怀远三中2012～2013学年第二学期高二第一次教学质量检语文试卷


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怀远三中2012～2013学年第二学期高二第一次教学质量检语文试卷时间：150分钟满分：150分组卷：谭学龄审核：司云岫考生注意：答案全部写在“答题卷”上。监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。第Ⅰ卷（76分）一、基础题（9分）1、下面划线字的注音全都正确的一项是：（）A．修葺（qì）芳馨（xīn
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怀远三中2012～2013学年第二学期高二第一次教学质量检语文试卷
时间：150分钟   满分：150分     组卷：谭学龄     审核：司云岫
 考生注意：答案全部写在“答题卷”上。
监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。
第Ⅰ卷（76分）
一、基础题（9分）
1、下面划线字的注音全都正确的一项是：（   ）
A． 修葺（qì）   芳馨（xīn）    奇葩（bā）     喷薄出之（bó）
B． 踯躅（zhú）  摇曳（yì）     国殇（shāng）  鼎铛玉石（chēng）
C． 诡谲（jué）  怆然（chuàng） 窥视（kuī）    羁旅情怀（jī）
D． 霰雪（xiàn） 聒噪（guō）    荒芜（wǔ）     沽名钓誉（gū）
2、下面名句中没有错别字的一项是：（   ）
    A．出师未捷身先死，长使英雄泪满巾
    B．酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
   C．戍卒叫，涵谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 
D．悦亲戚之情话，乐琴书以消犹。
3．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是(　　)
A．这些天来奥巴马不断向中国发难，对北京方面的愤怒置若罔闻，就是为了要在国会中期选举临近的关头取悦选民、挽救不断下跌的民众支持率。
B．在人与自然的关系中，儒家提出了“制天命而用之”的口号，强调人与自然鼎足而立，人可利用自然，掌握和运用规律，达到改造自然的目的。
C．在商品房价格迅速攀高的情况下，大量违法建筑正如雨后春笋般出现在每一座大型城市的边缘，成为城市化浪潮中社会治理的尴尬地带。
D．经济学家认为，在当前经济回暖的情况下，假如过早地退出庞大的经济刺激计划，可能会让已经取得的成果化为泡影，进而恶化就业形势。
4．下列各句中没有语病的一句是(　　)
A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。
B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。
C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。
D．要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。
5、下列选项最连贯的一项是(       ) （3分）
①诗歌的欣赏活动更是一种确切意义上的再创造。
②再创造的主要方式是想象活动。
③想象不仅对于诗人的创作是一种必要，对于读者的欣赏也是一种必要。
④从根本上说，文学的欣赏活动，凭借语言这种无所不在的符号来进行，从符号再返回丰富的世界中来，这是一种再创造。
⑤譬如艾青的《我爱这土地》，了解了这首诗的时代背景，开始进入对诗的本身的理解，这时，在眼前展示的是诗的形象，这是诗人想象的产物。
⑥可以认为，诗人通过想象创造出了诗的形象，读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思，并且丰富地再现诗人创造的形象。
A、④②③①⑥⑤    B、④①②③⑥⑤    C、④①②③⑤⑥    D、④②③①⑤⑥
二、古诗文阅读（39分）
   阅读文言文，完成第6－8题。（每小题3分，共9分）
王勃字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈。祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下。沛王闻其名，召署府修撰，论次①《平台秘略》。书成，王爱重之。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒曰：“是且交构。”斥出府。
