2013年上学期武冈一中高二学业水平考试中考试题


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2013年上学期武冈一中高二学业水平考试中考试题(高二总复习 人教版)
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2013年上学期武冈一中高二学业水平考试中考试题语文(时量120分钟,满分100分)一选择题(第1至12小题共24分,每小题2分)1.下列各组词语中加点字,读音全都正确的一组是 () A.封禅(shàn)口讷(nè)按捺(nài)一鳞半爪(zhǎo) B.磨坊(fáng)症结(zhēng)乘势(chéng)无可估量(liáng) C.瞥眼(piě)
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  2013年上学期武冈一中高二学业水平考试中考试题 
语   文
(时量120分钟,满分100分)
         
一  选择题(第1至12小题共24分,每小题2分)
1. 下列各组词语中加点字,读音全都正确的一组是 (    )
A.封禅(shàn) 口讷(nè)    按捺(nài)   一鳞半爪(zhǎo)
B.磨坊(fáng) 症结(zhēng) 乘势(chéng)  无可估量(liáng)
C.瞥眼(piě)  梵文(fàn)   傀儡(kuǐ lěi) 否(pǐ)极泰来
D.舷梯(xuán) 应届(yìng)   芜菁(qīng)   擂鼓助威(lèi)
2.下列词语中没有错别字的一组是(     )
A.煽情     水蒸汽      心心相印     知己知彼,百战不殆
B.装璜     乌龙球      突如其来     盛名之下,其实难符
C.链接     可怜相      平心而论     百尺竿头,更进一步 
D.演绎     制高点      众志成城     君子一言,四马难追
3. 下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是
A.金黄、水红、纯白和深紫的各色野花,热烈绽放,五光十色,开满路旁、草丛,织成一条条一方方美丽的彩色锦缎。
B.他的第一篇文章发表之后,写作的积极性越来越大,便一发不可收拾,以致达数十篇,集编成册。
C.尽管很难找到证据,但中国足协仍查实了一个打假球的俱乐部,并准备在今后一两天内对这个俱乐部进行责罚,以儆效尤。
D.经过教育感化,他由一个整天不学无术、散漫自由的不良学生,变成了勤奋好学、遵纪守规的好学生。
⒋下列各项中,没有语病的一项是(    )
A.我国是一个发展中大国,尽管经济总量跃居世界前列,但人均水平仍然靠后,地区之间的发展差距较大,就业压力沉重。
B.“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题,没有现成的经验、理论与选择模式,我们唯一的选择就是创新,创新我们的生活模式,以保护地球、造福人类的宗旨。
C.去年针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴黑龙江、湖北、吉林、江西、安徽等地,与全国13个产粮大省政协联合调研,提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。
D.环境保护部副部长吴晓青在“第四届中国城镇水务发展国际研讨会”上透露,我国将鼓励和引导金融机构加大对水污染治理项目的信贷支持,进一步完善污水处理的收费,以保障城市用水安全。
5.下列对文学知识的陈述,有误的一项是(     )
A.汉字“六书”指的是六种汉字造字法,即象形,指事,会意,形声,转注,假借。 
B.遂通五经,贯六艺:五经,指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》;六艺,见《周礼》,指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等六种经书。
C.古人很注意日常交往的礼节,仪表举止、言谈话语、坐立行走都要符合礼仪。在古代的礼节中,见面常用的礼仪是拜礼和揖礼,而室内座位方面又以坐西向东为尊。“他日趋庭,叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前,要小步快走,以表示敬意。
D.杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(刚强、凶恶或滑稽的人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色
阅读《中国建筑的特征》节选,完成完成6—8题
    这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说,等等。建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。
    这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
6.下列有关“文法”的理解,不符合原文意思的一项是
A.“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰,个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。
B.文章的语法在运用上具有极大的灵活性;中国建筑的“文法”具有一定的拘束性,在“文法”的拘束下,创造的多样性就大大减弱了。
C.“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格手法,它为匠师们所遵守,为人民所承认。
D.在世界各建筑体系中,中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色,用在柱、门窗和墙壁上,并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构,是使用得最大胆的“文法”。
7.下列对“�  

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