2012—2013学年度第一学期第三次月考七年级语文试题(卷)(苏教版)(考查范围:1-5单元,侧重第4、5单元)


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2012—2013学年度第一学期第三次月考七年级语文试题(卷)(苏教版)(考查范围:1-5单元,侧重第4、5单元)(七年级上册 苏教版)
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2012—2013学年度第一学期第三次月考七年级语文试题(卷)(苏教版)(考查范围:1-5单元,侧重第4、5单元)注意事项:1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、 积累运用(19分)1.加点字注音有误的一项是()(2分)A.汲取(jí)贮蓄(zhù)蓑衣(suō)不屑(xi
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2012—2013学年度第一学期第三次月考七年级语文试题(卷)(苏教版)
(考查范围:1-5单元,侧重第4、5单元)
注意事项:
1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累运用(19分)
1.加点字注音有误的一项是(    ) (2分) 
  A. 汲取(jí)    贮蓄(zhù)      蓑衣(suō)      不屑(xiè)
  B. 和煦(xù)    镶边(xiānɡ))  祈祷(qí)       火炕(kànɡ)
  C. 黄晕(yùn)   应和(hē)       济南(jǐ)       倘若(tǎnɡ)
  D. 着急(zháo)  疙瘩(da)       抖擞(sǒu)      踱步(duó)
2、下列词语字形有误的一项是(   )(2分) 
A.清脆    寂寥    水藻     默默无闻    
B.沿溯    妥协    狭窄     轻而义举
C.磅礴    灼热    凋敝     微不足道     
D.静谧    尘埃    澹澹     足不出户
3、下列句子横线处应填的词语,恰当的一项是  (   )(2分)  
①这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:     及其普通、甚至一闪念的想法,并对它 反复推敲,逐渐充实。
②来访者一边与他握手,一边深感疑惑和    。什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗?
③创造性的思维,必须有    新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
④斯石英可以在实验室里     ,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。
A 关注   惊讶  探求  制造       B 关心  惊异   探究  创造
C 关注   惊异  探求  创造       D 关心  惊讶   探求  制造 
4、默写(6分)
(1)“____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(2)最是一年春好处,____________________。
(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。                  ,                  。
(4)子曰:“由,诲汝知之乎!                  ,                  ,是知也。”
5. 下面两句话都有语病,请改在下面横线上。(4分)
  (1)涉嫌铬超标,国家食品药品监督管理局16日发出紧急通知,要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。(2)河北个别企业用生石灰处理皮革废料进行脱色漂白和清洗,随后熬制成工业明胶,卖给浙江新昌县药用胶囊生产企业,最终进入消费者腹中,流向药品企业。
                                                                                   
                                                                          
6.仔细观察下面这幅漫画,根据图意分别用一个成语来形容漫画中的人物。(2分)
    上级:
            ▲          
         ▲          
下级:
         ▲          
         ▲          
 上下级(原载《检察日报》)

二、综合性学习  (6分) 
7、为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。
(1)邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。(4分)
                                                                                                                  
                                                                                                         
 (2)创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字,)(2分)
                                                                                                      
