2012—2013学年度第二学期第一次月考八年级语文试题(卷)(苏教版)(考查范围:1-2单元,各有侧重)


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2012—2013学年度第二学期第一次月考八年级语文试题(卷)(苏教版)(考查范围:1-2单元,各有侧重)(八年级下册 苏教版)
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2012—2013学年度第二学期第一次月考八年级语文试题(卷)(苏教版)(考查范围:1-2单元,各有侧重)注意事项:1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、 积累运用(19分)1.加点字注音有误的一项是()(2分)A.胆怯(qiè)晕圈(yùn)殉职(xùn)芥蒂(
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2012—2013学年度第二学期第一次月考八年级语文试题(卷)(苏教版)
(考查范围:1-2单元,各有侧重)
注意事项:
1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累运用(19分)
1.加点字注音有误的一项是(    ) (2分) 
  A. 胆怯(qiè)    晕圈(yùn)   殉职(xùn)    芥蒂(dì)
  B. 翡翠(fěi)    奇崛(jué)    狭隘(ài)      豁达(huà)
  C. 锤炼(chuí)   犀利(xī)    骈进(pián)    迥异(jiǒng)
  D. 倦怠(dài)    贪婪(lán)   携带(xié)     缅怀(miǎn)
2、下列词语字形有误的一项是(   )(2分) 
A.呻吟    挺拔    沉吟     精益求精    
B.和谐    藤萝    毅然     断章取义
C.忙碌    萧洒    飞扬     流连忘返    
D.飒爽    意象    捉摸     光怪陆离
3. 依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是   (    ) (2分)
《非物质文化遗产法》的起草、制定历时十余载,几经       。《非物质文化遗产法》的实施是一个           ,以国家法律的形式          民众创作、民众所有、民众传承的非物质文化遗产一种高度评价和崇高地位,       了我国非物质文化遗产保护工作的新篇章。
    A、磨砺    里程碑    赋予    开启    .
    B.磨练    路标    给予    谱写
    C、磨砺    里程碑    给予    开启
    D、磨练    路标    赋予    谱写
4、默写(6分)
(1)                  ,晒翅常疑白雪消。
(2)故园渺何处,____________________。
(3)                  ,相伴过年华。
(4)抽刀断水水更流,____________________。
(5)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,____________________,一个有道德的人,____________________,一个有益于人民的人。
5、下面这段文字中画线部分两处句子有语病,请找出并加以修改。(4分)
①千年运河,使淮安成为拥有独特水乡风韵。近年来,随着运河综合保护工程的全面推进,运河两岸的大量历史遗存得到保护。②我们有理由相信:在淮安市委市政府的正确领导下,几百万的淮安人民一定会团结一致,凭借众多的丰富的历史文化遗存,将古城建设地更加美好。 
①修改意见:                                                                       
②修改意见:                                                           
6.阅读下面这段文字,按要求作答。(2分)
艰难困苦,玉汝于成。只有经历了艰难困苦,你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。①就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在阳光下茁壮成长;就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后,才能锤炼出更为强健的翅膀。经过艰难困苦的磨砺,才能拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功,不仅会成就一个好的结果,更会成就一个人。
仿照文段中①处画线句,写一个句子。(要求:不能直接搬用文段中的句子)
示例:就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在阳光下茁壮成长;
就像                            ,才能                      。
二、综合性学习   (6分)
7、材料一 据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告,在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝,死于非命的数量将逐年增加。
材料二 据科学研究发现,由于噪音,城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象,灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。
材料三
       





          羡慕                       陷阱  
(1)研读以上材料,写出你探究发现的结果。(2分)
                                                                         
                                                                         
(2)四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议;联系实际,
有针对性地拟写一则公益广告。(4分)
                                                                         
