高峰中学2013年中考语文模拟试卷


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高峰中学2013年中考语文模拟试卷(九年级总复习 部编人教版)
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高峰中学2013年中考语文模拟试卷注意事项:1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷。2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。一、积累与运用(45分)1.古诗文名句默写。(10分)(1)安不
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高峰中学2013年中考语文模拟试卷
                               注意事项:
  1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
  2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
  3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用(45分)
1.古诗文名句默写。(10分)
(1)安不忘危,          。(《汉书》)
(2)笔落惊风雨,            。(杜甫《寄李十二白二十韵》
(3)             ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)商女不知亡国恨,             。(杜牧《泊秦淮》)
(5)人生自古谁无死,           。(文天祥《过零丁洋》)
(6)             ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(7)《登飞来峰》反映诗人对保守势力的蔑视和自己独特感受的诗句是           ,               。
(8)儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行,必有我师焉;            ,其不善者而改之”,启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也,             ,劳其筋骨”,教会我们坚强面对人生。
2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)
东台,一方被大自然深深juàn顾的土地。千百年来,东台人在沿海开发中演绎了无数惊天动地的壮举:先辈们支灶堆垛,煮海煎盐,成就了盐业的繁华;宋相范仲淹,率众筑堤捍海,引领农耕盐业,留下千古佳话;清末张謇指引垦荒植棉,开民族工业之先河……年复一年,万顷大海形成了广袤绿州; 时过境迁,海边渔村变身为现代港城……时光飞逝,今天的东台迈上了激情跨越的新征程,在千帆竟发的沿海大开发浪潮中奋力争先,向着“全省争先、苏中领先、苏北率先”的奋斗目标迈进。
(1)根据拼音写出汉字,或给加点字注音。(3分) 
    juàn(     )顾        广袤(       )        
(2)上段文字画线句有两个错别字,请找出并改正。(3分)
        改为                   改为         
(3)从原文中提炼两个四字短语概括短文的主要信息。(3分)
                                  
3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是(     )(3分)
A.中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都叹为观止。
B. 近日,被网友戏称为“走你”姿势(或“航母STYLE)”,迅速窜红网络,风靡一时。
C. 日本政府通过钓鱼岛“国有化”方针,这是对中国主权的严重挑衅,令每一个中国人心中义愤填膺。
D.近年来,随着城市化进程的推进,各种高档小区如雨后春笋般崛起,高楼大厦鳞次栉比。
4.下列各选项中,语言表达没有错误的一项是(     )(3分)
A.随着歼-15飞机在“辽宁舰”航母平台上顺利完成起降飞行训练,标志着我国航母平台和飞机的技术性有了历史性突破。
B.罗阳同志秉持航空报国的志向,为我国航空事业发展做出了突出贡献,他的英年早逝是党和国家的一个重大损失。
C.莫言获得了诺贝尔文学奖,他的文学作品不仅在国际上享有声望,而且在国内影响也很大。
D.权威人士强调:国内接连发生特大煤矿爆炸事件,各级各类主管部门必须加强防范意识,尽量防止此类事件不再发生。
5.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是(    )(3分)
每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候,                                   。
①一种松脂燃烧的香味              ②山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕     
③缕缕白色的炊烟                  ④弥漫在山野的四周 
⑤缭绕在茅舍的烟囱上
A.②①④③⑤      B.①④②③⑤    C. ③⑤②①④      D.②③⑤①④
6.阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分)
【甲】睡不着,他真想偷偷的起来,到曹宅再看看。反正事情是吹了,院中又没有人,何不去拿几件东西呢?自己那么不容易省下的几个钱,被人抢去,为曹宅的事而被人抢去,为什么不可以去偷些东西呢。为曹宅的事丢了钱,再由曹宅给赔上,不是正合适么?这么一想,他的眼亮起来,顿时忘记了冷;走哇!那么不容易得到的钱,丢了,再这么容易得回来,走!
  已经坐起来,又急忙的躺下去,好象老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!
    【乙】幸福是多方面的。我也是很幸福的。( A )产生了无比惊人的快乐,而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房——砌着砖块,这样,我个人的悲痛便被排除了。
(1)【甲】文中的“他”是       (人名),“为曹宅的事丢了钱”指的是         一事,从“他”前后的心理变化来看,“他”是一个       (性格特点)的人。(3分)
(2)【乙】段中的“我”是       (人名),文中“A”指         (事情)。(2分) 
7. 综合性学习。(11分)
12月2日是“全国交通安全日”,今年的主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。为深入推进“文明交通行动计划”,大力提升学生交通安全意识、法制意识和文明意识,学校决定开展“文明交通进校园”活动。 请你参与并按要求答题。
【拟写标语】学校拟在电子屏写一条宣传交通安全的标语,现已想好了上句,请你续写下句,要求跟上句对仗工整。(2分)
上句:遵守交规,抵制违法行为;下句:                                         
【活动设计】这次活动的成功举行离不开活动设计,学校已设计了一个活动并已实施,请你帮学校再设计三个合理的活动。(6分)
 活动一:举办“交通安全知识”讲座 
活动二:                                                                    
活动三:                                                                    
活动四:                                                                    
【口语交际】放学回家的路上,你和同学王亮走到一个十字路口,王亮说:“这个路口,没有电子眼,没有警察,行人又少,可以闯红灯。”你会说:“                          ”(3分)
二、阅读理解(55分) 
(一)阅读下面两首古诗,完成8-9题。(5分)
白雪歌送武判官归京
【唐】 岑参
  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 

