新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团2013年初中学业水平模拟考试语文试卷


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新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团2013年初中学业水平模拟考试语文试卷(九年级总复习 部编人教版)
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新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团2013年初中学业水平模拟考试语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分,考试时间120分钟。一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点的字注音全对的一项是()(3分)A.殷红(yān)扶掖(yè)潮汛(xǜn)冥思遐想(mín)B.憧憬(chōng)妖娆(ráo)襁褓(qiǎng)奄奄一息(yǎn)C.馈赠(z
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新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团
2013年初中学业水平模拟考试
语 文

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分,考试时间120分钟。

一、积累与运用(29分)
1.下列词语中加点的字注音全对的一项是(   )(3分)
A.  殷红 (yān )    扶掖(yè)       潮汛(xǜn)      冥思遐想(mín)
B.憧憬 (chōng)  妖娆(ráo )     襁褓(qiǎng)   奄奄一息 ( yǎn )   
C.馈赠  ( zèng)     点缀 (zhùi)    剽悍( piāo )      恪尽职守(kè)
D.干涸 (hé  )    滑稽(jī)     作揖(zuō)     一抔黄土(póu)
2.下列词语书写全对的一项是(   )(3分)
A.璀璨      明察秋毫       物竟天择         遍稽群籍      
B.要诀      耀武扬威       根深帝固         巍峨争嵘  
C.恻隐      翘首以待       翻来覆去         起承转合   
D.腻烦      长途跋涉       草长莺飞        不可明状  
3.请选出下列文学常识表述有误的一项(    )(3分) 
A.《出师表》的作者是诸葛亮,这是一篇传诵千古的表文,鲁迅慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死的诗句是:“ 出师未捷身先死,常使英雄泪满襟 ”。 
B.《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》是鲁迅作品,都选自《朝花夕拾》。
C.《诗经》是中国第一部诗歌总集。《诗经》的表现手法: 一、大量运用了赋、比、兴的表现手法。 二、《诗经》的表现手法之二:四言为主,章节复沓,反复咏叹。
D.《陈涉世家》的作者是司马迁,西汉著名的史学家,文学家,他用毕生精力著成我国第一部纪传体通史——《史记》。
4.下列各句中没有语病的一项是(    )(3分)
A.交通部门在市民集中的地带展示交通肇事的图片,以此提醒民众避免不再发生交通事故。
B.第十二次人民代表大会的召开,向世界传达了中国政府将致力于关注民生、反腐倡廉。
C.一个人的美不在颜色艳丽而在面目端正,又不尽在面目端正而在举止文雅合度。
D.中学生学习成绩的好与坏,关键在于学习态度的端正。 
5.古诗文填空(8分)
(1)                   ,北风江上寒。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(2)人生自古谁无死,                        。(文天祥《过零丁洋》)
(3)白头吊古风霜里,                               。(陈与义《登岳阳楼》)
(4)臣本布衣,躬耕于南阳,                         ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) 
(5)                        ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子•告子下》)     
(6)中国古代诗人常借月烘托意境,抒发感情。杜牧《泊秦淮》中“                     ,夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟月迷离的夜景。                   
(7)古诗词中,有不少诗句写了“云”,如“苍茫云海间”,“云深不知处”,请你再写出含“云”的两个诗句:①                            ;②                            。
6.综合性学习。(5分)
 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2013年6月24日,喀什市第XX中学九(12)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!
(1)温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?(2分)
                                                                               
(2)体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。(1分)
                                                                             
(3)美好积累:请写出与家有关古诗两句,名言一则。(2分)
                                                                            
