九年级语文2012-2013学年第一学期期中试卷


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2012-2013学年第一学期期中试卷九年级语文2012.11.6时间：150分钟总分：150分一、积累运用（38分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是：（3分）（）A.氛围（fēn）绮丽（qǐ）隽永（juàn）探骊得珠（lí）B.木讷（nà）拮据（jū）吝啬（lìn）矫揉造作（jiāo）C.殷红（yān）恣睢（zī）鄙夷（ǐ）鞭辟入里（ì）D.
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2012-2013学年第一学期期中试卷
          九  年  级  语  文          2012.11.6
时间：150分钟               总分：150分            
一、积累运用（38分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是：（3分）                          （     ）                        
A.氛围（fēn）    绮丽（qǐ）    隽永（juàn）   探骊得珠（lí）
B.木讷（nà）     拮据（jū）    吝啬（lìn）    矫揉造作（jiāo）
C.殷红（yān）    恣睢（zī）    鄙夷（bǐ）     鞭辟入里（bì）
D.攒聚（chuán）  翩然（piān）  寒噤（jīng）    风雪载途（zài）
2.下列句子标点符号使用有误的一项是：(3分)                              （     ）
A．质量差不多的商品，如果在韩国，即使国货贵，韩国人也要买国货；而在中国，即使外国货贵不少，中国人也会选择外国货。
B．共产党员任国良在其创作的《颂歌献给党》歌词中写道：“十八大序幕即将开启，奋进的号角又快吹响，我们千遍欢呼万遍歌唱，祝福送给最最敬爱的党”。
C．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。
D．“持证上岗”本该是幼儿教师的准入门槛，为何在执行过程中却大打折扣？原因何在？又该怎么解决呢？ 
3.下列句子中没有语病的一项是：(3分)                                    （     ）                          
A．2013年度国家公务员考试报名已结束，有近150多万人通过资格审查，最激烈的职位，出现了“万里挑一”的火爆场面。
B．近日不时传来的虐童事件，深深刺痛着广大家长的心。建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不发生的根本。
C．梅岭中学成立学生“幸福剧团”，这一活动为鼓励、引导学生多方面发展，为梅中学子提供了展示自我。
D．第三届中国红高粱文化节29日在新科诺贝尔文学奖获得者莫言家乡山东高密举办。莫言出席开幕式并致辞表示，自己会一如既往，脚踏实地搞创作。
4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是：(3分)                          (     )
A．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
B．为了应对中考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。
C．既然提升中国公民旅 游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？
D．有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。
5.下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是：(3分)                  (     ) 
A．《在烈日和暴雨 下》的体裁是小说。作者老舍，主要著作有长篇小说《四世同堂》《茶馆》，中篇小说《月牙儿》，剧本《龙须沟》等。
B．《故乡》中“豆腐西施”杨二嫂自私贪婪、势利泼悍，是人格被扭曲的庸俗小市民的典型，而“我”则是追求新生活的知识分子的形象。
C．苏联作家普里什文的散文《林中小溪》采用了第一人称述说小溪流经树林的全过程，表现了自己的生活信念和人生理想。
D．《桃花源记》运用真假结合、虚实相生的艺术手法，描绘出一个理想的境界，给人美好深刻的印象。
6. 下列句子语序排列正确的一项是：(3分)                                （     ）
① 于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰起都市人来。
② 现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长、食用频率过多，就无需谈之色变。
③ 随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。
④ 凉拌菜的卫生情况不好把控，冷藏更容易变质。
⑤ 熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾功能，甚至产生毒素。
⑥ 不过需要说明的是，这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。
A．②③①④⑤⑥     B．③①②⑥⑤④      C．③①②⑥④⑤      D．②①⑥⑤④③
7.阅读下面文字，根据文中拼音把相应的汉字依次写在文后方格内。（4分）
这世上竟有如此不畏艰险、勇于bá 涉和攀登的人！徐霞客凭着一份走遍四方的意念，竟徒步完成了“kuàng世游圣”的历程。真不知道在那个交通信息如此闭塞，社会环境如此恶劣的年代，他是如何克服沿途的重重困难，用厚重而殷实的脚步，将华夏风土一寸寸丈量出无与伦比的辉huáng与壮丽！这该是何等的胸jīn与胆魄！





