文：
（3）微斯人，吾谁与归？
    译文：
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面选文，完成文后13－17题。（22分）
有一只蚂蚁攀上世界屋脊
王宗仁
①如果是一只鹰，它就是在珠穆朗玛峰之巅盘旋，我也不足为奇，因为鹰是英雄的象征；现在的问题是它是一只蚂蚁，一只用小拇指就足以结束其生命的蚂蚁。它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。
②这里是海拔5300米的唐古拉山兵站驻地，当然与海拔8800米的珠峰相比，它还是低了许多。可是当这只蚂蚁堂而皇之地出现后人们还是大惊失色。生物禁区，寸草不生，连最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方，怎么突然闯来了一只蚂蚁！
③这是2002年7月一个旭日喷散着霞云的早晨，我从观日峰归来的路上发现了这只蚂蚁。说来纯属缘分，就在我捡拾掉在地上的手套时，看见了它。当时它在一片夏日未曾融消的残雪上缓缓地移动着，似乎是那种挣扎着的蠕动，走走，停停，但一直在前行。可以毫不夸张地说，这个小小生命的顽强出现，除了让我惊喜，更多的是敬佩。我止步，蹲下，深情无限地看着它！
④也许是我惊动了它，它中止了爬动，静卧在地。我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧。我看到它头部的两根触角在有一下无一下地微动着。我猜想着：此刻，它一定感觉到它躯体下的5300米不再是高度，而是可以让它舒展身子歇息的如同草滩一样的什么地方。要不它怎么会那样舒坦地伏卧着！我也突然有了这样的联想：生活中许多可望不可即的事情，当你得到它时你会突然觉得，其实所有的付出都是可以换来意外收获的。即使在你很迷茫的时候，也不要为你选择的目标放弃付出，这样意外的收获将随时伴随你。所以人要珍惜付出，珍惜付出比庆贺收获更重要！一只生命弱小的蚂蚁攀上了世界屋脊，谁敢相信？但是谁也不能不相信。接下来人们才会发出这样的疑问：它是怎么攀上来的，攀了多久？追寻这样的答案当然重要，但似乎又不那么重要。反正蚂蚁是攀上了世界屋脊，铁定的事实！
⑤我继续关注这只比鹰还让我敬佩的蚂蚁。它还在静卧不动。我以手当扇，轻轻地扇动一下便起了一阵微风。它动了下，又静卧了。我再扇，它再动……大概这样重复地动作了五六次，它就再也不动了。
⑥我确定，它是死了！
⑦我很伤感！从来未有过的伤感！这个喧嚣的世界，那么多寂寞的生命，它们让生活有了希望，有了动力。可是它们却总是过早地经历了黑夜。我在想，即使短命的花也不必忧伤，它们毕竟让这个喧嚣世界有了让人值得珍惜的美好享受。
⑧那个霞光四射的早晨，我怀着庄严的敬重心情，为这只蚂蚁举行了寂寞的葬礼。我选了世界屋脊上的一个高地，掘坑，掩埋了它。小小的一堆土丘。但是它比5300米高。哪怕高一点点，那也比5300米高……它走得太匆忙，我为它举行的葬礼也太匆忙！
⑨我转过身准备回兵站，这才发现身后不知什么时候站着两个兵，他们脱帽肃立，为远行的蚂蚁送行……
（摘自《意林》2011年第13期）
13．本文抒发的作者的基本情感是什么？作者对蚂蚁的感情有哪些变化？按要求回答。（5分）
（1）基本情感：                                             （2分）
（2）情感变化：惊喜→（        ）→（        ）→（        ）（3分）
14．作者在第④段中说：“我猜想着：此刻，它一定感觉到它躯体下的5300米不再是高度，而是可以让它舒展身子歇息的如同草滩一样的什么地方。”第⑥段又说“我确定，它是死了！”你认为蚂蚁的死与攀上5300米的高度有无关系？如何理解作者所说的“5300米不再是高度”？结合全文回答。（5分）


15．结合上下文，体会下面句子中加点词的妙处。（5分）
（1）它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。（2分）

（2）也许是我惊动了它，它中止了爬动，静卧在地。（3分）


16．有人认为文章结尾是多余的，可以删除，你认为呢？（3分）



17．文章写了一只怎样的蚂蚁？这只蚂蚁给你怎样的人生启迪？（4分）


                                                                      013年重庆市中考语文模拟卷（一）
(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)
题号一二三四总分总分人
得分