勃既废，客剑南②。尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。闻虢州多药草，求补参军。倚才陵藉，为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畤，繇雍州司功参军坐勃故左迁交址令。勃往省，度海溺水，痵③而卒，年二十九。
初，道出钟陵。九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当。至勃，泛然④不辞。都督怒，起更衣⑤，遣吏伺其文辄报。第一报云：“南昌故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈。”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不语。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为“腹稿”。
尤喜著书。初，祖通，隋末居白牛溪教授，门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇，以续古《尚书》，后亡其序，有录无书者十篇。勃补完缺逸，定著二十五篇。尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。尝读《易》，夜梦若有告者曰：“《易》有太极，子勉思之。”寤而作《易发挥》数篇，至《晋卦》，会病止。作《唐家千岁历》。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称初唐四杰。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。                
（选自《新唐书•列传•文艺上》，有删节）
注：①论次：评定编次。②唐道名。以地区在剑阁之南得名。宋陆游曾留蜀约十年，喜蜀道风土，因题其生平所为诗曰《剑南诗稿》，后人因以“剑南”称之。③痵：同“悸”，因受惊吓心跳加速。④泛然：漫不经心，随意。⑤更衣：如厕。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．作《指瑕》以擿其失           擿：揭发，挑出
B．勃戏为文檄英王鸡             檄：檄文，古代官方用以征召、声讨的文书
C．是且交构                     交构，相互构陷
D．不易一字                     易：改动
7．以下各组句子中，全都能表明王勃才华的一组是
①作《指瑕》以擿其失        ②诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡
③闻虢州多药草，求补参军    ④匿勃所，惧事泄，辄杀之
⑤公矍然曰：“天才也！”    ⑥勃补完缺逸，定著二十五篇
A．①②③ B．①⑤⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥
8．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是
A．王勃年幼时就表现出才华，后来在麟德初年给到关内巡查的刘祥道献上文章表露才华，并在朝廷的策试中取得了优秀的成绩，并被授予官职。
B．由于王勃倚仗才华常常傲视同僚下属，为他们所共嫉妒，所以在后来他窝藏、杀死官奴并被判处死刑后，同僚们都高兴不已。
C．王勃在滕王阁聚会上恃才不羁，客人没能为滕王阁聚会写出序言，他毫不推辞，他的才华初现便令已经起身去了厕所的都督阎公欣赏赞叹。
D．王勃既才华横溢，又喜欢著书立说，曾给祖父王通撰写的《尚书》中的残缺内容补出二十五篇。后又写出《易发挥》、《唐家千岁历》等。
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
（1）官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。（4分）
（2）炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。（4分）
（3）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。（4分）