8.默写。（每空1分，共8分）
⑴五月天山雪，                  。                    （李白《塞下曲》）
⑵                    ，君子好逑。                    （《诗经•关雎》）
⑶羌笛何须怨杨柳，              。                    （王之涣《凉州词》）
⑷月黑雁飞高，                  。                    （卢纶《塞下曲》）
⑸                ，正是河豚欲上时。                   （苏轼《惠崇<春江晚景>》）
⑹              ，望峰息心。            ，窥谷忘反。  （吴均《与朱元思书》
⑺芳草鲜美，                   。                    （陶渊明《桃花源记》）
9．认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分）
 
⑴请用简洁的语言 说明这幅漫画的内容。（2分）
                                                                               
⑵说说这幅漫画有什么含义。（2分）
                                                                                 
10.名著《格列佛游记》。（4分）
“我不时地可以分辨出有一个词是“野胡”，它们都把这词儿反复地说了好多遍，虽然我猜不透那是什么意思，可当这两匹马忙着在那里交谈的时候，我就试着开始学习这个词。它们的交谈一停止，我就壮了胆子高声地叫了一声“野胡”，同时还尽量地模仿那种马嘶叫的声音。它听了之后都感到很惊讶。我就尽力跟着它学了几遍，虽然还远谈不上尽善尽美，但发现每一次都有明显的进步。”
⑴上面这段文字记述了主人公          在          （国名）的奇特见闻。（2分）
⑵作者斯威夫特用讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。请简述书中一个运用讽刺手法的情节，并说一说它讽刺了怎样的社会现实。（2分）
                                                                              
二、阅读理解（52分）
（一）阅读徐元杰的《湖上》，回答第11题。（4分）
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
11.⑴说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)
                                                                               
⑵清代词学家王国维曾说“一切景语皆情语”。说说此诗后两句为我们描绘了一幅怎样的画面。(2分)
                                                                              
（二）阅读下面两段文言文，完成12-15题。 (16分)
【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。       节选 自《陈涉世家》                  
【乙】 始皇既没，余威震于殊俗（指边远地区）。然而陈涉瓮牖绳枢之子①，氓隶②之人，而迁徙之徒也。才能不及中庸，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿③之富，蹑足行伍之间，崛起阡陌之中，率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮④而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。                   节选自《过秦论》                                  
注释：①瓮牖（yǒu）绳枢之子：指出生贫寒。②氓隶：古代对出身卑贱者的称呼。③猗（yī）顿：因经商而致富。④赢粮：挑了粮食。
12．解释下列加点字在文中的意思。（4分）
⑴会天大雨（                 ）           ⑵失期，法皆斩（            ）
⑶崛起阡陌之中（             ）           ⑷赢粮而景从（              ）

13．下列用法和意思相同的一组是（     ）（3分）
 A．辍耕之垄上     率罢弊之卒       B．扶苏以数谏故    以中有足乐者
C．而迁徙之徒也   拔山倒树而来     D．余威震于殊俗    苛政猛于虎也
14．翻译下列句子（6分）
⑴今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
                                                                             
⑵斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应。
                                                                               
⑶负 势竞上，互相轩邈。
                                                                               
15．乙文说“陈涉论才能赶不上普通人，没有孔、墨之德行，没有陶朱、猗顿之富有”，那他凭什么能领导起义，并不断取得胜利。联系【甲】【乙】两文有关内容概述。（至少三点）（3分）
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（三）阅读《留点东西去敬畏》，完成16-19题。（16分）
我很喜欢美国小说《飘》。第一次读完后印象最深的是女主人公郝思嘉与邻居老人的对话。那位年逾古稀的老祖母对从不服输的郝思嘉说：“我劝你，留着 一点什么东西去敬畏吧，正如要留着一些东西去爱一样……”
在生活中，我渐渐知道了什么是“敬畏”。 
一个美国网球运动员在比赛时无意中打死一只鸟，他跑上前去，跪下来，捧起鸟，吻了一下，说抱歉。于是，全场观众起立。 
弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一 个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上龛后在遗体火化时被无辜烧死…… 
我知道，这是敬畏生命。 
明朝开国皇帝朱元璋，一次问群臣：“天下何人最快活？”一位名叫万刚的大臣答道：“畏法度者最快活。”这一回答赢得了朱元璋的赞赏…… 
我知道，这是敬畏法律。 
据说，美国首任总统华盛顿谈自己走向总统宝座时的感觉，“像是走向刑场的囚犯”。 
我知道，这是敬畏权力和职责。 
唐太宗曾如此形容自己：“每思一言、行一事，必上畏皇天、下惧百姓，但知常廉常惧，犹恐不称天心及百姓意也。” 
我知道，这是敬畏天心、民意。 
“君子之心，常怀敬畏。”孔子强调“三畏”：畏天命，畏大人，畏圣人之言。“仰不愧于天，俯不怍于人。”孟子以此表明自己对天、对人的敬畏之情…… 
邓小平同志在《共产党员要接受监督》一文中这样寄希望于党员干部：“共产党员，特别是党员干部谨小慎微不好，胆子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能无所顾忌。”
一个人心存敬畏，才能按照自然规律和道德准则行事，追求和谐和真善美。一个人心无敬畏，则会肆无忌惮、随心所欲，其结局是极可怕的。敬畏，在某种程度上就是我们生存的底线。对于个体生命而言，没有了敬畏之心，也就意味着失去了生活的根基和价值。
16． 本文的中心论点是什么？主要采用了什么论证方法？（4分）
                                                                                
