北师大版七年级语文(下)第二单元综合素质检测B


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北师大版七年级语文(下)第二单元综合素质检测B(七年级下册 北师大)
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北师大版七年级语文(下)第二单元综合素质检测B224100 江苏省大丰市第三中学曹金春邮箱:jsdfcjc@163.com(手机:13813416510)一、积累运用(30分)1.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )(2分)A.朗润rùn   挟带jiā   闪烁shuò   荡漾yànɡB.抖擞sǒu   褪色tuì   凋谢diāo   褒
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北师大版七年级语文(下)第二单元综合素质检测B
224100 江苏省大丰市第三中学  曹金春  邮箱:jsdfcjc@163.com(手机:13813416510)
一、积累运用(30分)
1.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )(2分)
A.朗润rùn   挟带jiā   闪烁shuò   荡漾yànɡ
B.抖擞sǒu   褪色tuì   凋谢diāo   褒贬biǎn
C.罕见hǎn   青睐lài   棱镜línɡ   灼伤zhuó
D.冰碴zhā   酝酿yùn   砥吮shǔn   徜徉yánɡ
2.下面两段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
【甲】鸟儿将窠巢在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
【乙】在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人,还有工作的农夫,披着蓑,带着笠。他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静墨着。
错别字
正确字
3.下面句中加点的词语(成语)使用不正确的一项是(    )(2分)
A.草坪上,一个个花枝招展的彝族小女孩,踩着梦幻般的舞步,哼着不知传唱了几千年的古老歌谣。
B.近年来,随着文化体制改革的不断深入,我国民营艺术院团如雨后春笋,异军突起,焕发出蓬勃生机。
C.在这个偏僻的小镇,居然有这么一家豪华餐厅,虽说店面不大,但脍炙人口的饭菜却引来了络绎不绝的顾客。
D.北国初春,乍暖还寒,冰雪尚未消融的龙江大地吊塔林立,机器轰鸣,早早吹响了项目开复工的号角。
4.诗文默写和文化知识填空。(7分)
(1)千里莺啼绿映红,       。(杜牧《江南春绝句》)
(2)       ,吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)
(3)羌笛何须怨杨柳,       。(王之涣《出塞》)
(4)杜甫《春夜喜雨》中“随风潜入夜,润物细无声”与朱自清《春》中“   ,   ,   
 ,      ,人家屋顶上全笼着一层薄烟”都描写出春雨细密、轻柔的特征。
(5)宋祁被人称之为“红杏尚书”源于名句:       ,       。
(6)辛弃疾《鹧鸪天•代人赋》中“       ,       ”两句由乡村忆及城市,寄托幽微,寓意深远。
(7)叶绍翁《游园不值》中“       ,       ”与陆游《马上作》中“杨柳不遮春色断,一只红杏出墙头”两句意境相类似。
(8)韩愈《早春呈水部张十八员外》 “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”中“皇都”指  
  (今城市名)。
5.调整下面句子的语序。(2分)
①花儿为什么这样红?②万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。③首先有它的物质基础。④不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。⑤细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。⑥当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。⑦而当细胞液是中性时,则呈紫色。
  正确的顺序为:                                     
6.对联,融诗歌艺术与书法艺术于一体,是中华民族的艺术瑰宝。改写下面句中画线部分,使它与后面的句子形成一副工整的对联。(2分)
共青山上,绿草如茵,幽幽吐露着芬芳;少先湖碧波粼粼。
                                              
7.下面是中央电视台播放的一则广告语,请分析广告语中两个“春天”的含义。(2分)
广告语:春天门业,把春天带回家。
【相关链接】 浙江春天门业有限公司是中国春天集团的核心企业。致力于中高档防盗门 、“T”型实木复合门、钢木室内门的研制、开发、制造、销售和服务于一体的现代化专业企业。公司在结构和设计上已经拥有多项国家专利,经过几年发展,春天凭借科学的设计、过硬的品质、一流的服务台,赢得了广大用户的信赖。
                                              
8.综合性学习。(9分)
春天应该是一年中最惹人情思的季节。到了桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空中不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:与春天约会?太原市八年级(2)班举行了以“我与春天约会”为主题的综合性学习,请你参与完成下面任务。
(1)【觅春】下面古诗句中描写春季景色的有(  )(2分)
①渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。  ②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
③接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。  ④蒌高满地芦芽短,正是河豚欲上时。
⑤草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。   ⑥无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
A.②③⑤⑥  B.①②④⑥  C.①②③④  D.③④⑤⑥
(2)【探春】我国的古典诗词中有不少研究物候现象的资源。试探究出下面有关“春天”古诗句中物
候规律。(2分)
①春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜州》
                                              
