2013年大连市中考语文模拟试题 -- 部编人教版九年级总复习

2013年大连市中考语文模拟试题

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2013年大连市中考语文模拟试题(九年级总复习部编人教版)

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2013年大连市中考语文模拟试题撰稿/王晓红邵丽戴丹丹赵毅（辽宁大连理工大附中）一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）2.给加点字注音，改正画线词语中的别字。（4分）断壁残垣（）慰藉（）吹毛求刺（）起成转合（）3.在下面句子有语病的地方画横线，并写出修改

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2013年大连市中考语文模拟试题
撰稿/王晓红邵丽戴丹丹赵毅（辽宁大连理工大附中）
一、积累与运用（28分）
    1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）

    2.给加点字注音，改正画线词语中的别字。（4分）
    断壁残垣（）慰藉（）
    吹毛求刺（）起成转合（）
    3.在下面句子有语病的地方画横线，并写出修改意见。（2分）
    大学生“宅现状”引起相关部门的重视，11月12日，由大连市体育局等部门联手举办的“让我们Hold住健康”，在辽宁师范大学举行。
    4.从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。（2分）
    浩瀚无垠微不足道惟妙惟肖相得益彰
    5.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（）（2分）
    A.“世家”，《史记》中传记的一种，主要记诸侯之事。陈胜首事反秦，功大，故入“世家”。
    B.苏轼，北宋著名文学家、书画家，开创豪放派词风，与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。
    C.《威尼斯商人》是法国杰出戏剧家、诗人莎士比亚早期的一部喜剧。该剧语言既富个性化又生动优美，文采斐然。
    D.冰心的《谈生命》是一篇充满哲理的散文。文章用一江春水东流入海，一棵小树长大叶落归根来比喻一个人生命的过程，并对人生的每一阶段进行了形象的解说。
    6.诗文默写。（10分）
    （1）         ，           ，故逐之。（《曹刿论战》）
    （2）八百里分麾下炙，                ，               。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）写出《沁园春·雪》中由写景过渡到议论的诗句：       ，          。
（4）当朋友被误解时，我们常用《论语》中的“            ，             ”来劝慰。
    （5）唐宋诗歌中，有许多诗句饱含爱国忧思，表达诗人为国建功立业的强烈愿望，请写出连续的两句来：         ，            。

    7.请依据你名著阅读的积累和体验，填写相应的内容。（6分）
    （1）提示词：祥子情节性格
      ①小说名称：（1分）
    情节示例：祥子觉得被敲诈得太窝囊，想到曹宅去偷几件东西来补偿自己的损失，但良心受到了谴责，在激烈的思想斗争之后，他下定决心：“穷死，不偷！”
    ②性格评价：（2分）
    （2）提示词：《简·爱》爱情经历启示①爱情经历一波三折（至少写出两件事）：
（2分）
②启示：
（1分）
二、文言文阅读（16分）
（一）得道多助，失道寡助