17． 本文论证思路清晰，请说说分别是从哪几个方面来进行论证的。（4分）
                                                                               
18． 请你阐述第一小节在文章中的作用。（4分）
                                                                              
19．结合下面的链接材料，谈谈你对文章最后划线句子的理解。（4分）
【材料一】然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤 那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。
                                                  ——季羡林《幽径悲剧》
【材料二】人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢？
——严春友《敬畏自然》
                                                                               
（四）阅读《没有一种名字叫做“卑微”》，完成20-23题。（16分）
   ①16岁那年，我考上了全县最好的高中。恰巧这时我家在县城的一个亲戚想让父亲去帮忙照看房子，还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子，父亲欣然答应了。
   ②等我在高中读了一个学期后，父亲在县城也垒好了猪圈，买来了猪崽。我平时在学校住宿，周末就去父亲那儿过夜．帮父亲照料小猪，好让父亲腾出时间回家推饲料。猪渐渐长大，家里的饲料早已吃 光，买饲料吧，又拿不出钱来。父亲整日忧心忡忡。
   ③一次去食堂打饭时，发现同学常常扔馒头、倒饭菜，我突然想到，把这些东西用来喂猪不是挺好吗。回去跟父亲一说，父亲高兴得直拍大腿，第二天他就去拾馒头剩饭。
   ④我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾，脏兮兮的衣服，粗糙的裤子立时成为许多同学取笑的对象，他们把诸如“丐帮帮主”“黑橡胶”等侮辱性的绰号都加在了父亲头上。
   ⑤我是一个山里走出来的孩子，不怕条件艰苦，不怕跌倒疼痛，最怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲，每到他来时我就离得远远的。
   ⑥但我内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有天我对父亲说：爹，你就别去了，叫人家都知道了会嘲笑我……
   ⑦父亲脸上的喜悦一下消失了。漆黑的夜里，只有父亲的烟锅一红一红，良久，他才说：我还是去吧!不和你打招呼就是了。这些日子，正是猪长膘的时候，不能断了粮，接下来的日子，父亲继续拾馒头，我默默读书。我常看见父亲对着张贴成绩的布告发呆。
   ⑧那年冬天，班里要开家长会。我的心一下凉了，我不敢想象别人知道那拾馒头的就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家，我对父亲说：“爹，你就别去了，我对老师说你有病……父亲的脸色很难看，但终究没说什么。”
   ⑨第二天我挟着风雪冲到了学校，家长会开始了，欢笑声不断，我的心却冰凉得厉害。
   ⑩父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头!
   ○11我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗外。天啊!父亲，我拾馒头的父亲正站在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上落满了厚厚的积雪。我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我爹!”教室里掌声一下子如潮雷动……
   ○12回去的路上，父亲仍挑着他捡来的两桶馒头和饭菜。以后，同学们再也没有取笑过父亲，而且都自觉地将剩饭莱倒进父亲的铁桶里。隔年九月，父亲送我到省城读大学。我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼，但我却心静如水，没有一丝怕被人嘲笑的忧虑。
○13在这个世界上，歧视总是难免的，关键是自己要看得起自己。正如父亲说的那样：别人的歧视都是暂时的，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。
20．面对到学校捡拾剩饭的父亲，“我”的态度发生了一系列的变化，请用准确的词语将这一过程补充完整。(3分)