送韦城李少府
【唐】 张九龄
送客南昌尉,离亭西候春。 野花看欲尽,林鸟听犹新。
别酒青门路,归轩白马津。 相知无远近,万里尚为邻。
8.名句恒久远,千古永流传。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是传诵千古的咏雪名句,试从修辞、内容等角度赏析。 (2分)
                                                                                                        
9.两首诗都是送别诗,但表达的情感同中有异,请结合具体诗句分析。(3分)
                                                                             
(二)阅读下面两个文言文选段,完成10-14题 。(18分)
【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”  
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。   
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】宋公及楚人战于泓(今河南柘城县西)。宋人既成列,楚人未既济,司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈(阵)而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重伤,不禽(擒)二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。” 
10.解释选文中加点的字词。(4分)
(1)小惠未徧,民弗从也。                    (2)公将驰之。               
(3)公伤股,门官歼焉。                     (4)国人皆咎公。            
11选出下列句中“之”的用法与其它三项不同的一项(      )。(2分)
A. 公与之乘。  B. 公将驰之。   C. 古之为军也。   D.既陈(阵)而后击之。
12.把下面句子译成现代汉语。(6分) 
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
译文:                                                                             
(2)寡人虽亡国之余,不鼓不成列。
译文:                                                                     
13.选文涉及到两场战争,即长勺之战和泓水之战,试分析两场战争结局不同的原因?(2分)
                                                                            
14.请结合选文对鲁庄公和宋襄公作评价。(4分)
鲁庄公                                                                          
宋襄公                                                                          
(三)阅读下面文章,完成15-18题。(13分)
成长是一件怎样的事
   ①和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。     
   ②后来才明白,不是这样。     
 ③成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。阶段不同,成长的主题不同:1 岁成长的是身体,10 岁成长的是知识,20 岁成长的是情感,50 岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,就是成长的另一种说法。     
   ④成长是一件最“丰饶”的事情。它是一个千面女郎。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的麦穗是饱满的,明天就躺进了打麦场。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一种成长。生命存在过程中,不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。      
⑤你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇它们,没有水,它们就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,用根去吸取土层里含的水。这样过一段时间之后,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。对每一个成长者的心灵来说,蹲,从来就是一种必要的积蓄过程。不扎实地蹲,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养;不扎实地蹲,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来;不扎实地蹲,就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望;不扎实地蹲,就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。在形式上,蹲是一种挫折,本质上,它却是一种胜利的潜伏。它以一种外部的低姿态,隐含着一种内部精神的拔节。蹲,是另一种意义的成长。      
⑥成长是一件最深情的事。每当我做了一件糟糕的事情,我就对自已说:不要紧,吸取教训。如果明天遇到了相同的情况,你一定要做得好一些。因为,你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别失望,也别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人,这真是既有趣又荒唐。我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。     
 ⑦成长,让我们不再有意懈怠自己;成长,让我们在满脸皱纹时内心依然有葱茏的生机;成长,这是我们继续努力的一个坚强的理由;成长,这是我们能够弹跳的一块坚固的基石;成长,让我们热爱着头顶的每一颗星星;成长,让我们认真地耕种着脚下每一寸土地。     
 ⑧我认为成长真是一件令人感到幸福的事。  
15. 针对“成长”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。。  (3 分)
                                                                            
16.请为第③段文字“活到老,学到老”补充一个事实论据。(3分)
                                                                           
17.第⑤段运用了什么论证方法?有何作用?(4 分)
                                                                            
18.文章结尾说“成长真是一件令人感到幸福的事”,请列举一件你生活中既带有成长的标志又能给你幸福感觉的事。(3 分)
                                                                            
(四)阅读《奶奶与父亲》完成 19-23题    (19分)