                                                                                                         
三、  阅读(46分)
(一)阅读下文,完成8-11题。(12分)
“消声混凝土”让公路没噪音
噪声与空气污染及水污染,并列为破坏环境的三大杀手。特别是随着汽车数量的增加,公路噪声成为人们迫切需要解决的问题。近日,德国科学家宣布,他们已经发明了“消声混凝土”,
在德国的部分路段上铺设了能使交通噪音明显降低的开孔型沥青。它之所以可以降低噪音,是因为公路表面有许多微小的孔隙,可以“吞食”车轮滚动时发出的声响。这一技术利用了声学上所谓的“排气效应”。当轮胎在路面上滚动时,会排挤与路面接触点上的空气,发出声响。而如果路面上有许多半露出来的孔隙,那么排气效应就不再发生,这样就达到降低噪音的目的了。 
开孔型沥青有一个很大的缺点,那就是时间一长,沉甸甸的载重卡车会在路面上压出一道道轮印。路面的孔隙会封塞,长久下去,公路上的噪音又会重新变大,差不多8年之后,它就和常规的沥青公路没有什么区别了。与此相比,混凝土铺成的路面就结实多了。
德国科学家发明了两种“消声混凝土”,第一种“消声混凝土”可称为“空隙型混凝土”,第二种可称为“细槽型混凝土”。“空隙型混凝土”利用的原理和开孔型沥青相似,也是 利用微小的孔隙。在生产混凝土时不没有使用颗粒大小在0到4毫米之间的沙子和粉尘。也就是说,这种路面是由小石子组成的,而石子和石子之间有许多空隙。”研究人员称:“‘空隙型混凝土’的情况会怎样,我们现在还不清楚。我们希望混凝土的脏污程度不会像沥青那么厉害。沥青里含有强粘结剂,用来粘结石子。这种粘结剂会使灰尘和脏物也被牢牢地粘在上面。而‘空隙型混凝土’没有粘结剂的问题,所以我们希望它的使用期限会比开孔型沥青更长。” 
    目前,科学家们对另外一种减噪音混凝土的使用效果已经很有把握了,那是一种经过特殊处理的水洗混凝土———“细槽型混凝土”。“细槽型混凝土”的具体生产过程是这样的:先做出普通的水洗混凝土路面,然后再用刷子刷它的表面,把上面的添加物刷掉。这样处理之后,便会出现一个平整的路面,没有很明显的上下起伏,或者是坑坑洼洼。随后,修路工人再在这样的表面上纵向铣出一道道的细槽。这些细槽的作用是,车轮滚压过来的时候,空气可以流进去;车轮滚走以后,空气又可以被放出来。这样,生成噪音的排气效应便会有所缓解。此外,这种混凝土的造价要低于“空隙型混凝土”,也更容易铺设。声学专家认为,这种纵向沟堑的筑路方式,对卡车运输特别有利。有关部门已经计划在高速公路的右车道上,也就是大卡车主要行驶的车道上,使用这种路面。 
  中科院声学研究所张建平认为,从理论上说德国的实验为减低交通噪声提供了新的途径。我国也应加强这方面的研究。但同时,面对日益严重的噪声问题,还需全社会共同努力。 
8.回答什么是“排气效应”。(2分)
                                                                               
9.根据文中第④、⑤段提供的信息,概括填写。(2分) 
空隙型混凝土与开孔型沥青相比,优点是:                         ____    
细槽型混凝土与空隙型混凝土相比,优点是:                                         
10.为什么文章在介绍消声混凝土前先介绍开孔形沥青?(4分)
                                                                            
11.文中两种消声混凝土哪一种更有发展前途?为什么?简述理由。(4分)
                                          ___________________________ 
                                          ___________________________ 
(二)阅读下面的文字,完成12---16题。(18分) 
         寻 春
    迎着早春的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。也许,早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步、沉思……
    趁个假日,我出了城,径自寻春去了。 
    “山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,该上哪里去寻春呢?又寻春的什么呢?……嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。 
    不上田间小路,我只朝着旷野走去。 
    微风挟着寒意,卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,尽是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?即使有,怕也不易找见…… 
    穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽……我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也未免太早了。但是,既来之,则安之——走吧。 
    渐渐地,云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎么?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新绿!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,(A)春天,悄悄儿地飞落在林边了?……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。 
    小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几许衰草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了? 
    哦,这不正是“草色遥看近却无”! 
    重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色,为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”,走三五步难见一两芽,何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。无数个微绿的质点,横行纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一抹新绿。衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。 
 (B)一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。 
   真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的春色。那么,对于生活呢……在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪,但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意,也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天,那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。这样的步子,每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。 
12、根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(4分) 
径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草:____________→ 遥见草色:_____________                  
13、品读下面句子,体会他们的表达效果。(4分)
 ①春天,悄悄儿地飞落在林边了?……
 ②一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。
                                                                           
                                                                                 
                                                                             
14、第12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分) 
                                                                           
                                                                                
15、第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”表现了“我”的什么愿望?(4分) 
                                                                           