阅读戎昱的《移家别湖上亭》，回答问题。（10分）
移家别湖上亭  【唐】戎 昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
【注】戎昱，唐代诗人。荆南人，登进士第。卫伯玉镇荆南，辟为从事。建中中，为辰、虔二州刺史。集五卷，今编诗一卷。
10．这首诗的体裁属于近体诗中的       ，题目中能涵盖全诗内容的词语是       。（2分）

11．作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情的，请结合诗句具体分析。
（4分）
答：  
                                                                                               
                                                                                                         
12.古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。（4分）
答：  


13. 根据课文内容，将下列名句补充完整。（10选8，8分）
（1）爽籁发而清风生，            。（王勃《滕王阁序》）
（2）           ，举杯断绝歌路难。（鲍照《拟行路难（其四）》）
（3）山寺钟鸣昼已昏，               。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（4）谢公宿处今尚在，               。（李白《梦游天姥吟留别》）
（5）吴楚东南坼，            。（杜甫《登岳阳楼》）
（6）垆边人似月，            。（韦庄《菩萨蛮》）
（7）               ，石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》）
（8）                 ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（9）廊腰缦回，          ；          ，钩心斗角。（杜牧《阿房宫赋》）
（10）木欣欣以向荣，             （陶渊明《归去来兮辞》）
三、文学类文本阅读
阅读下面文章，完成14—17题  （22分）
桥       符浩勇
下了半把月连阴雨的天终于晴了。这对老奎爹来说很重要。
雨是夜里停的。他清晨醒来时，就没有听到雨声，起身出门一瞧，空漠的天上，晃着离离的亮光。
天晴了，老奎爹就可以做他决计要做的事了。其实，他要做的事再也普通不过，是要到李上村村主任李大个子家去。他蛮可以像往常一样，有事捎个信就行了，大可不必走一趟。但这一次他是非去不可的。谁也不知道十天前的一个夜里，李大个子来过他孤寂的家。
那夜，连阴雨仍在飘洒着，凉气袭人。
他躲在床上，刚迷糊一下就合眼了，灯还在摇曳地亮着，是一阵敲门声惊动的狗吠唤起他的。他起身拘谨地打开门，进来了一个年近四旬的陌生人。那人身上披着雨衣，衣襟都湿了，刘海上还淌着水。
“你找谁？”他怯怯地问。
“大爹，就找您呀。”陌生人脱下雨衣，将拎着的两瓶山兰老酒和一罐饼干放到一张小桌上，“大爹，我是给您拜早年来了，我姓李，是李上村的，大伙都叫我李大个子，李上村的村主任……这些年，对您老关心不够，像大爹您这样的……早该进敬老院了。”
他有点儿措手不及，茫然地摆摆手：“不，不……”却不知说什么好。
李大个子还说，他刚从部队退伍回来，大伙选他当村主任，是对他的信任，请老奎爹多多支持帮助他，还问了许多起居生计的事，末了，留下话：有空到家里去坐坐。
他一直愣愣地听着，不让座，不倒水，连一句客套的感激话也说不出，待到人家一走，他又悔得要死……一连几夜，他都没有睡好。
洗漱妥当，老奎爹匆匆吃了昨夜剩下的一碗稀饭，就出门上路了。
老奎爹也曾当过村领导，那时还叫大队，他领着大伙摔了八瓣子汗水，工分簿上画满红杠，可一年到头，分红却掏不出一把钱。包产后，他就不当干部了，分到的田地给邻着田地的人家耕种，年年季季不少他糊口的食粮，但始终没人来串门，他寂寞不过，就找人家去，但大伙都是支支吾吾的，仿佛有什么脱不开身，他们都为生计忙着哩。再后来，他听说只几年工夫不少人家就在信用社立了户头，他就自省起自己当村干部时的蛮干，心里就隐隐有了一种失落，总觉得欠了人家什么似的，这辈子恐怕是还不清了。渐渐地，他秉执着一副宁可被人欠也不可欠人的心肠……而今，村主任李大个子来了，他怎么会记起自己呢？还叮嘱自己有空到他家坐坐去，这正好是一个回报的机会，可是，连阴雨连绵不歇……李上村还隔着三里路，这对他一个六十出头的孤寡老人来说，也不近了。
太阳升上来了，阳光斜斜地照在老奎爹的身上，投下一个长长的身影，他脚步虽然蹒跚，倒也有神，泥土路上，留下他深深的足迹。
老奎爹的身影缩短一半的时候，李上村就展现在眼前了。村边，有一条蜿蜒的水渠，水渠外铺架着四条木料捆扎的小桥。老奎爹见到木桥，就想起了李大个子的留话：走过小木桥，一问就知道他的家。
老奎爹定神望了望村里被椰树掩映着的人家，又抖了抖精神，添紧脚步踏上桥去，只几步，小桥的木料吱呀响起，他心里一慌，眼一黑，桥断了……他什么也不知道了。
下晌，日光西斜时分，一个在水渠边放牛的顽童，看见小桥断了，才发现水中浮着一个人，就惊叫着跑去找人……
李大个子赶来的时候，老奎爹的身子已经僵硬了。谁也不知道，老奎爹死在那里的原因。围观的人群中，有人叹息：那桥许多年不修整了；还有人怨天：连阴雨下得太久了，木料也给浇烂了……
李大个子若有所思，好一晌才说：天晴了，这桥要重新修整……
14文中关于“连阴雨”的描写有什么作用？（4分）


