八年级第六单元练习题
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八年级第六单元练习题
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八年级第六单元练习题班级___________姓名____________阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文完成下面问题一、下列加点字用法与其他各项不同的一项是()。A.吾孰与徐公美B.吾妻之美我者..C.皆以美于徐公D.君美甚..二、解释加点的字。(1)朝服衣冠(2)吾妻之美我者,私我也..(3)王之蔽甚矣(4)闻寡人之耳者..(5)徐
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八年级第六单元练习题
班级___________ 姓名____________
阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文完成下面问题
一、下列加点字用法与其他各项不同的一项是 ( )。
A .吾孰与徐公美 B .吾妻之美我者
. .
C .皆以美于徐公 D .君美甚
. .
二、解释加点的字。
(1)朝服衣冠 (2 )吾妻之美我者,私我也
. .
(3 )王之蔽甚矣 (4 )闻寡人之耳者
. .
(5 )徐公来,孰视之 (6 )臣诚知不如徐公美
. .
(7 )明日,自以为不如 (8 )期年之后
.. ..
三、重点句子翻译。
1.邹忌修八尺有余,而形貌佚丽。
______________________________________________________________
2 .吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于
我也。
______________________________________________________________
3 .令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽
欲言,无可进者。
______________________________________________________________
4 .能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
______________________________________________________________
5 .徐公来,孰视之,自以为不如。
______________________________________________________________
四、简答题。(从下面两题中,任选其一)
1.俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,
____________________________________________________________
2 .对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
阅读读《细柳营》一文,完成下面的练习
一、填空。
本文选自_________________。作者是_________________,字_________________ , (填朝代)_________________伟大的_______________和_________________ 。
二、选出句子中加点字的意思相同的一项( )。
A .将以下骑送迎/齐将田忌将而往
. .
B .子且至/且欲与常马等不可得
. .
C .已而之细柳军/之虚所卖之
. .
D .其将固可袭而俘也/汝心之固,固不可彻
. .
三、用“/ ”为下文的句子断句,断两处。
将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见
四、指出下列句子中加点词语的古今异义。
(1)天子先驱至,不得入。 古义:( ) 今义:( )
..
(2 )居无何,上至,又不得入。 古义:( ) 今义:( )
.
(3 )使人称谢。 古义:( ) 今义:( )
.
五、翻译下列句子。
1.文帝之后六年,匈奴大入边。
______________________________________________________________
2 .以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。军中闻将军令,不闻天子之诏。 ______________________________________________________________
2 .以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。军中闻将军令,不闻天子之诏。
______________________________________________________________
3 .将军约,军中不得驱驰。
______________________________________________________________
4 .居无何,上至,又不得入。
______________________________________________________________
5 .至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
______________________________________________________________
六、简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
_________________________________________________________________
七、你从周亚夫将军身上学到了什么?请你用自己话谈谈。
_________________________________________________________________
一、填空题。
墨子名________,相传为________时期______国人,是________学派的创始
人,墨子重要的政治主张是 “________”,在本文中就有明显体现。
二、选择题。
1.下列句子中不含通假字的一项是( )。
A .子墨子九距之 B .子墨子之守圉有余
C .公输盘诎 D .虽杀臣,不能绝也
2 .下列各句中,“为”字意义和用法不同的一项是( )。
A. 为与此同类 B. 夫子何命焉为
C .必为有窃疾矣 D .此为何若人
三、解释加点的词语。
1.起于鲁 2 .愿借子杀之
. .
3 .吾义固不杀人 4 .胡不见我于王
. .
5 .子墨子九距之 6 .公输盘诎
. .
四、把下面句子翻译成现代汉语。
1.公输盘为楚造云梯之械。
______________________________________________________________
2 .胡不见我于王。
______________________________________________________________
3.舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之。______________________________________________________________
4.公输盘不说九设攻城之机变。
______________________________________________________________
五、你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么?结合实际,请你谈谈如何使别人
接受自己的正确意见。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
一、填空。
1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为_________ 、___________ 、_________
三部分。《采薇》选自___________ ,其中的“杨柳依依”和__________ (填诗名)都写到了借杨柳抒离别情怀的诗歌传统。
2 .《南乡子•京口北固亭有怀》的作者是_____朝的________ ,他的词以豪
放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚。他与_________并称为“苏辛”。
二、根据课文内容回答问题。
1.本课中哪几首诗涉及到了出征、戍边的内容?