奶奶与父亲
    父亲走时,我17岁。
    奶奶走时,我18岁。
    父亲在临终的时候,给我讲了一个故事。
    奶奶活着的时候,也给我讲了一个故事。
    父亲和奶奶讲的是同一个故事。
    父亲说,村子尽头的那座念母桥,是两代祖上给取的名字,为的是纪念一位老母亲。
    有一位母亲30多岁的时候,她有个儿子七八岁。有一天,下着雨,儿子走在前头,母亲走在后面,因为路滑,儿子一不小心从桥上掉了下去,落到水里。母亲瞧见,疯了似的跳进水里,一把抓住儿子。只可惜,母亲不会游泳,只知道在河水里拼命地托起儿子。正在危急关头,幸好有位水性很好的路人经过,将母子俩救了起来。路人责备这位母亲说:“你一个妇道人家,又不会游泳,怎么能跳进水里呢?”母亲只知道一遍遍地感谢他救了自己的儿子,并给他下跪磕头。
    几十年后,像是天意的安排一样。有一天,母子俩再次经过这座桥。只不过这时母亲已经60多岁了,由于多年的操劳,她行动已经很不便,但依然走在后头。老母亲脚一滑,从桥上掉到了水里。儿子回头看到母亲落水,桥离水面并不高,儿子手里拿着扁担,于是他站在桥上,把扁担伸向水面,喊母亲快抓住。只可惜,老母亲连伸手的力气也没有,被洪水冲走了。
    一天后,人们在下游发现了那位老母亲的遗体,都抹着泪说:母疼儿如长江水,儿孝母
只扁担长啊。
    父亲讲完这个故事,欲言又止。我看到他显得很疲惫,说:“您别讲了吧,我明白,我们会照顾好奶奶的。”父亲很欣慰地点了点头。
    那时父亲已经在病床上躺了3个月,生命到了最后时刻。
    那些日子里,母亲终日以泪洗面,却从未发现奶奶有任何悲伤的表情,她依然像往常一样,每天早早地起床,给鸡喂食,然后做饭。
    每当亲戚或乡邻来探望父亲的时候,奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉家常,像根本不知道自己的儿子快要离去一样。
    来来往往的人都摇头,叹息说,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命快到尽头了,她
却像没事人一样。我也一直觉得奶奶是老糊涂了,因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前,伸出苍老的手抚摸着父亲的额头,冲着父亲微笑,问他想吃什么,并告诉父亲不用担心她,她的身体好着呢,一定可以活到曾孙子出生,还可以带曾孙呢。
    没过多少日子,父亲安详地离开了人世。那天,家里人哭成一团,唯独奶奶没有流泪,她一个人坐在那里,眼睛一直看着门口,无论谁叫她,她也不应不动。
    第二天我才发现,奶奶的头发已经找不到一根黑色的了。我突然间觉得奶奶一下子老了十几岁。
    在父亲去世后的一个星期,奶奶连一粒米都未曾下肚。
    一个月后的一天,在奶奶的床前,奶奶拉着我的手,给我讲了父亲讲过的故事。讲究,奶奶木然地望着窗户,自言自语地说:“母疼儿是长江水,娘不想让你走得有牵挂啊。”
    我说:“奶奶,如果你想父亲了,就哭出来吧。”奶奶说:“孩子,奶奶的泪早已在心里流干了。”
8个月后,奶奶也离开了人世,在一个大家不曾想到的夜里,奶奶睡下后便没有再醒过来。                                  
(选自2012. 10《读者》作者尹定瀚)

19.读完文章,你是如何理解奶奶对病危父亲那种平静的态度的?(3分)
                                                                             
20.奶奶对父亲的爱看似平静超然,实则刻骨铭心,请你结合文章找出依据。(4分)
                                                                               
21.这篇文章中转引的故事用了哪种表现手法?有何用意?(4分)
                                                                                                                                                           
22.本文的行文章法很特别,采用了双线结构:写故事中母子之爱与现实中母子之爱。试分析比较现实中和故事中母子之爱有何异同?(4分)
                                                                                                                                                                  
23.读了本文之后,每个人都会被文中母亲那种无私的爱所感动,请你结合自己的感受写一段话表达对母亲的感激之情。要求:(1)至少运用一种修辞手法。(2)引用一诗句或谚语(3)不超过60字。(4分)
                                                                             
  三、写作(50分)
24.你是我的朋友,和你在一起,我不再孤单;你是我的亲人,和你在一起,我懂得了爱与温暖;你是自然的风,和你在一起,我感受着四季的脉搏;你是书本,和你在一起,我明白了什么叫做充实;你是勇敢,和你在一起,关键时刻我不再畏惧;……
请以《因为有你》为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。 (183.63.32.188)

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