    天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
　　　8．解释下面加点字。（3分）
　　　（1）域民不以封疆之界（）（2）亲戚畔之（）（3）故君子有不战（）
    9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
    10．从全文看，得“人和”的实质是“ ”，得“人和”的最佳局面是“ ”。（1分）
（二）
    齐人有言曰：“虽有智慧，不如乘势；虽有镃基①，不如待时。”今时则易然也：夏后、殷、周之盛，地未有过千里也，而齐有其地矣；鸡鸣狗吠相闻，而达乎四境，而齐有其民矣。地不改辟矣民不改聚矣行仁政而王莫之能御也。且王者之不作，未有疏于此时者也；民之憔悴于虐政，未有甚于此时者也。饥者易为食，渴者易为饮。孔子曰：“德之流行，速于置邮而传命。”当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。（选自《孟子·公孙丑上》）
    【注释】①镃（zī）基：农具，相当于今天的锄头之类。②置邮：置和邮都是名词，相当于后代的驿站。
    11．下列句子中加点的词与“民之憔悴于虐政”中的“之”意思相同的一项是（）（2分）
    A．宋何罪之有 B．莲，花之君子者也
    C．辍耕之垄上 D．无丝竹之乱耳
    12．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
    13．用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）
    地不改辟矣民不改聚矣行仁政而王莫之能御也。
    14．孟子在文中提出了什么观点？（2分）
（三）诗词赏析
鄂州南楼书事
〔宋〕黄庭坚
四顾山光接水光，凭栏十里芰[1]荷香。清风明月无人管，并作南楼一味凉。
【注】芰（jì）：菱角。
    15．怎样理解第三句中的“无人管”？表达了作者怎样的心情？（2分）
三、现代文阅读（36分）
    （一）阅读《养生不如顺生》，完成16～19题。（14分）
养生不如顺生
沈宏非
    ①《红楼梦》第二十回：“话说宝玉在林黛玉房中说‘耗子精’，宝钗撞来，讽刺宝玉元宵不知‘绿蜡’之典，三人正在房中互相讥刺取笑。那宝玉正恐黛玉饭后贪眠，一时存了食，或夜间走了困，皆非保养身体之法，幸而宝钗走来，大家谈笑，那林黛玉方不欲睡，自己才放了心。”
    ②饭后贪眠，历来是养生之大忌。古人云：“饮食而卧，乃生百病。”西医也认为，饮食而卧既不利于消化，久而久之还会诱发胃病、肠炎等。进餐后人体消化道的血液循环旺盛，脑部血流相对减少，加上睡眠静止不动，会加重脑部供血不足。另外，饭后上床，更是导致发胖的重要诱因：“饭后躺一躺，不长半斤长四两。”
    ③在批评了两种“皆非保养身体之法”的同时，曹雪芹可能在无意间，道破了饭后上床的玄机：“饭后贪眠。”同样是个“贪”，“贪眠”和“贪食”的那个“贪”字，与“贪官”的那个“贪”字，还是有一定区别的。事实上，“饭后贪眠”这种生理需要，并不只像林黛玉那样体弱多病的金枝玉叶才有，饱食之后，大多数生理正常的男女，或多或少都会产生这种需求。
    ④“求生”及“养生”是人类与生俱来的一种本性，归根结底，我们大部分人都习惯于听从的指令，唯有“懒惰”二字。单说那饱食之后，一种油然而生的懒惰，就像清晨的露水那样浸透人体的每一个毛孔和每一个关节，它是如此舒服，如此难以抗拒。
    ⑤道德训诫和医学警告，一方面使我们在此刻因“堕落”而自责，同时，也因同样的理由而使快乐倍增。禁忌既是快乐的灭火器，有时又是快乐的助燃剂。
    ⑥与其养生，不如顺生。面对总是在饭后来袭的强大睡魔，与其负隅顽抗，与睡魔做殊死的搏斗，不如举手投降，乖乖地顺从自然的呼唤，让自己摊平在床上，或者想方设法地歪着。有条件要睡，没有条件创造条件也要睡。长短不拘，深浅勿论。关于饭后而眠的幸福感受，就不想多说了。有些时候，放弃和顺从为什么就不是幸福的另一个源泉呢？
