《世说新语》二则同步练习


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《世说新语》二则同步练习【重点品析】1．《期行》和《乘船》分别告诉我们什么样的做人道理？《期行》一文告诉我们：做人要明礼诚信。《乘船》告诉我们：一个人要对自己的话负责，不能轻诺寡信。2．结合《期行》中陈元方的言行，谈谈你对他的看法。甲生：元方小小年纪，却知“明礼诚信”的道理，面对无礼无信的大人，他果敢
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《世说新语》二则同步练习
【重点品析】 
1．《期行》和《乘船》分别告诉我们什么样的做人道理？ 
《期行》一文告诉我们：做人要明礼诚信。《乘船》告诉我们：一个人要对自己的话负责，不能轻诺寡信。 
2．结合《期行》中陈元方的言行，谈谈你对他的看法。 
甲生：元方小小年纪，却知“明礼诚信”的道理，面对无礼无信的大人，他果敢地表现出自己的义愤。他是一个明白事理、落落大方、勇敢率真的小孩子。 
乙生：元方也有不对的地方，“友人”已经深感惭愧并向他表达歉意，可他却“入门不顾”，这虽是天真率直的表现，但他还缺乏宽容大度的胸怀。 
3．《乘船》结尾说：“世以此定华、王之优劣。”你是如何评价二人的优劣？ 
通过看二人的言行，华歆的品行优于王朗。 
尽管开始他对别人的要求感到为难而犹豫不决，但这是他处事谨慎的表现。而一旦答应了别人，他就一诺千言，不因情势危急而弃人不顾，他是一个重诺重信之人。而王朗尽管开始有救人帮人之心，但一旦自身难保的时候，便只顾自己，不顾别人，他是一个对自己说的话不负责任、轻诺寡信的人。 
  
【文言知识】 
（1）通假字            不：通“否”，译为“不在”。 
（2）词类活用          歆辄难之（形容词活用为动词，“对……感到为难”。） 
（3）特殊句式          何为不可？（宾语前置句，“何为”是“为何”的倒装） 

【课外知识补充】 
关于《世说新语》 
《世说新语》是我国古代一部著名的小说集，在中国小说发展史上占有重要地位。魏晋南北朝时期，出现了一大批小说。《世说新语》就是这一时期志怪小说中最重要的一部代表作。全书三卷，分为《德行》《言语》《政事》《文学》等三十六门。书中记述了汉魏至晋宋间一百二十多位人物的轶事和言论，时间跨度在三百年左右，内容涉及当时社会的政治、经济、思想、文化、宗教以及习俗风尚等许多方面。因此它不仅是文学作品，同时也是研究魏晋南北朝时期社会历史的重要资料。 
《世说新语》中有一些记载古人的正道直言、善行美德的故事，表现了比较进步的道德观。如荀巨伯笃于友谊、重义轻生的故事，管宁鄙视金钱富贵、严于择友的故事，陶侃注意节俭、物尽其用的故事，郗超不以个人好恶论人、肯定谢玄必能抗敌的故事，陶母教训儿子要公私分明的故事，周处勇于改过、为民除害的故事等等，都从不同的角度或方面，肯定了人物的某些长处或美好品质，至今仍能给人以启发和借鉴，具有一定的积极意义。书中有许多成语，如“难兄难弟”“咄咄怪事”“拾人牙慧”“一往情深”等，至今还为人们所运用。 
同步达纲练习
一、据课文回答下列问题 
1．给下列句子中的加点字注音并作解释。 
（1）尊君在不（      ）________________   （2）歆辄难之（      ）___________ 
（3）王欲舍所携人（      ）____________   （4）遂携拯如初（      ）_________ 
（5）宁可以急相弃邪（       ）_________ 
2．解释下列句子中的加点词语。 
（1）有一人欲依附（       ）               （2）幸尚宽，何为不可（       ） 
（3）陈太丘与友期（       ）               （4）太丘舍去（       ） 
（5）既已纳其自托（       ）               （6）宁可以急相弃邪（       ） 
3．根据课文填空。 
（1）《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是： 
___________________________________________________________________________ 
（2）《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是： 
___________________________________________________________________________ 
4．根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。 
（1）_______________________________________________________________________ 
（2）_______________________________________________________________________ 
二、阅读理解 
期  行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 
5．翻译下列句子。 
（1）非人哉！与人期行，相委而去。 
译：________________________________________________________________________ 
（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 
译：________________________________________________________________________ 
6．《期行》这个小故事给了你哪些启示？ 
答：________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
7．“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗？ 
答：________________________________________________________________________ 
8．发挥你的想像，把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来，100字以内。 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
提高训练

荀巨伯探友

荀巨伯远看友人疾， 胡贼攻 ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂 而还，一郡并获全。 
（刘义庆《世说新语•德行》） 
注：①值：适逢。②郡：城。③相视：看望。④败义：毁坏道义。⑤一：整个。⑥班军：调回军队。 

9．解释下列句子中的加点词语。 
（1）吾今死矣，子（你）可去（      ）    （2）贼既至（      ） 
（3）遂班军而还（      ）                      （4）一郡并获全（      ） 

10．翻译下面的句子。 
友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。 
译：____________________________________________________________ 
11．你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。 
答：____________________________________________________________ 
________________________________________________________________ 
12．胡贼“班军而还”的原因是什么？作者这样写的目的是什么？ 
答：____________________________________________________________ 
________________________________________________________________ 
  











参考答案 

【同步达纲练习】 
1．（1）fǒu；同“否”    （2）zhé；当即    （3）xié；携带 
（4）zhěng；救助      （5）yé；相当于“吗” 
2．（1）搭船             （2）幸而，恰巧   （3）约定 
（4）不再等候而离开   （5）请托，请求   （6）难道 
3．（1）朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。 
（2）歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。 
4．（1）人而无信，不知其可。               （2）天有云方雨，人无信不立 
5．（1）真不是人啊！和别人约定同行，却丢下别人走了。 
（2）朋友感到很惭愧，走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去，连头也没回。 
6．提示：做人要明礼诚信；做人要有宽容别人的胸怀。 
7．提示：回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是：无礼无信之人不足与交。“过分”的理由是：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅宽容别人，做人应有宽容原谅别人错误的心胸。 
8．提示：想像合理，语言通顺即可。 
9．（1）离开    （2）已经    （3）于是    （4）一起 
10．朋友有病在身，我不忍心抛下他，宁愿用我的生命换朋友的命。 
11．示例：坚守信义，对友忠诚，舍生取义等。 
12．胡贼受到教育和感动；突出荀巨伯舍生守义的精神。 (119.135.176.26)

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