（苏教版）2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试题（1－6单元）


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（苏教版）2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试题（1－6单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1．下列词语中加点字注音有误的一项是（）（2分）A．烙印(lào)憧憬(chōnɡ)阖家(hé)谆谆教导(zhūn)B．缥缈(piāo)镌刻(juān)称职(chèn赫赫英名(hè)C．绚丽(xuàn)潺潺(chán)陛下(ì)锲而不舍(qì
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（苏教版）2012—2013学年度第一学期期末考试七年级语文试题
（1－6单元）
一、积累和运用(共6小题．计l8分)
1．下列词语中加点字注音有误的一项是（   ）（2分）
A．烙印(lào)    憧憬(chōnɡ)  阖家(hé)   谆谆教导(zhūn)
B．缥缈(piāo)  镌刻(juān)   称职(chèn  赫赫英名(hè)
C．绚丽(xuàn)  潺潺(chán)   陛下(bì)    锲而不舍(qì)
D．头衔(xián)  子弹(dàn)    猪圈(juàn)  骇人听闻(hài)
2．下列各组词语中没有错别字的一项是（    ）（2分）
A．腼腆   葱笼   千姿百态    孜孜不倦
B．挑剔   嘈杂   情不自禁    持之一恒
C．妥协   踌躇   刨根究底    感人肺腑
D．摇篮   粗粝   谈笑风声    念念有词
3．选择词语依次填空最佳的一项是（     ）（2分）
花开无声，     ，是一种境界。花开花落，不过须臾的昙花一现，刹那芳华。虽然春去秋来，      ，红衰翠减，但不该心存遗憾，因为毕竟享受过花开。
A．落花无息     花枯叶零         B. 花落无息     花枯叶零
C．落花无息     枯花零叶         D．花落无息     枯花零叶
4．经典诗文默写 (6分)
（1）                  ，绝胜烟柳满皇都。
（2）                 ，我言秋日胜春朝。
（3）杨花落尽子规啼，               。
（4）                   ，定然有美丽的街市。
（5）风里带来些新翻的泥土的气息，                             ，还有各种花的香， 
                                             。
5．下面一段话在表意上有多处错误，请找出并修改。（4分）
旅游卫视5月4日播出的一期节目遭到众多动物保护者的抗议。在这期节目中，一只猫当作实验品从四楼抛下，以证实猫从高处摔下是否仍然安然无恙。据相关资料显示，即使猫在下坠过程中能迅速调整体位，变为四足向下着地，但这只能起到一定的缓冲作用，仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。动物保护者对这种虐待动物的节目表示愤怒。今天，旅游卫视节目中心负责人表示，今后将不再播出动物活动实验的节目，并向观众表示致歉。
（1） _______________________________________________________
（2）_______________________________________________________
（3） _______________________________________________________
（4）_______________________________________________________
6．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 （2分）
上联：世事如棋，让一着不会亏我 
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 
删改后的下联：_______________________________________________________
二、综合性学习(6分)
7．阅读下面两则材料，回答问题。（4分）
材料一：如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。
材料二：调查表明，中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。
（1）两则材料反映了一个什么现象？请用一句话概括。（2分）
                                                                              
