高陂中学中考语文模拟试题


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高陂中学中考语文模拟试题20130606（考试时间：120分钟；满分150分；命题：陈清源）一、积累与运用（35分）1、阅读下面一段话，按要求答题。（5分）莫言的《红高粱》以自由不jì()的想象，汪洋zì()肆的语言，奇异新颖()的感觉，创造出一个辉煌瑰()丽的文学世界。他用灵性激活历史，重写战争，A生命伟力，B民族精神，直接影
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高陂中学中考语文模拟试题    20130606
（考试时间：120分钟；满分150分；命题：陈清源）
一、积累与运用 （35分）
1、阅读下面一段话，按要求答题。（5分）
莫言的《红高粱》以自由不jì(     )的想象，汪洋zì(      )肆的语言，奇异新颖(   )的感觉，创造出一个辉煌瑰(   )丽的文学世界。他用灵性激活历史，重写战争，A生命伟力，B 民族精神，直接影响了一批同他一样没有战争经历的青年军旅小说家，自己“心中的战争”，使当代战争小说面貌为之一新。
(1)给加点的字注音：新颖(   )  瑰(   )丽 （1分）
（2）根据拼音写汉字：自由不jì(     )  汪洋zì(      )肆（1分）
（3）把“张扬”“弘扬”填入文中的空白处：A(   ) B(    ) (2分)
（4）文中画线句有语病，请予修改。（1分）

2、综合性学习
为了帮助同学们深入了解蛇文化，语文老师组织了以“蛇年话蛇”为主题的综合性学习活动，作为班级的一员，请你完成以下任务。（10分）
（1）第一板块：蛇在成语中。请写出第三个字是蛇的成语：       蛇   （1分）
（2）第二板块：蛇在俗语中。请写出与蛇有关的俗语。                        （1分）
（3）第三板块：蛇在文言课文中。柳宗元的《小石潭记》中写道：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其中的“蛇”解释为：                  。（1分）
（4）第四板块：蛇在鲁迅作品中。散文《                    》中，鲁迅特意提到长妈妈为他买来《山海经》时的那份惊喜。两次提及“九头的蛇”，这都是童年烙印，经年不忘。散文《                  》中鲁迅用了很大篇幅记蛇，详细转述小时候长妈妈所讲的“美女蛇”故事，增添了神秘感。（2分）
（5）第五板块：蛇在外国名著中。     农夫和蛇
冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊。”请写出这则寓言的寓意（1分）
                                                                
（6）第六板块：蛇在诗歌中。毛泽东在《沁园春 雪》中写道：        ，原驰蜡象，欲与天公试比高。（1分）
（7）第七板块：蛇在风景名胜中。如图所示，是江西三清山的一处著名风景。 请你用一段文字描述画面内容，并给这处风景拟写名称（四个字）。（3分）



3、下面的文字常识和名著内容的说法有误的两项是（    ）（    ）。 （4分）
A．格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
B．“守株待兔”“龟兔赛跑”“吃不到葡萄就说葡萄酸”都出自《伊索寓言》这些寓言既散发着浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
C．《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐泰坦尼克号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
D、如来佛给观音菩萨三个金箍儿。菩萨把紧箍儿戴上悟空的头，禁箍儿戴在黑熊怪的头上，金箍儿戴在红孩儿的头上。
E、老舍这一笔名最初是在小说《老张的哲学》中使用。
4、简答题。（任选一题作答）（6分）
（1）简述祥子“三起三落”的故事情节。 
（2）简述鲁滨孙造木舟的故事情节。




5、用课文原句填空（任选5题作答）。（10分）
（1）海内存知己，         。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）窈窕淑女，          （《诗经-关雎》）  
（3）                ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）  
（4）              ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中，刻画出早春的诗意形象并写出心灵微妙感受的诗句是：                 ，                 。
（6）阅读下面罗阳颁奖词中的划线语句，写出相应的古诗词名句。
如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！
                 ，                 。
（7）台湾老兵高秉涵荣获2012年度感动中国人物，他捧着的一坛又一坛的骨灰寄托的是浓浓的乡愁。请写出描写思乡心切的诗句两句。                 ，                 。

二、阅读理解 （45分）
（一）阅读下文，完成文后各题。（10分）  
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮,曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
【注释】（1）祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。 祠者：主持祭祀的人。（2）舍人：王公贵族家中的门客。（3） 卮（zhī）： 古代盛酒的器具。 （4）相谓：互相商量，共同议论。 （5）子：对人的尊称，您。（6）为之足：给它画上脚。
 6、解释加点字的意思。（2分）
（1）赐其舍人卮酒。（           ）       （2）先成者饮酒。 （             ） 
（3）遂饮其酒。  （            ）       （4）终亡其酒。   （             ）
7、翻译下列语句。（4分）
（1）一人蛇先成,引酒且饮之。
                                                