（选自《周末画报》第687期）
　　16．请分析文章①、②段的作用。（2分）
    17．试分析第⑥段的论证思路。（4分）
    18．阅读下面句子，回答括号里的问题。（4分）（1）禁忌既是快乐的灭火器，有时又是快乐的助燃剂。（“灭火器”和“助燃剂”在这里是什么意思？）（2）一种油然而生的懒惰，就像清晨的露水那样浸透人体的每一个毛孔和每一个关节，它是如此舒服，如此难以抗拒。（“油然而生”一词在这里有什么作用？）
　　　19．第⑥段说，“有些时候，放弃和顺从为什么就不是幸福的另一个源泉呢？”你能从初中语文课本中选取一个事例加以印证吗？（正反事例均可，30字以内）（4分）
　　　（二）阅读《乳名》，完成20～24题。（22分）
乳名
陈奕纯
    ①多少年了，儿行千里。
    ②雪下了一夜，很大很大。打开玻璃窗，一股透明的雪花的寒气逼人肺腑。是的，雪还在不紧不慢地下，不由让人想起中国北方的漫漫冬夜里母亲的唠叨，总也扯不完的许多唠叨。母亲说：“三儿呵，别看你现在小，不知道有家有妈的好，等你长大了离开了家和妈，你就知道家和妈的好了，因为家里有妈，你在妈心上……”我在家排行老三，“三儿”是乳名，大人们一叫那乳名，我心里总是甜甜的。
    ③“三儿！”是母亲隐约在叫。多少年了，数不尽的坎坷、困苦、迷茫、疼痛，数不尽的诽谤、打击、失败、委屈，全都突然像火山一样爆发了，全都咆哮着汹涌着爆发了！
    ④一刹那，天地一白，满脸是泪。
    ⑤一朵雪花落在另一朵雪花之上，就堆积成了时间；一个我踩在另一个我之上，也堆积成了时间。周遭再无一人，我把玻璃窗轻轻关上，泡上一杯茶，接下来的事情我想这样：把我交给那袅袅的茶雾。果然，时间打开了，茶雾深深浅浅弥漫，我的眼眉湿漉漉一片，我听见了巨大的静寂里自己的心跳，听见了自己天籁般的呼吸，听见了小时候山路上的放学奔跑声，听见了父亲进山砍柴、母亲喊我们吃饭的声音，雾散，香也散，一丝一缕地往肺腑里钻。都说“品茗思乡”，故乡的气味，一如这深深浅浅的茶香。可是此刻，我能不能循了茶香寻找故乡呢？这一缕香，唤醒了多少人梦中的乡愁、打湿了多少声回家的乳名啊！
    ⑥乡愁是一朵乳白色的雪花。记得十八岁那年秋初，我考上了武汉大学，即将乘船北上，父亲母亲赶了几十里山路来到珠江畔送我。我黑瘦无比，单薄得一阵风就可以把我刮跑似的。母亲让我把《毛主席语录》带上，因为这本书上有她亲笔写的“三儿”两个字，我不解，母亲再三坚持要我带上它，说三儿这一走不知道什么时候才能回家，书在，也好有个念想。
    ⑦果如母亲所料，我上完武汉大学，又在北京大学读研，然后辗转了三五个城市，直至定居花城，故乡也就成了一个空荡荡的地名，偶尔回去，也只是走马观花罢了。我想找到故乡在哪里，但是找了半天，却怎么也找不到，我失望极了。即使我在一张偌大的中国地图上能找到它的方位，但是能找到我们村前的那条山路吗？能找到我们村后山坡上的牛驴的气味吗？能找到三两个池塘、形状不规则的小学操场、简易的合作社卫生所吗？我知道现在取代那里的，是成片成片的商品楼、农贸市场。可是毕竟故乡还是那个故乡，乡音还是那个乡音，根还是根，我还是我，你还是你，这样，还有什么不满意的呢？更加令我倍感亲切的，是乡里乡亲喊我的乳名“三儿”。不管你的身份如何如何高贵，不管你今天多么多么富有，他们叫起来那么脱口而出，熟悉得不能再熟悉了。
    ⑧记得，我把那本破旧的《毛主席语录》拿给儿子看，儿子连连摇头，说他不喜欢看那些老古董之类的书，说他看也看不懂。可是他把书翻来翻去，最后竟然只对“三儿”来了兴致，问我这两个字是怎么回事。当时，我脸一红，对儿子说“三儿”是我的乳名。他不懂乳名是什么名字，我说乳名也就是小名，他立马就懂了。儿子又一本正经地问：“爸爸，我怎么没有乳名呢？”我犹豫着说：“乳名太土，不好听，只有农村的孩子才有。你是城里出生的，你现在的名字也可以当你的乳名。”儿子反驳道：“爸爸骗人！爸爸骗人！‘三儿’怎么那么好听？你也要给我起乳名！”我无奈，只好拿“狗狗”“黄黄”之类的名字糊弄儿子。