（2）简要谈谈你对这一现象的看法。（4分）
                                                                              
                                                                              
三、阅读（共15小题，计46分)
【现代文阅读】(共9小题，计30分)
（一)阅读下面的文字。完成8——11题。(12分)
做  客
（1）今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。
（2）青青坐在山头上的一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。
（3）10岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但是过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。
（4）说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？
（5此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山。层层叠叠、高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，她把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快青青就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。
（6）爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音就小了下来，她哭了。
（7）爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。
（8）孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致是问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。
（9）我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。
（10）真的吗?怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。
（11）太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。
（12）叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。（13）……
（14）在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。
（15）说吧，不怕。伙伴们也为她加油。
（16）青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄影机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？
（17）青青看见，眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。
8、“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。（4分）
（1）“做客”有什么含义？
________________________________________________________
（2）小说以“做客”为标题有什么作用？
________________________________________________________
9、小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3分）
________________________________________________________
10、第（13）段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想像，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。（2分）
第一个小伙伴说：________________________________________________________
第二个小伙伴说：________________________________________________________
11、赏析文章加横线的句子，分析青青说话时的心理。（3分）
    ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________（二)阅读下文，完成12~16题。(18分)
                    最后一个鸡蛋
整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。
鸡家族的有识之士早就想摆脱鸡家族的困境，但每次都以鸡的失败告终，人类大获全胜。
鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。
“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症，可人类照吃不误。
“依我看，人吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说。他曾经发明过鸡瘟，但被人类用药物治住了。
“有道理。”鸡王点头，示意这位幕僚继续往下说。
“大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。
“停止下蛋？”鸡王吃了一惊，这可是断子绝孙的举动呀。
“没有鸡蛋，就不会再有新的鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的。”幕僚说。
鸡王点点头。五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋。
当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。
人类意识到问题的严重性了，人们将不再有鸡肉吃，不再有鸡蛋吃。
科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋，什么音乐刺激法，红外线紫外线这线那线照射啦，遗憾的是母鸡们不为所动。不管科学家们想出什么绝活儿，她们就是不下蛋。
人类专门为此召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入进珍贵动物的行列。
人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。
科学家们研制的延长鸡寿命的药物刚问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案，经营炸鸡的快餐店统统倒闭，老板不是跳楼就是离婚，这一切都因为母鸡不下蛋了。
地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了，于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。
她因此身价百倍，人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上。人们把最好的食物给她吃，为她建造了超豪华住宅，还让她上报纸上电视上电影。
鸡王的臣民们不再被人类杀戮，不再供人类食用，人类视他们为珍宝。鸡王满意了。
那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意，他们羡慕她嫉妒她。
同样是鸡，为什么她住的房子比同类的好？为什么她的食谱比同类的高级？为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号？就因为                                    ！
没人甘心比同类活得差。于是，在一个上午，一只母鸡违抗鸡王的圣旨，她公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点，她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。
鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。
第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。
鸡王感到大事不妙，他连降圣旨制止母鸡们下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。
所有的母鸡都想当鸡皇后，所有的母鸡都想比别的鸡活得好，她们玩命地下蛋。
保护鸡的法律取消了，鸡又重新出现在餐桌上，没人牵着鸡逛公园了。
鸡王想再发一道不下蛋的圣旨，幕僚进谏劝住了他。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的办法。”
12．联系上下文，写出文中两处划线词“这样”与“这一点”指代的内容。（2分）
这样：                                                                        
这一点：                                                                      
13．根据语境，补写出文中横线上的内容。（2分）
                                                                              
                                                                              
14．细读画波浪线的句子，说说作者这么写有什么作用。（4分）
                                                                              
                                                                              
                                                                              
15．结合全文内容，概括文末幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。（4分）
                                                                              
                                                                              
16．这是一篇童话寓言故事。请联系现实，说说你读了这个故事后受到的启发。（4分）
                                                                              
                                                                              
                                                                              
【古诗文阅读】(共6小题，计l6分)
    (三) 阅读《梵天寺木塔》，完成l7—20题。(12分)
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胺箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 
17、解释下列加点字的意思。（2分） 
①方两三级                      ②患其塔动                 
③盖钉板上下弥束                ④贻以金钗                 
18、找出“人皆伏其精练”中的通假字，并解释其义。（2分） 
　　            通            ，意思是                 。
19、用现代汉语翻译下列语句。（4分） 
①密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因
                                                            