（2）蛇固无足，子安能为之足？
                                                   
8、用成语给本文拟写一个标题              （1分）
9、本文给我们怎样的启示？ （3分）

（二）阅读下面文字，完成10—12题。（ 7分）
地震中房子不倒的秘密
南美的智利2010年2月经历了8.8级超强地震，人员和建筑物的损失却很小。为此，许多人来到这个处于全球最活跃地震带上的国家，寻找该国建筑“坚不可摧”的秘密。
“低矮结实的建筑是智利抗震的法宝”实则是一种猜想。人们发现，智利首都圣地亚哥新城区街道两旁高楼林立，频繁的地震并没有影响这个南美大都市的现代化建设。当地人说，随着智利建筑抗震技术的不断提高，近年来首都地区并没有因为地震而刻意少建高楼。
智利是全世界建筑标准最严格的国家。智利建筑协会副总裁贝桑松介绍说，1940年，智利政府正式出台建筑物的抗震设计标准，每一次大地震后就会进行重新修订。从1985年到现在，智利共建起2000座9层以上的高楼，在2月的地震中只有33栋遭到结构性破坏。
智利建筑的抗震理念不是让房屋用钢筋铁骨去硬扛，而是尽可能缓冲、释放地震威力，最大限度保全建筑。智利把地震分为三个等级。规定在低等级地震中，房屋不应受到任何损坏；中等级地震，建筑结构允许出现可修复的损坏；在高等级的破坏性地震中，结构可以损坏，但建筑物不能倒，疏散通道必须畅通。总体来说，就是“震而不破，破而不倒”。
按照这样的设计思路，该国建筑业广泛采用一种被称为“强梁弱柱”体系的抗震设计。根据这种设计的要求，建筑的主要支撑是钢筋混凝土的立柱，柱子通过钢制的框架加固。钢筋混凝土的横梁与立柱连接起来支撑地板和天花板。当地震发生时，横梁末端的混凝土会随着地震的冲击而发生碎裂，大量释放地震能量，使钢筋混凝土柱子的钢制框架得以保存，能够直立不倒，从而保证整座建筑主体不会坍塌。
矗立在圣地亚哥的智利第一高楼Titanium塔同样具备独特的抗震性能。这栋地上52层、地下7层、高达192米的摩天大厦在2月的大震中完好无损。这是因为，由于圣地亚哥经常遭地震侵袭，该建筑的地基用65根50米的钢筋水泥桩固定，使其能承受9级地震。大厦的主体建在稳定牢固的地基和框架之上，由加固的混凝土和钢筋、花岗岩和铝等材料构成。此外，在大厦底部有21个钢制减震器，每个高达10米。这些减震器其实就是呈对角线状的能量消散器，能够吸收震颤引发的30%的能量，并减少地震或强风造成的扭曲变形和压力。与那些没有能量释放器的建筑物相比，这座建筑在地震能量释放后遭受的压力减轻了50%。它的设计师说：“在智利建房子，你可以在一些杂费上节约，但绝不能在结构的稳固性和建筑质量上省钱。”
智利建筑协会的建筑师布尔内斯说，从抗震角度来讲，水泥标号、钢筋强度等材料要求更高，但抗震建筑和非抗震建筑的成本就差3%到5%，基本影响不到开发商的利润。智利之所以鲜有豆腐渣工程，关键还在于建筑过程中对标准的严格执行和监督管理。
智利人笑称他们的防震意识是基因里遗传的，从上学起，学校就每年定期举办防震演习，帮助孩子们学习躲避、疏散和逃生的知识。在智利，无论是私企还是公共机构,每年至少要为所有员工举行一次紧急情况疏散培训。游客曾在智利参观一家大型肉鸡养殖厂，进门填写访客登记表时发现，表上明确告知可能出现的地震紧急情况，并标出工厂逃生路线示意图。
（选自《知识窗》）
10．智利的建筑在地震中“坚不可摧”的秘密是什么？（2分）
 
11.请结合文章的内容分析圣地亚哥的第一个高楼Titanium塔没有在2010年2月的地震中倒塌的原因。（3分）
 
12.智利建筑的原则是“震而不破，破而不倒”。阅读下面的链接材料，结合本文内容谈谈你对我国今后的房屋建筑有何建议？（2分）
链接材料：“2008年，在汶川、北川等震中重灾县统计数据还没有出来的情况下，据四川省各地教育部门的初步统计，倒塌的校舍就已经达到6898间。学校成为最脆弱、最令人心碎之地。”