7.名著阅读。(4分)
(1)冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“_______  _   __”、“_______        ___”。
(2)《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、_______三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核----“____ __   _ ,歌唱童真 ,赞美自然”。
二、文言诗文阅读(共21分)
(一) 阅读文言文,完成8-12题。(17分)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8.解释下列加点词语。(4分)
(1)云归而岩穴暝                          归:
(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也        意:
(3)若夫日出而林霏开                      开:
(4)游人去而禽鸟乐也                       去:
9. 下列句中加点词的意义相同的一项是(   )(3分)
A. 行者休于树,前者呼,后者应             B.游人去而禽鸟乐也
己所不欲,勿施于人                        而不知太守之乐其乐也
C. 水落而石出者,山间之四时也。           D. 而不知太守之乐其乐也。
醒能述以文者,太守也                      怅恨久之
10.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
                                                                             
(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
                                                                             
11.选出下边对文章分析不正确的一项(     )(3分)
A.选文开头先概括描述滁州地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B.文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
C.选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。
D.文中用了不少对句,如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”,这种句式工整优美,节奏感强。
12.《醉翁亭记》除写了山水之乐外,还写到了“太守之乐”,请你从内容和它所体现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。(3分)
                                                                                      
                                                                                  
(二) 阅读下面这首古诗词,完成13-14题。(4分)
水调歌头
苏轼
    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
 
13.词中由出尘之想转向入世情怀的过渡句是                      ,                       。
14.简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。
                                                                              
                                                                              
三、现代文阅读。(40分)
(一)阅读下文,完成15-19题。(21分)
有月光   谷 禾 
①有月光的晚上,我去到村里庄稼地头,在如雨的虫鸣和蛙鸣里,在青草气息披拂的风中,安静地坐下来,闭上眼睛,聆听月光脉脉的流淌,让身体完全放松。
②案上的台灯突然熄灭了,书房陷入了短暂的黑暗,我与月光有关的回忆被暂时中断。我下意识地去拉窗帘,刚打开一条缝隙,交织的寒凉就落满了我的面颊。我没有避开,而是把目光继续投向了远天,去寻找丛林般的水泥高楼之间偶尔飘过的那一轮灰白。我知道,自从携家带口在这座城市定居下来,我已经离有月光的晚上越来越远了。
③我成了被月光遗忘的人。禾苗上飘摇的月光,草尖上涨潮的月光,树叶剪影哗啦啦的月光,白菜顶着雪的月光,小河淌水亮汪汪的月光。它们都离我而去,难道命定我要被月光彻底忘记?
 ④还记得第一次出远门。5岁的我按母亲的嘱咐,穿过三个村庄和一条哗哗流淌的小河,去到3公里以外的另一个村子,给生病的弟弟抓药。我一个人上路,到那个村子,打听着找到医生,递上药方,抓了药就急忙往家赶,但赶到河边渡口,天还是擦黑了。渡口就在曾外婆家的村子旁,因为经常去那里住,那些在对岸干完农活回村的舅舅和阿姨们差不多都认识我。他们见我一个孩子,要带我去曾外婆家,可问清我一定要赶在晚饭前把药送回家后,就不再强留,而是把我拎到肩上,背过了河去。
⑤过了河,我矮小的身影瞬间就融进了一望无际的庄稼地。在一片接一片的玉米林、大豆田、棉花丛和隆起的坟包间疾速穿行,路上已经稀有人影,风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声,仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。偶尔,癞蛤蟆从脚下穿过,瞬间就隐入了田埂另一边的草丛。一只鸟儿倏地飞起来,并在我的目送下,一直飞向蓝幽幽的夜空深处,飞向银盘似的月亮里去了。因为有月光带着我回家,因为衣服上、鞋子上、脸和手上都黏上了星星点点的月光碎片,我不但没有感到丝毫的害怕,而且到家后很久,心里还被巨大的兴奋和快乐充满着。
⑥如今奔忙在这个城市里,月光已经成了巨大的奢侈。这里有灯红酒绿,有忙不完的工作和死气沉沉的子夜,有救护车尖叫着疾驰而过,有二十四小时不间断的电视节目,有印刷体的天下大事,却唯独没有月光引诱我出门或带我回家,没有星星点点的月光碎片黏上我疲倦的眉头。
 ⑦屋子里什么时候已经被柔和的灯光重新充满了。我舒了一口气,去拉严窗帘的瞬间,耳畔恍惚传来鸟儿在月光中惊起的声音——那是在如墨的田野上,又圆又大的月亮突然跃上了树梢,正在巢中沉睡的鸟儿仿佛受了惊吓,慌乱中扇动粘着月光的翅膀飞了起来,接着,许多鸟儿也纷纷飞了起来……你知道这定是我的错觉了,或者是某块废弃的砖石突然被汽车咆哮的声浪席卷着从最高的楼顶跌落下来。
15.第②段“我与月光的回忆被暂时中断了”,文中着重回忆                        的事。(20字内)(4分)
16.文章第⑥段写城市生活,有什么作用?(4分)
                                                                                