②离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》
                                              
(3)【仿春】仿照下面语段画线句,再续写一句,要求语意连贯,句式一致。(2分)
春天,像五线谱里的一个音符,刚一弹响,就拨动了人们的心弦;春天,像一艘小船,刚离开冬天的港口,就驶向桃红柳绿、鸟语花香的彼岸;                       。
(4)【绘春】仔细寻找、捕捉你身边的春天的踪迹,用优美的语言描述你所见之春景,不少于60个字。(3分)
                                              
二、阅读理解(40分)
(一)阅读古诗,回答问题。(7分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这一联中“争”字历来为人称道。请简要分析。(2分)
                                              
10.试展开联想和想像,用简明生动的语言描摹“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(3分)
                                              
11.全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
                                              
(二)阅读散文,回答问题。(18分)
【甲】春 风
林斤澜
北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一
天擦一百遍……”
其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。
起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂。体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……
北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。
我在京西的大山里京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。【批注:运用拟人手法,生动形象地写出了北国春风来临时的迅猛与力度。】
麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。
北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。
能不怀念北国的春风!
【乙】婉转的春
李丹
旧历年过了,阳光明媚起来。二月的季节里,春还在某个角落里蛰伏着不动声色,冬日的余寒还在一波一波地侵蚀着,寒意在角角落落恋恋不舍地徘徊着,对于阳光的驱逐置之不理,偶尔有风吹过还有种凉寒彻骨的感觉,有时甚至还会有一场稀薄的雪。这样的时节人们便有了盼春的心情。
  角落里的春天脚步婉转,一波三折地扭着细弱的腰枝款款而来,最初没有什么气势却执着,一寸寸地拓展着自己的领地,先是空气里有了一丝暖意,迎面的风抽了筋骨般不再那么硬朗,阳光一扫冬日里的倦怠,愈发变得明媚灿烂起来,那样的阳光很是有了几分力量,毫不吝啬地落在角角落落里。墙脚的小草最早感知了这种温暖,拥拥挤挤地探出头来,一场细雨过后,便大大方方地绿起来,没有了丝毫的羞涩感。堤岸的柳也耐不住寂寞了,细长柔软的枝条在风中飞舞,听到春天的消息悄悄鼓起了米粒般的芽苞,却忍着,掩饰着,和不经意的春风在温暖的阳光里调情。某一天,阳光更加温暖了些,那柔嫩的黄才一日日从芽苞中泄露出来,像一粒粒金黄的豆子挂满了枝头。还是那场雨吧,雨后,叶子便如一只只纷飞的蝶跃然在枝头翩然而舞,转眼就是一树的葱茏了,这个时候,春天才加快了行走的脚步,在一夜之间唤醒了千花万朵。【批注:                                     。】
  果园里,最先登场的是杏花,枝枝杈杈还干枯着,毫无声色,却在你的回首间爆出了一树的雪白;还在惊叹着花的神奇,微风过处,却有花瓣纷然飘落,想必它在忙着花落结籽吧,这时,嫩黄的叶才姗姗露出了它的颜面。之后,是桃花那一张娇艳脸,有了前人们那么多诗句的沉淀、浸染,怎么看桃花都是那么笑意盈盈的,有娇俏也有几分筋骨,婉若二八女子的脸。桃花似乎是最为大写意的春天,桃花开了,苹果花,梨花也相继登上春天的舞台,浓墨重彩地在春天里歌唱,奉献自己的完美。春天在这样的繁华盛世里,在这样热热闹闹的花丛中正式来到人间,开始它极为短暂的旅程。
  风在春天里也是那样的耐不住寂寞,它在春天里修了那么多的时日,收了棱角与锋芒,侵染了花香与温暖。这样的风穿过树叶与花朵,在肌肤之间肆意的游走,不冷也不热,恰到了好处,温润得如邻家少女。春天悄悄地来着,忽有一日便这样大肆张扬着展现在我们的面前了。
  满眼都是绿色的时候,春也就深了。
(选自2010年3月2日《华文报摘》)
12.【甲】文江南的春风和北京的春风各有什么特点?【乙】文写出春天怎样的特点?(3分)
                                              
13.【甲】文作者面对北京的春风,感情是怎么变化的?(2分)
                                              
14.同样写小草,【乙】文用“探”,朱自清《春》中用“钻”,试体会二者的妙处。(4分)
(1)小草最早感知了这种温暖,拥拥挤挤地探出头来,……
(2)小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
                                              