21．第⑩和○11段中画横线的两处都有叹词“啊”，试说说两个 “啊”含义有什么不同?（4分）
                                                                                
22．第○11段“我”鼓起勇气，将窗外的父亲拉进了教室。如果你当时是“父亲”会怎么想？请结合上下文，揣摩父亲当时的心理活动，写在下面横线上。(4分)
                                                                              
23．文章中“我”的成长历程，是否有你值得学习的地方?结合生活经历，说说你从中得到的启示。（不少于8 0字）(5分)





80
三、作文(60分)
24．青春总是带着 梦想的色彩，梦想让我们的青春肆意飞扬。
成长的道路上，我们每个人都有自己的梦想，都在不断追逐着自己的梦想，盼望梦想成真的那一天。
我们的梦想，有些是能实现的，有些却永远不能实现。但是当自己写下心中梦想的那一刻，才发觉因为有梦想，成长变得更美丽。原来，梦想一直在带领着我们成长。
请以“梦想”为题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌以外，文体不限, 不少于600字。
②感情真挚，不得抄袭。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
 
九年级语文期中考试答案
一、 积累运用。（38分）
1．A2．B3．D4．C5．A6．B（每题3分）        7.（4分）跋 旷 煌 襟
8．⑴无花只有寒⑵窈窕淑女⑶春风不度玉门关⑷单于夜遁逃⑸蒌蒿满地芦芽短
   ⑹鸢飞戾天者 经纶世务者⑺落英缤纷
9．（1）（2分）某校车上已塞满了学生，一个男子一边抱着孩子准备将其塞进车里，一边说着还能塞几个，旁边还站着三个等待乘车的孩子。（画面内容概括全面，语言通顺即可）
（2）（2分）这幅漫画讽刺了为求利益不顾学生生命安全的丑恶现象。
10．⑴（2分）格列佛   慧骃国
⑵（2分）例：小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影，连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样。 
格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己辨解的事，可是从大人国的眼光看来，英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话，“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”，讽刺了英国社会的方方面面。 
拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学。
二、阅读理解。
（一）（4分）11．（2分）⑴ “乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺飞舞，穿梭于林间枝头的动感。
   （2分）⑵在风和日丽的艳阳天里，人们欣赏湖上风光，心情该是多么舒畅；趁着夕阳余晖，伴着阵阵的鼓声箫韵，人们划着一只只船儿尽兴而归。
（二）（16分）12．（4分）⑴适逢，正赶上⑵按照（秦朝的）法律⑶田间小路 ⑷率领、带领    13．（3分）（B）
14．（2分）①现在逃跑被抓回来是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？
（2分）②砍削树枝作武器，举起竹竿当旗帜，天下百姓像云彩那样聚集着，像回声那样应和着。
（2分）③高山依附着高峻的山势竞争着向上，这些高山彼此都争着向高处和远处伸展。
15．（3分）①小时候有远大的抱负，不甘平庸；②能抓住起义的恰当时机；③能正确分析起义的形势；④能充分利用秦朝的统治给人民带来的深重的灾难这一有利的条件；⑤能抓住项燕、扶苏在人民心目中的崇高地位这一有利的条件；⑥能发 动天下的豪杰并肩作战……（答到一点给1分得满3分为止）
（三）（16分）16．（4分）留点东西去敬畏；举例论证（事实论证）。
17．（4分）敬畏生命；敬畏法律；敬畏权力和职责；敬畏天心、民意。
18．（4分）引出本文论证的中心；同时可作为本文的事实论据；引起读者的阅读兴趣。（答出两点即可）
19．（4分）言之成理即可。如：人要敬畏自然、敬畏生命，不要凌驾于自然之上。要结合材料内容阐述。
（四）（16分 ）20．（3分）烦恼（自卑）、恐惧（害怕）、埋怨（不满）
21．（4分）第○10段的啊写出了我心中对父亲的卑微的身份的埋怨与无奈之情；第○11段的啊表达了我看到父亲冒雪旁听家长会时的震惊与悔恨之情。
22．（4分）学生如果围绕“惊讶、不解”或“感动、欣慰”来谈，言之有理即可得分。
23．（5分）启示1分，结合生活实际1分，语言流畅，言之有理3分 (221.130.69.202)

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