15.请简要概括文中所反映的农村状况。（6分）



16.老奎爹是一个怎样的人？作者主要运用了什么表现手法刻画这个人物？试作简要分析。（6分）



17．小说以“桥”为题，有什么深刻含义？请结合文章谈谈你的理解。（6分）


第Ⅱ卷（  共74分）
四、语言表达（14分）
18.为使下面的语句表达更简洁、顺畅并保留原意，编号的同语有四处是可以删去的，请将可删去词语的序号填在横线上。（4分）
课后，我去办公室①请教王老师。刚要②推门，听到办公室里好像③在吵架,忙把手缩了回来。我站在门口④听了一阵子才⑤明白,原来⑥是王老师和程老师正为一个数学答案作⑦争论不休，各执己见⑧,这件事使我很○9感动……
答：可删去的__________、__________、__________、__________。
19.微公益，是一种人人可以参与的公益形式。请仿照下面的示例，另写两个句子，作为倡导“微公益”活动的宣传语。要求内容贴切，句式与示例相同。（4分）
每一次让座都是一次微公益,爱心不会因为它的平凡而被遣忘。
答：①_________________________________________________________________
②________________________________________________________________。
20.根据语境及表达要求，回答下列问题。（6分）
周日，你去黄山游玩，午后却下起了雨。未及游完景区，你就返回了。第二天，一位朋友问你：“昨天玩得开心吗？”你会怎样回答？（结合游山的具体情境回答，每处回答30字左右。）
消极的回答：                                                                

积极的回答：                                                                
五、作文（60分）
21.结合自己生活实际，以“___________，无处不在”为题，写一篇不少于八百字的文章。除诗歌外文体不限。
高二语文试卷答案
1、C（A “葩”应为pā；B“曳”应为yè；D“谑”应为xuè）    
2、B ( A 襟；C函；D忧)
3. A  解析：A项“置若罔闻”：放在一边不管，好像没听见一样。符合语境；B项“鼎足而立”：像鼎的三只脚一样，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。句中“人与自然”只是两方面；C项“雨后春笋”：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。D项“化为泡影”：多用来指“希望、诺言、计划”这类还未成为事实的东西落空。句中意思指本来存在的成果消失，宜用“化为乌有”。
4.  C   解析：A项成分残缺，缺少了与“具有”搭配的宾语中心词；B项搭配不当，应删去“问题”，或把“成熟”换为“解决”；D项句式杂糅，“关键问题”和“起着决定性作用”两种句式混合在一起。
5.B
6.B（檄：动词，用文书声讨。）
7.B（②开玩笑之举动③想要研究医学而做的事④犯罪之举）
8.A（B同僚们高兴不已，无中生有；C众位客人不写是因为都督有私心；D张冠李戴，《尚书》非王通撰写）
9. 见译文
10. 七言绝句(七绝)  别（2分）
11. 采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。（3分）
12：“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。（3分，两个字只要能写出一个  就可以的全分）
13. 1．（1）纤歌凝而白云遏      （2）酌酒以自宽        （3）渔梁渡头争渡喧
（4）渌水荡漾清猿啼    （5）乾坤日夜浮        （6）皓腕凝霜雪
（7）女娲炼石补天处    （8）雕栏玉砌应犹在    （9）檐牙高啄  各抱地势
（10）泉涓涓而始流
14. （5分）答案：(1)为全文渲染了阴冷的气氛；(2)推动了故事情节的发展；(3)为后文写木桥断塌作铺
15.（6分）(1)包产后的农民只顾个人生计，缺少交流关怀；(2)农村公共设施缺少修护；(3)包产调动了农民的积极性，收入增加。(答出两点即可)
16.（6分）老奎爹是一个曾带领村民拼命蛮干却没有好的结果、晚年孤单寂寞的朴实的农村老干部。主要表现手法是动作描写(或心理描写)。“拘谨”“怯怯”“摆摆手”等一系列动作描写，说明老奎爹因有人拜访而显得紧张无措，表现出老奎爹的孤独。
17.（6分）(1)人与人之间思想上的交流沟通；(2)对农村孤寡老人精神上的关爱；(3)农村干部与群众之间的联系。(只要能围绕一点，结合文本分析且得当即可
18.（4分）可删去的是：①④⑦⑧
19．【示例】①每一声问候都是一次微公益，善意不会因为它的普通而被埋没。
②每一个微笑都是一次微公益，真诚不会因为它的渺小而被忽略。
                                                    （6分，每句3分）
20．（6分）消极的回答：别提了，那里山路太陡，午后又下了场雨，让我摔了好几跤。真是倒霉透了。
积极的回答：当然开心了，那里翠竹掩映，鸟语花香，午后下了场雨，更有诗意了。
21．作文:要紧扣“无处不在”展开为文，可以写自然景物，可以写爱、美、幸福等。此外，负面的词也可填入，只要观点积极。