17.批注是一种很好的读书方法,它用简洁的语言记录我们阅读的思考和感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟等,请从语言赏析的角度对下面的摘录内容进行批注。(4分)
摘录内容(1) 批注(1)
禾苗上飘摇的月光,草尖上涨潮的月光,树叶剪影哗啦啦的月光,白菜顶着雪的月光,小河淌水亮汪汪的月光。

18.文章第③段说“我成了被月光遗忘的人”,细读全文,说说作者为什么会发出这样的感慨。(4分)
                                                                               
                                                                                
19.读完本文,根据你的阅读理解,结合文章内容写一则120字左右的随感。(5分)
【帮帮你】随感是用自己的心去理解感受文章中字里行间所蕴涵的情感意义,形成自己独特的阅读体验和感悟。它可以由一字引发,或者由一句切入;可以只重点关注某些片段,也可以观照全文进行思考。
                                                                               
                                                                                   
(二)阅读下文,完成20-23题。(19分)
越来越酸的海洋
①在4月22日第43个世界地球日到来前,《科学》发表的一篇文章,把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称,由来自不同大学的21位研究人员组成的科研小组,经过检测和评估地质记录后,得出结论:目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。
②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳,导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳,以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收,在吸收过程中,二氧化碳与水反应释放出氢离子,使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性,海洋表层水的pH值约为8.2。但到2012年,海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加,会改变海水的种种化学平衡,使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此,除了全球变暖,海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。
③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示,工业革命以来,海水表层p H值从1960年的8.15下降到8.05,这表示,海水中氢离子浓度增加了30%。
④不仅如此,海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明,海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍,而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会(IPCC)的预测,如按照目前二氧化碳排放量的水平进行,本世 纪末,海水pH值将下降至7.8左右。
⑤研究表明,在二氧化碳浓度加倍以后,大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。 钙化速率的下降,不仅影响到了浮游性钙化生物,如颗石藻等向底层海洋的碳输送,还会影响到钙化动物的生长和发育。同时,珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下,其钙化速率平均下降30%。
⑥多项研究表明,海洋酸化还可能通过食物链,造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种,造成种质混乱,影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如,某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后,繁殖率显著下降。
⑦有研究者在模拟实验中发现,严重酸化的海水中,小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉,无法发现敌害,也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明,海洋酸化会显著地影响到幼体发育,降低成体的钙化率和呼吸活动,改变机体能量代谢方式, 干扰感知和运动行为,抑制免疫防御系统的活性,引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明,海洋酸化是一种生理胁迫,会使得藤壶的成活率显著下降,二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。
⑧由于人类从未经历过这种变化,并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同,以至于无法确定海洋酸化的生物学效应,也就无法预测未来可能发生的变化。
20.阅读全文,简要回答海洋酸化的原因是什么?(4分)
答:                                                                          
21.海洋酸化对海洋生物乃至生态系统造成巨大威胁体现在哪些方面?阅读全文简答。(6分)
答:                                                                           
22.第⑦段运用了哪些说明方法?试举一例说说有什么作用?(5分)
答:                                                                         
                                                                           
23.第(5)段划线句子中加点的词“研究表明”能否去掉,为什么?(4分)
答:                                                                         
                                                                           

