文昌华侨中学2012-2013学年八年级语文上册段考语文科试题


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八年级语文（满分110分，考试时间120分钟）姓名：座位号：总分：一.积累.课本巩固（45分）1..阅读下列文段，解答问题。（8分）　　（1）依次填入下面横线的词语恰当的是()（2分）　　我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，_______扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并______江阴要塞，________长江。　　　A．占有牵制封锁B、占领控制
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八年级语文（满分110分，考试时间120分钟）
姓名：       座位号：      总分：
一.积累.课本巩固（45分） 
1..阅读下列文段，解答问题。（8分）
　　（1）依次填入下面横线的词语恰当的是(         )（2分） 
　　我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，_______扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并______                  江阴要塞，________长江。 
　　　A．占有   牵制    封锁              B、占领   控制   封锁   
　　  C．占领   控制    封闭            D．占有  牵制   封锁 
（2）近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓（     ）唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情yù（     ）于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸（     ）提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马guà(     )的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ ①在原文括号中给加点的汉字注音或根据拼音写汉字。（4分）
 颓（     ）唐       情yù（     ）于中    举箸（     ）马guà(     )
②解释画线的词语：(1分)
触目伤怀：______________________________________________________________
③文中有一个错别字，请找出来，并加以改正。(1分）
___________改____________
2.下列句子中，没有语病的一项是（    ）2分
A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。
3.下列句子排序正确的一项（        ）2分
①谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。②她确有伟大的神力。③别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。④这又使我发生新的敬意了。
　　A.②③④① B.③②①④ C.④③②①  D.④②③①          
4.下列关于文学作品表述错误的一项(       )3分
A.《繁星.春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
B.《水浒传》描写的是北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义的故事。
C《.骆驼祥子》是巴金的代表作，作品以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露旧中国的黑暗。
D. “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨……”出自名著《钢铁是怎样炼成的》。
5..综合性学习：（5分）
  亲爱的同学们，在《让世界充满爱》的综合性学习中，你们一定感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们的这个世界将会变得更美好。那就请你试着完成下列题目。
请为此次活动拟写一个主题语。(1分）
__________________________________.
(2)《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采取了哪些形式？试举出两种与同学交流。
①__________________________,②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）．
（３）．选择上题活动形式的一种，说说你在这次活动中做了哪些具体的事？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分）

６．请在下面横线上默写古诗文原句（８分）
（１）少壮不努力，                         。（汉乐府《长歌行》）
（２）感时花溅泪，                    。（杜甫《春望》）
（3）                          ，长歌怀采薇。（王绩《野望》）
（４）＿＿＿＿＿＿＿＿，草色入帘青．《陋室铭》
（５）《陋室铭》中表明主人的生活情趣高雅的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿
（６）《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
７．古诗阅读(5分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　望岳
                                （杜甫）
　　　　　　　　　　　岱宗夫如何?　　齐鲁青未了。
　　　　　　　　　　　造化钟神秀，　阴阳割昏晓。
　　　　　　　　　　　荡胸生曾云，　决眦入归鸟。
　　　　　　　　　　　会当凌绝顶，　一览众山小。

（１）“阴阳割昏晓一句写出泰山＿＿＿＿＿＿特点。（2分）
（２）“会当凌绝顶，　一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？（3分）
８．阅读《桃花源记》（节选），回答下列问题。（12分）
   林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。 
  见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明《桃花源记》） 
解释下列加点词语的意思。（４分）
　　①有良田美池桑竹之属（　　　　）　     ②阡陌交通（　     　）　　
　　③便要还家（　　　）　　　　　　  ④无论魏晋（　　　　　）
翻译下面句子。（４分）
有良田美池桑竹之属。
译：_____________________________________________________.
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译：_____________________________________________________________________.
（3）写出第一段的两个成语：____________，_________________.（2分）

（4）世外桃源寄托陶渊明怎样的社会理想？（2分）
_______________________________________________________________________________
二.探究.阅读鉴赏（25分）
（一）阅读下面文章，完成9---------12题（13分）
                             父亲的信
                             （胡智慧）
     ①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”
     ②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。
     ③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，一般不超过一页纸，有时只有三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会照顾自己等等。④父亲的信是很随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我似乎读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。
  ⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮费的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我不禁一怔，一种不可名状的东西在心中升起。
  ⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！
 ⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。
9.作者在第②自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？（3分）
答：________________________________________
10．读第③、④段，请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特点，写在下面的横线上。
　　①________________②_________________③________________④_______________（4分）
11.本文第节③写父亲来信“认真得很”，而第④节却说父亲的信“很随意和马虎”，这是否矛盾？为什么？（请用简洁的语言回答）（3分）
  答：_______________________________
12．第⑥段中“我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线”，这个句子用什么比喻什么？比喻的作用是什么？（3分）
答：____________________________________________________________