一、语文知识及运用（30分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（      ）（3分）
A．真谛（dì）     氛围（fēn）     祈祷（qí）        面面相觑(qù)
B．荫庇(yīn)      蹒跚（mán）    玷污（zhān）     扣人心弦（xián）
C．挑衅（xìn）    恣睢(suī)       恐吓(xià)        鲜为人知（xiǎn）
D．倔强（jiàng）  恻隐(cè)        汲取(xí)         锐不可当（dā ng）
2. 下列加点词语的意思与其他三项不完全一样的一项是（   ）（3分）
  A．失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
  B．“人人都有巨大潜能，人人都能成功。”乍一听，这个观念也太玄虚了！尤其是成绩不太理想的考生更难认同：功课都不好，将来能有多大成就？
  C．有些影视作品把本来很简单的情节弄得云山雾罩，过于玄虚，以吸引观众的眼球。
    D．这件事儿让我百思不得其解，你不要再故弄玄虚，快把实情告诉我吧。
3．将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（3分）（湖南郴州市2012年中考题）
    博览众书是读书的一大要诀。         ，可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变，更新自己的观念；         ，可以让我们了解名人身处逆境奋发图强，振作自己的志气；         ，可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变，增加自己的阅历；         ，可以让我们怡情养性；读歌赋，可以让我们高尚思想……
○,1读小说    ○,2读诗词    ○,3读历史    ○,4读传记
A． ○,1○,3○,4○,2    B．○,3○,4○,1○,2    C．○,3○,1○,4○,2    D．○,4○,1○,2○,3
4、下面这段文字加序号的部分有语病，请加以改正。（4分）
来自重庆市国土房管局的数据①，重庆页岩气资源潜力得天独厚，地质资源潜力超过12.75万亿立方米左右②，可采资源潜力达2.05万亿立方米，位居全国第三。重庆地质矿产研究院专家曾春林推介③，我市的页岩气主要集中在渝东南、渝东北和渝西。由于渝西片区的页岩气开发成本大，埋藏得很深，④因此目前主攻方向为渝东南和渝东北。
（1）第①处句子成份残缺，应该在           后添加
（2）第②处前后矛盾，应该删去          之后的      。
（3）第③处       一词使用不当，应改为
（4）第④处语序不当，应改为
5、下面的一段话节选自《水浒传》第七回，读后回答问题。（4分）
次日已牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看。太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是什么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣裳，拿了那口刀，随这两个承局来。……进得到厅前，林冲立住了脚。两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风，至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你。叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待。等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑。探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。……只听的靴履响，脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。……高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把林冲推下。
（1）给这段文字写一个小标题（1分）

（2）林冲是怎样触犯法度的？请用简要的文字说明，并用上一种修辞方法。（3分）


6、下面是湖南岳阳楼上一副绝妙的对联，请读后填空。（3分）
对联——
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来？
在这副对联中，范希文指的是北宋文学家__________＿，“两字关情”中的“两字”具体指的是       和       两个字。
7、综合探究。（10分）
    “小零食”已成为了许多学生生活中不可缺少的东西。小零食对我们的生活有哪些影响？已经引起了许多城市师生的关注。为此，重庆市某中学也准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动，请你参与。
【探究】
2012年5月，南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见下图：

（1）请你仔细观察图片，写出一项探究结果。（3分）


【劝诫】
材料一：近年来，哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午，湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
材料二：食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。
材料三：中国农业大学食品学院教授的范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”
（摘自《南方周末》2012年5月30日）
（2）你们班上不少同学爱到学校附近的摊贩那里买小零食吃，请你结合上述三则材料，劝说他们少吃或者不吃零食。（4分）


【宣传】
（3）请你为本次活动写一条言简意赅的宣传标语。（3分）

二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分，每空1分）
8．默写填空
（1）蒹葭苍苍，               。            ，在水一方。（《诗经•蒹葭》）
（2）                      ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（3）造化锺神秀，                    。（杜甫《望岳》）
（4）                       人不寐，                         （范仲淹《渔家傲》）
（5）文天祥《过零丁洋》中，表明了诗人舍身取义的决心，充分体现了他的民族气节的两句诗是                         ，                         。
（6）柳宗元的《小石潭记》中，写鱼儿的数量和鱼儿不像是在水里，而是像在空中游动的句子是                         ，                         。
（二）阅读下面文言文，回答9-12题。（15分）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
                                       　　（节选自《岳阳楼记》）
9．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（   ）（3分）
例句：不以物喜
A．属余作文以记之          B．徒以有先生也
C．以是人多以书假余        D．以中有足乐者
10．下面各句中加点词语的解释不正确的一项是（   ）（3分）
A．去国怀乡（去：离开）   B．沙鸥翔集（集：集中）
C．春和景明（景：日光）   D．予尝求古仁人之心（求：探求）
11．下面对选文内容理解不正确的一项是（   ）（3分）
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。
12．将画线句子翻译成现代汉语。（6分。每小题2分。）
（1）渔歌互答，此乐何极！
译文：
（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
译文：
（3）微斯人，吾谁与归？
    译文：
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面选文，完成文后13－17题。（22分）
有一只蚂蚁攀上世界屋脊
王宗仁
①如果是一只鹰，它就是在珠穆朗玛峰之巅盘旋，我也不足为奇，因为鹰是英雄的象征；现在的问题是它是一只蚂蚁，一只用小拇指就足以结束其生命的蚂蚁。它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。
②这里是海拔5300米的唐古拉山兵站驻地，当然与海拔8800米的珠峰相比，它还是低了许多。可是当这只蚂蚁堂而皇之地出现后人们还是大惊失色。生物禁区，寸草不生，连最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方，怎么突然闯来了一只蚂蚁！
③这是2002年7月一个旭日喷散着霞云的早晨，我从观日峰归来的路上发现了这只蚂蚁。说来纯属缘分，就在我捡拾掉在地上的手套时，看见了它。当时它在一片夏日未曾融消的残雪上缓缓地移动着，似乎是那种挣扎着的蠕动，走走，停停，但一直在前行。可以毫不夸张地说，这个小小生命的顽强出现，除了让我惊喜，更多的是敬佩。我止步，蹲下，深情无限地看着它！
④也许是我惊动了它，它中止了爬动，静卧在地。我能看得出是那种�

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