四、作文(60分)
24.请从下面两题中任选一题作文。
总要求:①文体不限;②全文不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题一:或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,传递了真情,磨炼了意志,丰富了我们的人生,纯粹了我们的情感,深刻了我们的思想,从而让我们铭记,并为之深深回味。
请以“这样做,值得”为题写一篇文章。

题二:自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……
花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。
请以“陶醉”为话题,写一篇文章。
要求:①缩写内容必须在话题范围之内;
②可以继续经历,抒发感情,发表见解。















































































600

























新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团
2013年初中学业水平模拟考试
参考答案
一、1.B 2.C 3.A 4.C
5.(1)木落雁南度  (2)留取丹心照汗青  (3)老木沧波无限悲  (4)苟全性命于乱世  (5)入则无法家拂士  (6)烟笼寒水月笼沙 (7)举例:白云千载空悠悠  黄河远上白云间
6.(1)略 (2)示例:家和万事兴  (3)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰  名言示例:鸟子爱巢人爱家
7.(1)繁星格  春水体   (2)讴歌母爱
二、8.(1)聚拢  (2)情趣  (3)散开  (4)离开
9.C 
10.  (1)山势回环,路也跟着拐弯,有个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水之上,是醉翁亭。(2) 容颜苍老,头发花白,醉醺醺地身处宾客们中间的,那是太守喝醉了。11.A
12. 太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情,既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐,也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。
13.起舞弄清影,何似在人间。
14. “转朱阁,低绮户,照无眠。”转和低都是指月亮的移动,暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁,低低地穿过雕花的门窗,照到了房中迟迟未能入睡之人。这里既指自己怀念弟弟的深情,又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切离人。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤,以致不能入睡的人。
三、(一)
15.(4分)我到邻村给弟弟抓药,月光带我回家。(共4分,没有点到月光,扣1分)
16.(4分)用城市的忙碌疲倦生活来反衬乡村的悠闲惬意,表达作者对月光美的向往和对美好往事的无限怀念。(写作手法:反衬或对比都可,1分;具体作用2分;表达1分)
17.(4分)用排比的句式,生动形象地写出月光无处不在,而且把静景写动了,给月光带来了无限的生机,表达作者的喜爱之情。
(也可以从景物描写的视觉、听觉等角度入手分析。月光的皎洁给万物带来的无限生机,营造出一个美好和谐的意境。)
18.“我”来到城里后,高楼大厦如丛林般挡住了月光,也因为奋斗在城市里,疲倦的生活让“我”没有时间再去像儿时那样享受月光,最终成为“被月光遗忘的人”。
19.(5分)
①(4-5分)切合文章内容,感想能充分展开,且语言流畅简明,字数符合;
 ②(2-3分)基本符合文章内容,感想基本明确,且语言基本顺畅,字数基本符合;
 ③(2分以下)语言词不达意或感想偏离主旨或字数严重不足。
(二)
20.(共4分)海洋酸化原因是因为人类活动释放过量的二氧化碳被海洋吸收,在吸收过程中,二氧化碳与水反应释放出氢离子,使得海水的pH值下降,导致海水逐渐变酸。(如果答“由于吸收大气中过量的二氧化碳,导致海水逐渐变酸。”得2分。)
21.(共6分)
(1)会使大多数钙化生物 的钙化速率大幅下降;
(2)可能影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性;
(3)会引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。(每点2分,不简要酌情扣分。)
22.(共5分)
第⑦段主要运用了举例子的说明方法,具体地说明了海洋酸化对海洋生物产生的严重影响。(说明方法2分,作用3分)
23. (共4分)不能去掉。“研究表明”是从说明的依据这一角度来强调的。强调说明“在二氧化碳浓度加倍以后,大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降”这一说法是有根据的。去掉后则显得缺少理论依据。原句体现了说明文语言准确性和科学性的特点。 (110.154.119.84)

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