参考译文：
王勃，字子安，是绛州龙门人。六岁的时候就能写文章，九岁那一年，读到了（大儒）颜师古注解的《汉书》，就作了一篇《汉书指瑕》来挑出它错误。唐高宗麟德初年，官员刘祥道奉旨巡行关内，王勃给刘祥道写了一封信，展示自己的才学。刘祥道上表给朝廷，策试成绩优秀。当时他还不满二十岁，就被授予朝散郎的官职，多次献上精美的颂文给皇帝。皇子沛王听说了他的名气，就把王勃请到自己的府中，担任专门的著作工作，评定编次《平台秘略》一书。书写成以后，沛王对王勃更加宠爱信任。当时，皇子们喜欢玩斗鸡游戏，王勃开玩笑写了一篇檄文声讨英王的斗鸡，高宗皇帝大怒道： “这么下去将会挑起皇子之间的矛盾。”把王勃轰出了王府。
王勃被轰走后，游历到四川剑南。曾登上葛愦山远望，慷慨地怀念起三国诸葛亮的功绩，写下诗篇展露情怀。他听说虢州盛产草药，求托门路弄了个虢州参军的小官（便于研究医学）。他倚仗自己的才华，傲视同僚下属，被他们所共嫉妒。官家的奴才曹达犯了罪，藏在王勃的寓所，王勃害怕事情泄露，就把他杀了。事情暴露之后，本该问死罪，正好赶上大赦，只免除了他的职名。父亲王福畤，为雍州司功参军，因为王勃的缘故降职至交阯县令。王勃前往交阯探望父亲，渡海时溺水，惊悸而死，享年二十九岁。
当年，王勃路过钟陵，正赶上九月九日都督在滕王阁大宴宾客，事先背地里命他的女婿作一篇序以向宾客夸耀，于是拿出纸笔遍请宾客作序，大家都不敢担承。到王勃那里，竟漫不经心地接过笔来，也不推辞。都督大怒，起身假装上厕所，暗中派遣下属窥探王勃的文章，随时汇报。汇报了一两次之后，文章的语言越来越奇妙，都督兴奋地说：“这真是个天才！”连忙请他将文章全部写完，宾主尽欢而散。王勃做文章的时候，刚开始并不精密思索，先磨数升墨汁，然后大量饮酒，拉过一床被子蒙头而卧，等醒来之后，拿过笔来就写完全篇，一字不改，当时的人称王勃为“腹中写稿”。
王勃还特别喜欢著书立说。当年，王勃的祖父王通，隋末住在白牛溪，教养了很多门客。曾经创 作了从汉魏至晋时的一百二十篇史料，用来当做古《尚书》的续篇，后来序文亡佚，有十篇只有目录，没有文章，王勃将缺失的地方补充完 整，最终定稿二十五篇。他又认为，做为一个人，不能不懂医学，当时长安名医曹元有秘密的医术，王勃跟他行医学习，全都掌握了曹元的医学精华。他曾经读《易经》，晚上梦中仿佛有人告诉他：“《易经》中有个太极，你要好好思考！”醒来后便写作《易发挥》，一连写了好几篇，写到了《晋卦》，恰逢生病，这件事就中止了。王勃作了一部《唐家千岁历》。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭文章齐名，天下称为“初唐四杰”。杨炯曾说：“我惭愧排在卢前，而对排在王后面感到羞耻。”当时的评议者也认为是这样。 (60.170.89.94)

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