                                                                                
16、联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(4分) 
                                                                           
                                                                            
(三)阅读下文,回答17—20题。(12分)
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
17.解释下面句中加着重号的词语。(2分)
①虽乘奔御风不以疾也(         )           ②属引凄异(         )
18.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①自非亭午夜分,不见曦月。
_______________________________________________________________________ 
②空谷传响,哀转久绝。
_______________________________________________________________________ 
19. 请分别概括三峡四个季节的特点。(3分)
①夏季:  __________________________________________________________
②春冬:  __________________________________________________________
③秋季:  __________________________________________________________
20.从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(3分)
______________________________________________________________________
                                                                         
   _____________________________________________________________________
(四)阅读诗歌,完成21—22题。(4分)
菊  花
[唐]元  稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注】秋丛,即丛丛的秋菊。
21. 第一句“绕”字写出菊花          的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时          的情态。(2分)
22. 说说诗人“偏爱菊”的原因。(2分)
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
四、作文 (50分)
23.  在你的成长经历中,有许多人,许多事,许多精神,许多情感……会伴你一路同行,令你铭记,令你奋进。请以“_______伴我同行”为题写一篇文章。
要求:(1)请根据自己的理解把题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(3)感情真挚,不得抄袭。(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。



 






(答案)
一、(19分)
1、C   (2分)
2.B(2分)
3、A(2分)
4、(1)吹面不寒杨柳风 
(2)绝胜烟柳满皇都
(3)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)知之为知之,不知为不知(6分)
5、(4分)(1)在“涉嫌”前面加上“因为”或者“由于” (2)将“进入消费者腹中”与“流向药品企业”对调。
6、    答案示例:
上级:信口开河  夸夸其谈  信口雌黄  胡言乱语
下级:附首帖耳  惟命是从  唯唯诺诺  唯命是听
(共2分。答对1个得1分,答对2个得2分)
二、综合性学习(5分)
7、(1)示例:大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候.我们相互埋怨,父母子女之间产生了距离。今天,让我们敞开心扉,来一次心灵的交流。(此题为开放性的,只要称呼恰当、有欢迎语、能说明这次座谈会的目的并表达简明得体的即可)    (4分)
(2)刊名示例:《心之桥》、《沟通》、《心音》;栏目示例:“舔犊情”、“我心你心”。(本小题为开放性的,刊名和栏目名抄袭题干上的示例均不得分。) (2分)
三、(46分)
(一)(12分)
8.当轮胎在路面上滚动时,会排挤路面接触点上的空气,发出声响,这就是排气效应。(2分)
9.优点:污染程度轻;使用时间长。(2分)
10.一是由已使用的“消声”新技术引出对“消声混泥土”的介绍,闲的不突兀,二是有“开孔型沥青”的缺点引出对“消声混凝土”的优点的介绍。(4分)
11.“细槽型混凝土”。与“空隙型混凝土”相比,其造价更低,铺设更容易,被脏污的程度更轻。(4分)
(二)(18分)
12.(4分)后悔寻春(责怪自己)(2分) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”) (2
分)(意思相近即可) 
13.(4分)(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象;(1分)写出了春天来得迅速、来得轻快的特点;(1分)表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。(1分)
(2)这句话运用心理描写手法,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,(1
分)表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情。(1分)
14.(2分)答:指人生的理想、目标,心中的希望等。
15.(4分)希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。
16.(4分)本文表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情,(2分)并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来,心怀希望的乐观态度。(2分)
(三)(12分)  
17、.①飞奔的马 ②连续(2分)
18.①如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 ②空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。(4分)
19、.①水势迅急凶猛  ②景色秀丽奇绝  ③萧瑟凄凉(3分)
20、进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。(3分)
  (四)(4分)
21.第一句“绕”字写出菊花满院盛开。第二句“绕”字写出诗人赏菊时入迷、留连忘返(各1分)   
22.菊花历尽风霜而后凋的品格。(2分,用“此花开尽更无花”回答得1分)
四、作文 (略)(50分) (219.145.124.210)

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