答____________________________________________________________
2 .《朝天子•咏喇叭》借物抒怀,表面上是吟咏喇叭,实际上的写作目的是什么?
答:___________________________________________________________
三、写出相应的上下句。
1.昔我往矣,____________ 。今我来思,______________ 。
2 .此生谁料,____________________ ,____________________ 。
3千古兴亡多少事,____________________ ,____________________ 。
四、阅读下面的诗歌,回答问题。
十五从军征
十五从军征,八十始得归。/道逢乡里人:“家中有阿谁? ”/“遥望是君家,松
柏冢累累。”/兔从狗窦入,雉从梁上飞。/中庭生旅谷,井上生旅葵。/舂谷
持作饭,采葵待作羹。/羹饭一时熟,不知贻阿谁。/出门东向看,泪落沾我衣。
1.给下面加点的字词注音。
(1)松柏冢累累: (2 )雉从梁上飞:
. .
(3 )不知贻阿谁:
.
2 .解释句中加粗的词。
(1)道逢乡里人: (2 )不知贻阿谁:
3 .这首诗选自_________ ,是宋朝的_________编纂的。这首诗是一首________
(A .抒情诗 B .叙事诗)。“十五从军征,八十始得归。”中的“十五”、“二
十”可以理解成实数,也可以理解成虚数,是一种_________ 的手法,目的是
极言从军时间之长。
4 .根据自己对诗文“遥望是君家,松柏冢累累。/免从狗窦入,雉从梁上飞。/
中庭生旅谷,井上生旅葵”的理解展开描写。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1.下列句子没有语病的一项是( )
A、正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。
B、美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。
C、大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。
D、这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
1.下列各句没有运用对偶修辞的一项是( )
A、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 B、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
C、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 D、出门东向看,泪落沾我衣。
6.下列使用的描写方法不同于其他三项的是( )
A.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱着橘子走。
B.我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。
C.班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。
D.……说完,她大步走出法庭。
参考答案:《诗词五首》
一、1.风 雅 颂 《小雅》 《送别》
2 .南宋 辛弃疾 苏轼
二、1.《采薇》《十五从军征》《诉衷情》。
2 .实际上讽刺揭露了宦官狐假虎威,依仗皇帝的宠幸作威作福、残害百姓
的丑恶行径,表达了人民对他们的痛恨。
三、1.杨柳依依 雨雪霏霏
2 .心在天山,身在沧州
3 .悠悠 不尽长江滚滚流
四、1.(1)lěi (2 )zhì (3 )yí
2 .(1)在路上 (2 )送给
参考答案:《公输》
一、翟 战国 宋 墨 兼爱非攻
二、1.D
解析:A 中“距”通“拒”,B 中“圉”通“御”,C 中“诎”通“屈”。 2 .B
解析:B 中的“为”是语气词,与其他三项不同。
三、略
四、略
五、墨子能说服楚王的主要原因:善于将道义与实力结合,并运用了类比、对比
及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。使别人接受自己正确意见的方法。
参考答案:《细柳营》
一、《史记》,司马迁,西汉,历史学家,文学家。
二、C
三、将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。
四、(1)古义:先行的卫队 今义:①走在前面引导(多虚用)②先驱者
(2 )古义:指时间过了 今义:居住
(3 )古义:告知 今义:感谢
五、略
六、亚夫治军严肃,军令威严,军纪严明,不媚上。
七、略
参考答案: 《邹忌讽齐王纳谏》
一、D
二、略
三、略
四、1.忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提
出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动
之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。
2 .只要表明自己的观点,并证明自己观点的正确性即可。
示例1:喜欢邹忌——他有勇气,说话讲究技巧,有自知之明等。
示例2 :喜欢齐威王——他胸怀宽广,虚心纳谏,有富国强兵的愿望等。 (121.10.55.192)
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