                                                                         
三、  阅读(46分)
(一)阅读汪金友《低下头来也是一种人生智慧》一文,完成8~11题。(12分)
    ①有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。”
    ②苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要低头吗?人们一直在思考着,争论着,实践着。
    ③自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。
   ④多但有些时候,我们又不得不低头。比如,前边有一个山洞,里面充满了神秘,你想进去探个究竟,而山洞的洞口,却低于你身体的高度。这时候,你是低下头进去,还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。
    ⑤有时,在现实面前需要低头。你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行?人在屋檐下,怎能不低头?不低,就会碰得头破血流。
    ⑥有时,在错误面前需要低头。人生在世,谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛,不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。
    ⑦有时,在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲,即便得逞,也是心惊一生。
    ⑧在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常低头的人,一种是经常仰头的人。只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、进步最快的人,往往都是懂得低头的人。
8.选文的中心论点是什么?(3分)
                                                                             
9.文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?(3分)
                                                                             
10.第⑦段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?(3分)
                                                                             
11.第④段与第⑤~⑦段之间具有怎样的内在联系?(3分)
                                                                               
                                                                   
                                                                   
(二)阅读下文,完成12—16题。(18分)
雪莲花
吴聪先
   雪域高原的春天是美的。天空湛蓝,云彩恬淡,举头似乎能透至根;大地绿韵,星花摇曳,低头似乎能触至魂。大美,还数雪莲花。她鹤立于群山之巅,绽放于厚雪之隅。她与皑皑白雪相依偎,在阳光的照耀下,圣洁飘逸,好似哈达在苍穹舞动祝福。 
  初踏西藏,雪莲花的诱惑让人难以忘怀。她生长在海拔4500米左右的悬崖峭壁上,面对如此恶劣的生存环境,她决意与纯净的雪山为伍,默默守望盛开。 
  自古以来,西藏百姓从白云、雪山、乳汁、糌粑等认识了白色,形成了以白为基调且为至尊的审美理念。白色的雪山、冰雪意味着力量、智慧、博大,给人敬畏之意。从白色对神的形象,逐渐发展到象征纯洁、正义、善良等美好的情感。生长于白皙之域的雪莲花,自然成为西藏的“天之骄子”。一千多年前,唐代边塞诗人曾经这样吟唱:“耻与众草之为伍,何亭亭而独芳!何不为人之所赏兮,深山穷谷委严霜?” 
  在西藏时间长了,会时时被这种境界所熏染,震撼。 
  一次下乡到离大峡谷最近的一个村庄,沿途峡谷幽深空灵,阒无人迹,瀑布跌宕,植物繁密如织。左边的天空暗云翻滚,雨雾弥漫,宛如冥界;右边的天空却艳阳升腾,灼热笼罩,似如炉盆。旷垠的沙丘不着边际,时有牲畜、野兽的残骸散落。我们三天风餐露宿,是眼前的村景消除了身心的疲惫。村中双人合抱的核桃树丛,果硕叶茂,缠绕小村;黄酥酥的青稞遍满田野,把“选美中国”首峰的南迦巴瓦峰囊括怀中。土石夯筑的房屋,透出悠久藏文化醉人的气息;沟渠清水畅流,映出雪山、林卡、牦牛、羊群的倩影。进村没有平整的路面可寻,但见拖拉机、发电设施等“庞壮”之器,要耗很大的气力,方能引入村庄。 
  在西藏,言语中谈到十八军这个字眼,军人会蓦然举手敬礼,普通人也露出敬仰的神情。1949年2月,中原解放军改编为第二野战军,以中原一纵队20旅为主组建了第十八军。1950年3月4日,在四川乐山举行进军西藏誓师大会后,十八军挥师西进。据一位老战士介绍:当时入藏,是既战斗,又修路。这条路沿线陡壁峭崖,沟壑纵横,海拔入云,终年积雪。比如折多山、雀儿山,海拔分别为4298米、5050米。这些高山峻岭太多了,通俗点说,就是在玉帝头上“动土”。当时没像样的施工设备,路完全是一锤锤敲、一锨锨铲出来的。一位战友,用绳系悬在空中作业,不慎坠入深涧,与青山绿水共存。有的战士体能负荷过大,又缺氧,干着干着就窒息过去了,成为钢铸的丰碑立于山巅。若遇到敌情,即刻又投入战斗。我循着英雄路走了一趟,陡峭的山体、高挂的窄道,会令你眩晕或气短。为了这条入藏大动脉,平均每公里倒下了一位战士。我仿佛看到两千多公里的川藏线上十八军将士气吞山河的壮举。翠绿的高山松是他们的身躯,晶莹的白雪是他们的心灵,蜿蜒的路径是他们的血脉。十八军的后代,传承着父辈的精神,至今活跃在西藏各个领域。 
  我在西藏工作时,遇到一位县农牧局的技术员,他在内地就学过,问他为什么还回西藏,他说:“与生俱来的情感割舍不了,我的魂、灵都在西藏。我的孩子正在广东的一所大学读书,毕业了我也会叫他回藏工作。”献终生还要献子孙,这就是十八军的军魂。 
  一位在藏工作三十多年的老同志,组织上在家乡为他妥当安排了单位、房子、子女就业,可他回来后不适应,说:“见不到雪山,听不到雅鲁藏布江流淌的声响,心里难受。”又携妻带子返回西藏。 
   在边防哨所,我遇到一位刚入伍的四川籍年轻战士,稚嫩的脸蛋,笑容可掬。可高原缺氧,使其嘴唇发紫。攀谈中方知,他家中条件尚好,就他一个男孩,家人不让他从军,尤其是来西藏。可他钟情雪域。一年后,他在一次边境巡逻中,无常的雪崩夺去了他豆蔻的年华。我采了许多花草前往凭吊,茔碑周围盛开的雪莲花,晶莹剔透,展示了他的品格。 
  有人问我,到西藏就能看到雪莲花吗?我说,能啊!来自于祖国四面八方进藏的同志,立志高原,纯朴奉献,不就是一朵朵美丽的雪莲花吗?他们与高山的雪莲花,融汇成雪域西藏不朽的圣洁花海。
(选自《福建文学》2012年第1期)
12.文章开头从描写雪域高原的雪莲花写起,有什么作用?(3分)
                                                                               