（三）阅读下面文字，完成13—16题。（9分）
拥抱“中国梦” 
①人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！
②我们的祖父祖母出生于清末民初的动荡岁月，他们见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”；父亲母亲出生于日寇的铁蹄下，他们见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”； ；我们这一代出生于“文革”的动乱年代，见证了短缺经济的拮据，也见证了新世纪的新生活，见证了中国成为世界第二大经济体；孩子呢？孩子的欢声笑语是最动听的音乐，他们理应有更好的未来。他们这一代将见证2020年全面建成小康社会，2049年建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，达到中等发达国家水平。
③懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。
④我们的生活不是没有阴霾，既有“十面‘霾’伏”的尴尬，也有“房叔”“房妹”的不公，正因为还有种种不如意，所以才期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。习近平总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”总书记关于中国梦的深情阐述，用实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神能量。
⑤“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情，“中国梦”才够美丽，才够坚实。专家认为，以家国情怀为特征的中国梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。
⑥国防大学教授刘明福前年出版了一本让美国前国务卿基辛格博士高度关注的书，就叫《中国梦》，他认为中国在和强国的竞争中，中国必胜。同时指出：“如果我们不解决好中国信仰的问题，那么你就很难在竞争中得到金牌。因为信仰是国家的核心竞争力，是国家的灵魂。”
⑦没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。习近平总书记在最近的几次讲话中既强调了实干兴邦，又强调要胸怀共产主义的崇高理想，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
⑧新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！
⑨我们的民族曾经历尽苦难，但正是汉武帝、唐太宗时代的中国人一以贯之的民族复兴梦召唤着我们顽强奋斗，艰苦奋斗，不懈奋斗。可以预见的是，只要我们胸怀理想，坚定信仰，又脚踏实地，苦干实干，我们就一定能够拥抱美丽的中国梦！
13、第④自然段中，“十面‘霾’伏”的“霾”字加引号的作用是           （1分）
14、“中国梦”的总体特征是什么？（用原句回答）（2分）

15、结合全文，说说如何才能实现美丽的中国梦？（2分）

16、第⑨自然段在结构和内容上各有什么作用？（4分）

（四）阅读下面文字，完成17—21题。（19分）
母亲（莫言）
①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。
⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。   
17、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。（3分）
 
 
18、理解文中两处划横线句子的含义。（任选一处分析）（3分）
（1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
 
（2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！
 
19、第③段中，画线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用？（4分）
 
 
20、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。（不超过40字）（4分）
 
 
21、本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。（5分）
 
三、作文（70分）
22、从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不能出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。
（1）北京时间2012年10月11日19时（当地时间10月11日13时），瑞典诺贝尔委员会宣布，2012年诺贝尔文学奖获得者为莫言。这不仅是世界对中国作家的肯定，对中国文学的肯定，更是对中国崛起的肯定，中国人终于圆了诺奖之梦。圆梦是一件快乐的事，但圆梦的过程是漫长的，这当中有坚持、有拼搏、有失败……请以“追梦”或“圆梦”为题写一篇记叙文或议论文。 
（2）“轰隆隆”，天空下起了暴雨……
要求：①将上面的文字续写成一篇记叙文。 ②情节构思要合情合理。③题目可自拟，也可以“暴雨之后”为题。