②此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。 
                                                               
20、匠师“密使其妻见喻皓之妻”，“问塔动之因”，而喻皓是笑着回答，这个“笑”表现了喻皓当时怎样的心态?（4分） 
                                                                  
（四）阅读下面的诗歌，完成2l—22题。（ 4分）
寄  弟徐燧
春风送客翻客愁，客路逢春不当春。
寄语莺声休便老，天涯犹有未归人。、
21．春风有情，首句一个“      ”字，写出了春风的殷勤相随；但“弟弟”却并不领情，一句 “      ”，就传达出“天涯未归人”对春天的别样心境。（2分）
22.全诗表达了诗人怎样的感情？（2分）
                                                                          
                                                                  
四、作文(50分)
23．请以“我心目中的良师”为题，写一篇文章。
要求：①文中不得出现与考生信息相关的真实的人名、校名和地名，一经查实，酌情扣分。
          ②除诗歌，文体不限，字数在600以上。





    










参考答案及评分标准
一、积累和运用(共6小题．计l8分)
1. C (2分)   
2. C (2分) 
3．B (2分)
4．经典诗文默写(6分)
（1）最是一年春好处； （2）自古逢秋悲寂寥； （3）闻道龙标过五溪；
  （4）我想那缥缈的空中； （5）混着青草味儿；都在微微润湿的空气里酝酿；
5．（1）在“当做”前面加上“被”（或“被人”）
（2）把“即使”改为“虽然”
（3）删去“避免”后的“不”
（4）删去“表示”，或把“致歉”改为“道歉”（或“歉意”） (4分)
6．心田似海，纳百川亦可容人  (2分)
二、综合性学习(6分)
7． (6分)
（1）不少中国人在重视外语学习的同时，忽视了母语的学习。（共2分。意对即可）
（2）学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。（共4分。针对现象，言之成理，语言通顺即可） 
三、阅读（共15小题，计46分)
【现代文阅读】(30分)
（一) (12分)
8、（1）“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了，觉得他们是客人一样，放假到“他们家”做客。
（2）谁做客？到谁家做客？设置悬念引人入胜；家人做客，反映社会现象，引起读者思考。（4分）
9、起衬托作用，通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青，她也只是她们中的一员；更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关注“留守儿童”现象。（3分）
10、示例：第一个伙伴说，爸爸妈妈，你们回家过年吧。
第二个伙伴说，爸爸妈妈，我数学考了100分。
第三个伙伴说，你们放心挣钱吧，我已经很听话了。（2分）
11、运用神态和动作描写，“狠狠”地“咬”说明青青是下了很大的决心，因为她不想让爸爸妈妈为她操心；“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日，她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日，所以“探”出头来；“轻轻”地“问”说明青青特别懂事，只是婉转地表达自己的愿望，希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日。（3分）
   （二) (18分)
12. 这样：宰割并食用。这一点：没有鸡蛋就不会再有小鸡出生。（3分）
13. 它生了地球上最后一个鸡蛋。（3分。意对即可）
14. 作者这样写，从内容上看，是强调母鸡下蛋已是接连不断，无法控制；从形式上看，相同的句式连续排列，增强了语势。（4分）
15.（1）改变鸡的卑微地位，使之加入珍贵动物的行列；（2）激起鸡们羡慕和嫉妒的情绪，让它们彼此眼红。（共4分。一点2分，意对即可）
16. 不设标准答案。例：鸡家族如果齐心协力是有机会摆脱困境的，所以我们要齐心协力；本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为，告诉了我们不能自私，要以集体的利益来作出决定。（共4分。按照观点鲜明、结合文本、联系现实、语言表达等判分）
【古诗文阅读】(l6分)
 (三) (12分)
17．①才②担心③因为④赠给　（2分）
18、伏、通服；佩服　（2分）
19、①匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。
②这很容易，只要逐层铺好板，用钉子钉牢，就不会晃动了。（4分）
20、一方面透露出喻皓对匠师无能的嘲笑，另一方面也表明他对解决“塔动”的胸有成竹。（4分）
（四）（ 4分）
21.送、客路逢春不当春（2分）
22.对弟弟的依依不舍以及自身的思乡之情。（答对一点即可）（2分）
四、作文（50分) (219.145.124.210)

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