                                                                               
13.联系上下文思考:文章第四段中加点的“这种境界”是指什么?(3分)
                                                                                
                                                                               
14.文章题目为“雪莲花”,为什么用较大篇幅写“十八军”的动人事迹?(4分)
                                                                               
                                                                                 
                                                                               
15.阅读全文,思考题目“雪莲花”的含义。(4分)
                                                                               
                                                                                 
16.阅读下面链接文字,结合文章写作手法,说说它们在写法上的共同点是什么,这样写有什么好处。(4分)
【材料】白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。 (茅盾《白杨礼赞》)
                                                                               
                                                                              
                                                                                                                                                                       
____________________________________________________________________________  
(三)阅读下面的文字,完成17—20题。(12分)
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草
色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
17、解释下列句中加点的词(4分)
(1)山不在高,有仙则名(        )  (2)斯是陋室,惟吾德馨(        )
(3)可以调素琴,阅金经(        )  (4)无案牍之劳形      (        )
18、“调素琴”、“ 阅金经”分别照应哪句? (2分)
“调素琴”照应:____________________________________________________
“ 阅金经”照应:____________________________________________________
19、翻译(2分)
孔子云:何陋之有?
_______________________________________________________________
20、结合全文思考,文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用?(4分)
  ____________________________________________________________________________  
(四)阅 读辛弃疾的《鹧鸪天》,然后回答 21——22题(4分)
鹧鸪天
辛弃疾
  陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些①。平岗细草鸣黄犊②,斜日寒林点暮鸦。
  山远近,路横斜,青旗沽酒有人家③。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
  [注释:①些:语气词。②犊:牛。③青旗沽酒有人家:指山村酒家。青旗,酒家招牌。沽,卖。] 
21.请展开想像,描写 “平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦”所表现的田园春光。(2分)
                                                    
22.词中加点的一个“破”字,用得非常传神,请简要分析它的表现力。(2分)
                                           