语文模拟试题参考答案 
一、积累与运用 （35分）
1、（1）yîng  guī (1分)（2）羁 恣 （1分）（3）A 张扬 B弘扬（2分） 
（4）写出了自己‘心中的战争’，使当代战争小说面貌为之一新。（1分）
2、综合性学习：蛇年话蛇（10分）
（1）第一板块：蛇在成语中。牛鬼蛇神或虎头蛇尾 或杯弓蛇影等
（2）第二板块：蛇在俗语中。一朝被蛇咬，十年怕草绳。人心不足蛇吞象。打蛇打七寸，斩草要除根。强龙难压地头蛇。蚂蚁搬家蛇挡道，大雨早晚要来到。
（3）第三板块：蛇在文言课文中。蛇：像蛇一样。
（4）第四板块：蛇在鲁迅作品中。阿长与〈山海经〉  从百草园到三味书屋
（5）第五板块：蛇在外国名著中。农夫和蛇 寓意：鞭挞了那些恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人。告诫我们做人一定要分清善恶，要明辨是非，只能把援助之手伸向善良的人，对那些恶人即使仁至义尽，他们的邪恶本性也不会改变。
（6）第六板块：蛇在诗歌中。  山舞银蛇
（7）第七板块：蛇在风景名胜中： 巨蟒出山（1分） ：一花岗岩石柱拔地而起，峰端略粗形似蟒头，峰腰纤细有若蛇身，状如一条巨大的蟒蛇破地出山，昂然挺拔，直欲腾空冲天而去,令人叹为观止，实乃天公造化。（2分）
3、B C（4分）
【解析】B“守株待兔”的故事不是出自《伊索寓言》，出自《韩非子•五蠹》
C诺第留斯号而不是泰坦尼克号
4、（1）祥子的三起三落（6分）：
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
（2）为了能到孤岛对面的大陆，鲁滨逊想造独木舟。开始时花了数个月时间用大柏树凿成的木舟因为太大放弃了。后来，鲁滨逊造出了一只更小的独木舟，并且安装了桅杆和帆。但是因为独木舟太小，鲁滨逊未能乘它到对面的大陆，只能在附近使用。（6分） 
5、（每小题2分，有错别字、漏字、字序颠倒则该句不得分）
（1）天涯若比邻（2）君子好逑 （3）沉舟侧畔千帆过 （4）野芳发而幽香 
（5）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（6）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（7）描写思乡心切的诗句 
  独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。       ——王维《九月九日忆山东兄弟》 
  君自故乡来，应知故乡事。             ——王维《杂诗》 
  近乡情更怯，不敢问来人。             —— 宋之问《渡汉江》 
  乡书何处达，归雁洛阳边。              —  王湾《次北固山下》 
  举头望明月，低头思故乡。              ——李白《静夜思》 
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。       ——李白《春夜洛城闻笛》 
  少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。           ——贺知章《回乡偶书》 
夕阳西下，断肠人在天涯                ------马致远《天净沙-秋思》
二、阅读理解（45分）
（一）画蛇添足（10分）
译文：楚国有个贵族，祭过祖宗以后，便把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则是足够的。让咱们各自在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。” 
有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够再给它添上几只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了。那人把那壶酒抢过去，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢?”说罢，便把壶中的酒喝了下去。
那个给蛇画脚的人最终没有喝到酒。
6、（1）赐：赏给，赏赐 （0.5分）（2）成：完成。（0.5分）
（3）遂：于是。（0.5分）     （4）亡：失掉，指未喝上。（0.5分）
7、（1）有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝。（2分）
（2）蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢?（2分）
8、画蛇添足 （1分）
9、启示1：我们凡事应适可而止，不要别出心裁、节外生枝，必须尊重客观实际，不可主观臆造。（3分）
   启示2：取胜者应适可而止，不可因贪多而走向反面，从理论上说就是要懂得主观意识是客观事物的反映，真理多跨一步也会变成谬误。（3分）
（二）地震中房子不倒的秘密（7分）
10．智利建筑的抗震理念不是让房屋用钢筋铁骨去硬扛，而是尽可能缓冲、释放地震威力，最大限度保全建筑。（2分）
11．①建筑的地基用65根50米的钢筋水泥桩固定，使其能承受9级地震。（1分）
②大厦的主体建在稳定牢固的地基和框架之上，由加固的混凝土和钢筋、花岗岩和铝等材料构成。（1分）
③21个钢制呈对角线状的能量消散器，能够吸收震颤引发的30%的能量，并减少地震或强风造成的扭曲变形和压力。（1分）
12．在建筑房屋的时候，要有房屋抗震的理念，建筑的房子要做到“震而不破，破而不倒”，不能掉以轻心，不能让豆腐渣工程在来威胁人民的生命了。（2分）
（三）拥抱“中国梦”（9分） 
13、特殊含义（指雾霾天气）（1分）
14、国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。（2分）
15、要点：中国梦的实现离不开全体中国人个人梦想的追逐，只要每个人都心怀梦想，都有坚定的信仰，又都能为梦想脚踏实地，苦干实干，中国梦就一定能实现，中华民族也必将实现伟大的复习。（意近即可）（2分）
16、结构上：照应开头，篇末点题，总结全文。（2分）
内容上：点明主旨，激励大众朝着中国梦挺进。（2分）
（四）母亲（19分）
17、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景（2分），构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面（1分）。
18、（1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难；（3分）
或（２）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。（3分）
19、照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧（2分）；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强(2分)。
20、内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。（4分）
21、参考实例：（1）从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。（2）从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。（3）从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。（4）其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。（5分）
三、 作文 （70分）
评分说明：
1、 评卷宜从二类切入，以内容和结构确定类别，再根据语言表达酌情评分。
2、 特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加2-3分。
①感情真挚，有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖，见解独特。
③语言有文采，有个性。
④卷面整洁，字迹工整。
3、 对相对完美的作文要敢于打高分，要严格控制低分层。
4、 无题目扣2分，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分。） (120.34.78.237)

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