阅读下面文章，完成13---16题（12分）  
 爱心不需要声张
  ①他调到这个科室不久，就发现科室存在着大量的浪费问题。比如纸张，很多没有用就扔到废纸篓里了。比如剩菜剩饭，每次看到那半盆半盆的剩饭，他的心里就疼。他知道要想改变大家的习惯很难，尽管他也想了很多办法，大家表面上也收敛了许多，但内心里并不买他的账，他不在的时候依旧我行我素。这一切他看在眼里，急在心里，作为一科之长，他觉得有必要改变这种现状。  
  ②那次科务会开得很艰难，最后，他向大伙摊了牌，他说想成立一个爱心小组，但并不需要大家的钱，只要大家把浪费的东西节约下来就可以了。他指定了一个负责人，列了一个废品回收的清单，并要负责人设立一个账目单，最后他要大家签字认可，并承诺不管这些钱做什么，都要以科室爱心小组的名义。  
  ③他的工作做得很到家，又是领导。大家都没有说什么，但是浪费的现象却明显少了很多。那些用完的废纸都回收在一个大纸箱里，一些瓶瓶罐罐放在另一个大纸箱里。剩饭剩菜没法回收，他就号召大家互相监督。在爱心的名义下，大家都做得有条不紊，没有人想在这方面不配合。 
   ④半年下来，负责人对大家公布了回收废品积攒的钱，90多元。大家都露出了微笑，他更是喜在眉梢。第一笔爱心捐款他们寄给了西部母亲水窖工程，很快对方就寄来了感谢信。第一次的成功让大家感觉到了一股无形的凝聚力，回收废品的情绪空前高涨。   
   ⑤第二年的时候，他不失时机地提出了自己的第二步计划，每人每月捐出1元钱。这次的计划一点阻力都没有，1元钱，大家都按时交纳。没有一个人表现出迟疑。   
   ⑥第三年的时候，因为工作需要，他被调往另一个单位。他对大家说，希望能把爱心小组坚持下来，并表示自己永不退出。大家都接受了他的嘱托。后来又有一些人参加进来，他们捐出的数目一次比一次多，当然他们并没有声张，举手之劳，不足挂齿啊。   
   ⑦几年后爱心小组的事迹不知怎么被一个晚报的记者知道了，在几次三番的报道之后，爱心小组的事情大家都知道了。那年爱心小组成了整个公司最亮丽的风景，记者采访他，但他拒绝了。他说，爱心是不需要声张的。  
   ⑧公司给爱心小组最高的表彰，两万元钱。小组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出。这样的结果是他没有想到的，他原本的初衷只是为了节约啊！   
   ⑨爱心无价，以爱的名义，所有的事情便都会产生一个美好的结局。   
13.如果将标题改成“爱心”好不好？为什么？(3分)   。 
14..阅读全文，概括一下“爱心小组”成立后，都做了哪些事？(3分)   。
15.第⑧段“小组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出”这句话中加点的字能否去掉，为什么？（3分）   .  
16..罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的生活中，类似于“爱心小组”这样默默地奉献爱心的人和事很多。请你根据你的生活实际，谈谈你的发现。（3分）

三．创造.表达分享（40分）
 1、在对青少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求；把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。 
　　 请你从这五句话中任选一句作为题目（或作为写作的角度，自拟题目）写一篇文章。 
 要求：（１）.除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。
　　    （２）可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用     这几种表达方式。（３）字数不少于5００。
  
2.不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“              也美丽”为题写一篇文章。要求：（1）把标题补充完整；（2）文体不限；(除诗歌) （3）不少于500字， 















          八年级语文上册期中考试题答案
一.积累.课本巩固（45分）
　（1）B    （2）.①tuí  郁  zhù  褂
触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
锁改为琐  2.D    3C  4C
5.(1)示例：①送人玫瑰，手有余香。②帮助别人，快乐自己。
（2）示例：主题班会。    演讲比赛
（3）示例：主题班会：做主持人；参加小组讨论；发言。
6.⑴老大徒伤悲。⑵恨别鸟惊心。⑶相顾无相识。⑷苔痕上阶绿。
⑸可以调素琴，阅金经。⑹予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖。
7.（1）巍峨。（2）示例：站得高，看得远，只有登上绝顶，才能俯视一切。只有努力战胜困难，才能享受成功的自豪和喜悦。
8（1）①类 ②交错相通  ③“要”通“邀”，邀请。④更不必说。
（2）①译：有肥沃的田地，美丽的池塘，桑树、竹林之类。
②问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
（3）豁然开朗，怡然自乐。
（4）表达作者对和平的向往，对平等和谐自足生活的追求。
二.探究.阅读鉴赏（25分）
（一）9.因为读父亲的信，知道老人在为自己担心，认识到自己对老人缺乏理解关心，深深感到对不起老人。
10.①认真  ②主动 ③随意 ④马虎
11.不矛盾。写父亲“认真得很”，是从父亲来信的仔细答复和及时、主动的角度说的；写父亲的“随意马虎”，是从父亲来信的信纸和笔迹来说的，角度不同，所以不矛盾。
12.用“一条长长的线”比喻“一字排开的信封”。生动形象写出信封的数量多。对后文的抒情起铺垫作用。
（二）13.不好。因为标题除了有爱心的含义，还诠释奉献爱心者的真诚与无私，不需要声张的爱心更令人肃然起敬。同时，用文中科长的话作标题，更能突出主题。
14.①回收废品，所得的钱捐给西部母亲水窖工程；②每月捐钱；③将公司表彰的两万元奖金全部捐赠。
15.不能。文中加点的字表现出小组此次的捐赠行为是不约而同想到的，是发自内心的，不是经过多次讨论才完成的。更能体现爱心小组成员可贵的品质，体现爱心的真诚。
16.结合实际来回答即可。示例：父母默默地爱；老师同学对你的帮助。
三．创造.表达分享（略）40分上册段考语文科试题 (223.199.0.59)

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