四、作文 (50分)
23. 阅读下面材料,根据要求作文。
骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。.一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此,,我们要乐意把掌声送给别人。
要求:自选角度,自拟题目;不少于600字;除诗歌外,文体自选、规范。









(答案)
一、(19分)
1、B(2分) 
2、C(2分)
3、C (2分)
4、(1)低头乍恐丹砂落
(2)归思方悠哉
(3)巢成雏长大
(4)举杯销愁愁更流
(5)一个纯粹的人  一个脱离了低级趣味的人(6分)
5、①在“风韵”后加“的城市”或“的胜地”②去掉“众多的”或“丰富的”。
(4分)
6、示例:就像腊梅在经受了严寒的洗礼后,才能在飞雪飘落的时节灿烂开放。 (2分)
二、综合性学习   (5分)
7、(1)结果,由于生存环境遭到破坏、多重污染和人类的捕猎,造成了鸟类生命异化、遗传
劣化、种类不断减少、数量急剧下降的后果,保护鸟类刻不容缓。   
(2)活动示例,①举办校园鸟巢、鸟食悬挂安放活动;
②宣传鸟类科普知识,让人们了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义;
③开展植树造林或养护树木活动,保护鸟类的家园。
广告,①保护鸟类就是保护我们人类的家园; 
②鸟类是生态平衡的维持者,人类的生存离不开鸟类;
③鸟是大地的精灵,大自然的智者,是人类的良师益友。
三、(46分)
(一)(12分)
8.低一下头来也是一种人生智慧(或在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容)。(3分)
9.由浅人深引出论题;作为本文的事实论据,证明中心沦点;激发读者阅读兴趣。(3分)
10.比喻论证、对比论证;形象鲜明地论证了本段的论点“有时,在法律面前需要低头”,从而有力地证明本文的中心论点。(3分)
11.第④段由列举典型事例提出本文的中心论点;⑤一⑦段提出三个分论点,共同论证中心论点。是被证明和证明之间的关系(或总分关系)。(3分)
(二)(18分)
12.突出了雪莲花的圣洁、纯净、美好。(3分)
13.白色的雪山、冰雪意味着力量、智慧、博大,给人敬畏之意。从白色对神的形象,逐渐发展到象征纯洁、正义、善良等美好的情感。生长于白皙之域的雪莲花,自然成为西藏的“天之骄子”。 (3分)
14.十八军的将士们曾在这里建设、战斗、生活过,他们用自己的躯体谱写了建设西藏的动人诗篇,晶莹的白雪是他们的心灵,他们的心灵就像雪莲花那样纯洁。(4分)
15.既是雪域高原鹤立于群山之巅的一种雪白的花,又代表了“立志高原,纯朴奉献的一颗颗心灵”和晶莹、剔透、圣洁的品格。(4分)
16.都运用了象征的手法,以植物喻人,喻指人的精神品质。作用:可以使文章立意高远,含蓄深刻,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象。(4分)
(三)(12分)  
17、(1)有名(或“出名”“著名”“成了名山”);(2)这;(3)调弄,这里指弹(琴);(4)使……劳累。(每小题1分,共4分)
18 、 “调素琴”照应“无丝竹之乱耳”;“ 阅金经”照应“无案牍之劳形”。
19、孔子说,有什么简陋的呢?(2分)
20、示例:作者采用类比的手法,以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比,说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。(4分)
(四)
21.示例: 乡村小路边柔嫩的桑枝上有了点点绿色,吃草的小黄牛在山坡上时不时哞哞的叫着,太阳偏西,回巢的乌鸦点缀着有几分春寒的树林。(2分)
22.一个“破”字,用拟人手法,传神地写出了桑叶在春风的催动下,逐渐萌发、膨胀,终于撑破了原来包在桑芽上的透明薄膜。“破”字不仅有动态,而且似乎能让人感到桑芽萌发的力量和速度。(2分)

四、作文 (略)(50分) (219.145.124.210)

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