    ⑨大雪在下，我的心，也在下着另一场大雪。想想看，我小时候是乳名漫天飞，而如今呢，孩子们的乳名大都被“宝宝”“宝贝”“小宝”“妞妞”之类的名字同化了，说严重一点，现在的孩子一出生，根本就没有什么乳名，也许等到我们的孩子长大后才察觉，早就已经晚了。当我再端详正在睡梦中的儿子时，我满脑子想到的是“我的宝贝儿子没有乳名了”，可是，儿子早过了起乳名的黄金时段，这到底是谁的过错？
    ⑩这样的天气，我想起北上二姐家的母亲，想起远在天国的父亲，想起我们陪着母亲一起漂泊的故乡，我的寒冷在加倍。是的，我们的小时候正在远远离开我们，我们的乡愁正在漂泊到别处，唯一留给我们的，是乳名。
    1〇天下的雪花，一朵一朵，都是母亲喊我乳名的声音。多少年了，这乳名，却飞过千里万里，直抵一个男人的心窝子里。
    （选自《中国文化报》2011年5月8日，有删改）
    20.本文写了与乳名有关的几件事，表达了什么情感？（4分）
    21.说说第⑩段中这句话的深层含义。（4分）
    是的，我们的小时候正在远远离开我们，我们的乡愁正在漂泊到别处，唯一留给我们的，是乳名。
    22.阅读文中画线的句子，体会其表达特点及效果。（4分）
    23.文中第②段写雪的目的是什么？（3分）
    24.文中作者对母亲声声呼唤的乳名感慨良深，请联系你的生活经历，谈谈你对亲人的什么言行有独到的感悟。（不超过100字）（7分）
四、作文（70分）
    25．任选下面一题作文。（70分）（1）列夫·托尔斯泰说：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。有人说：幸福的本质是相同的，幸福的形式却是多种多样的。关于幸福，关于爱，你有怎样的理解呢？
    请以“那一朵悄然绽放的花”为题，写一篇作文。
    要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。②文中不要出现真实的校名、人名。③全文不少于600字。（2）从智慧的土壤中生出三片绿叶：好的思想、好的语言、好的行动。（希腊谚语）
    请以“智”为话题写一篇作文。
　　　要求：①题目自拟，角度自选，文题自定。②文中不要出现真实的校名、人名。③全文不少于600字。
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　参考答案：
　　　    一、1.略。字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写出田字格外的不得分。2.yuán jiè疵承 3.画线：由大连市体育局等部门联手举办的“让我们Hold住健康”修改意见：在此句“健康”后加“主题活动”或“活动”（正确画线标示语病处1分，修改意见1分） 4.示例：同浩瀚无垠的宇宙相比，我们人类的每个个体生命真是微不足道，但正是这一个个微不足道，构成了世界，谱写着历史，创造出一个又一个传奇。（不合情理、不合逻辑、只用一个词或有一个词运用不当，扣1分）5.C6.（1）吾视其辙乱望其旗靡（2）五十弦翻塞外声沙场秋点兵（3）江山如此多娇引无数英雄竞折腰（4）人不知而不愠不亦君子乎（5）示例：了却君王天下事，赢得生前身后名蛐浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（其他符合题意的亦可）（每小题2分。两空累计写错两个字扣1分，写错三个字该小题不得分）7.（1）①《骆驼祥子》（1分）②此时的祥子善良（有良心）（1分）、自尊、要强（或能凭自己的力气挣饭钱）（1分）（2）①爱情经历示例一：罗切斯特十五年前曾娶伯莎·梅森这个疯女人为妻（或罗切斯特已有妻子），简不能与罗切斯特成婚。示例二：简再次回到罗切斯特身边时，罗切斯特被烧瞎了双眼，孤独生活，是对简爱情的考验。示例三：圣约翰准备去印度传教，向简求婚，并坦率告诉简，他并不是因为爱她而想娶她，而是他需要一个助手。（答出任意两点均可）②启示示例一：人应该勇敢地追求自由和幸福。示例二：人应该有更高精神境界的追求。示例三：做人要自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求。示例四：只要有坚韧不拔的奋斗精神，就有可能冲破险阻实现梦想。（答出一点即可）
　　　    二、8．（1）限制（2）通“叛”，背叛（3）所以 9．这样却没有取胜的原因，这是有利的天气时令比不上有利的地理环境。（“然”“而”译出得1分，语序合理得1分） 10．得道天下顺之11．D12．况且，仁德的君主没出现，没有比现在隔得更久的了。（“且”“于”译出得1分，语序合理得1分）13．地不改辟矣/民不改聚矣/行仁政而王/莫之能御也。 14．提出了施仁政才能称王天下的观点（万乘之国行仁政，民之悦之）。
　　　    15．从修辞角度：用了拟人的手法，将清风明月人格化，写出优美无比的月夜清凉意境，表达了作者愉悦的心情。从写法角度：反衬，由自己人生的坎坷反衬清风明月无人管，尽情地美化了南楼夏夜，赞美了南楼上凭栏远眺的迷人风光。（诗无达诂，可以从诗句字面上理解，答成“惬意、舒畅、渴望自由无拘束”等；也可以联系作者写作此诗的背景，答成“由清风明月无拘无束隐约透出作者的怅恨之意”等。意对即可）
　　　    三、（一）16．首段引用了《红楼梦》中的故事，第二段引用了古人、西医对贪眠的看法。开头两段摆事实讲道理，生动形象地指出了饭后贪眠非“养生之法”。17．首先开门见山提出论点：与其养生，不如顺生。其次运用比喻论证，把饭后来袭的强大困意比作睡魔，生动形象地写出了困倦的不可战胜。再次运用道理论证，阐述了饭后小睡的重要性和幸福感。最后运用反问句式，强调有些时候，放弃和顺从也是幸福的另一个源泉。 18．（1）这里运用了比喻的修辞手法，把禁忌比作“灭火器”和“助燃剂”，生动形象地写出了在道德训诫和医学警告下，人们饭后贪眠既自责又满足的矛盾心理。（2）“油然而生”的本意是自然而然地产生。这里指饭后的困意是人类与生俱来的本性，生动形象地写出了困意存在的合理及人类难以抗拒的情状。19.示例：陶渊明不为五斗米折腰，辞官还乡，晨兴理荒秽，带月荷锄归，尽享田园生活的陶然乐趣。
　　　    （二）20．“我”年少离家母亲以写有“我”乳名的《毛主席语录》相赠；成年后，失意独处时，乳名唤起“我”的乡愁；多年后回乡，家乡已人是物非，只有乡亲还能脱口喊出“我”的乳名；儿子央“我”给他起乳名，“我”只能无奈应付。（以上四件事，写出其中任意三件即可）表达了“我”对家乡绵绵思念之情。（1分）21．随着年龄的增长，儿时的记忆愈来愈淡（1分），乡愁也就没有了寄托（1分），只有乳名的声声呼唤能让乡愁有家可依（1分），表达“我”对乳名、对家乡的依恋之情（1分）。22．第一句运用比喻修辞（1分），将故乡的气味比作茶香（1分），生动形象地写出思乡之深切（1分）；第二句运用反问（1分），强调作者对故乡的深切思念（1分）。 23．作者将不紧不慢的雪比作母亲扯不完的唠叨（1分），引出下文对乳名的记忆（1分），与文末相呼应，暗示乡愁的主题（1分）。 24．示例略。（7分）评分要求：能联系自己的生活经历，写出自己的感悟，有真情实感，表达流畅。
　　　    评分标准：
　　　    一类：内容恰当，感悟独特，4分；叙述有条理，语言流畅，严谨，3分。
　　　    二类：内容比较恰当，感悟比较合理，3～2分；叙述较有条理，语言较流畅，严谨；2～1分。
　　　    三类：内容不恰当，感悟不合情理，1～0分；叙述条理不清，语言不流畅，不严谨，0分。
　　　    备注：1.超出字数扣1分。2.错别字每2个扣1分，扣到2分止。3.无标点或一逗到底扣1分。
　　　    四、25.略。 (183.64.170.250)

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