15.【甲】文结尾写道:“能不怀念北国的春风!”试说说作者为什么怀念北国的春风?(2分)
                                              
16.批注,是精读文章常用的一种好方法。试仿照【甲】文画线句的示例,给【乙】文画线句加上恰当的批注。(3分)
17.同样是写春风,【甲】文与【乙】文的作者对春风的感觉是截然不同的。试说说两文的作者对春风的感受有何不同。(4分)
                                              
(三)阅读说明文,回答问题。(15分)
外星植物的颜色
林泉
我们生活的地球是一个绿色星球,在它上面生长的植物多以绿色为主。科学家经过研究认为,其他星球上的植物可能比地球上的植物拥有更为缤纷的颜色,比如红色、橙色和黄色,甚至可能是七色彩虹中的任何一种,不过,蓝色除外。这是因为在很大程度上,恒星的质量、温度决定着行星表面的环境状态,而环境状态又决定了生命能否出现、以什么样的形式出现。外星植物如果存在,它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质(光谱成分)。
光合作用最理想的颜色是黑色。从理想的情况来说,叶子颜色应该是黑色的,因为这样它就可以吸收所有颜色的光,才便于更大限度地用这些光进行光合作用,来更多地制造自己的食物。然而,大自然为什么“选择”了绿色呢!
这就要从远古谈起了。地球上最初的植物是生活在海洋里的,在光合作用过程中起作用的是一种原始细菌。因为能够透进海洋里的光是很少的,所以,这种植物要进行光合作用,必须能吸收所有颜色的光才够制造自己的食物。所以,这种植物就呈现很暗的颜色,可以联想到我们现在吃的海带的颜色。比如,生活在深水中的红藻含有一种叫藻红蛋白的东西,它就可以吸收很多种颜色的光,所以它的叶子就几乎是黑色的,这对在深水中进行光合作用是最理想的。后来,地壳运动使海洋变成了陆地,这些植物必须适应这种环境变化。现在,它们生活在有充分光线的地方,再像原来那样,吸收所有颜色的光就容易被这么多的光线灼伤了。所以,绝大部分的陆生植物,由于光线充足,绿光完全没被吸收利用,而是都被反射出去了。我们眼睛接受到这种光线,所以看到的植物是呈现绿色的。
外星植物为什么不可能是蓝色的呢?地球外的植物也是绿色的吗?我们已经知道,生活在地球上的植物大部分都是绿色,这是因为植物在进行光合作用时,吸收得最少的太阳光就是绿色光。而其他恒星发出的光的光谱可能与太阳不同,因此在其他行星上生长的植物,在进化过程中选择吸收和反射的光也可能不同。通过进化,外星植物会吸收光线中某一种或几种颜色。如果外星球上的植物叶片对红色光线的吸收最弱,那么这个外星的森林和草地非常可能是红色。科学家认为,彩虹光谱中的所有颜色都有可能成为外星植物的颜色,但是他们认为植物不可能是蓝色。外星植物不可能是蓝色,因为蓝色蕴含的光能比较高。植物对光线的吸收效率取决于光线蕴含能量的强弱,蓝光能量较高,对植物的光合作用有利,因此更容易被叶片吸收。这种直接的“颜色辨别法”等于为宇航员在太空航行中寻找生物提供了“第一准则”。通过分析其他星球的光谱得出的研究结果,宇航员在寻找外星植物时就会知道应该以什么样的颜色为目标。
(选自2010年第9期《百科知识》,有删节)
18.外星植物如果存在,那么决定外星植物颜色的主要因素是什么?(3分)
                                              
19.联系语境,说说文中加点短语“绝大部分”和“非常可能”能否去掉,为什么?(3分)
                                              
20.文中画线句采用了怎样的说明方法?有何作用?(3分)
                                              
21.地球上绝大部分陆上植物呈现出绿色的原因是什么?(3分)
                                              
22.外星植物为什么不可能是蓝色的呢?(3分)
                                              
三、表达交流(50分)
23.风,犹如精灵一般,在不同的季节以不同的姿态出现。春风让人感觉舒畅,夏风让人感觉凉爽……风,可以给你很多感受。请以“    的风”为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,不少于600字。











第二单元综合素质检测参考答案
1.B(提示:A项“jiā”改成“xié”,C项“línɡ”改成“lénɡ”,D项“zhā”改成“chá”。) 2.翠—脆 清—轻 带—戴 墨—默 3.C(提示:“脍炙人口”比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。用在句中不符合语境。) 4.(1)水村山郭酒旗风 (2)沾衣欲湿杏花雨 (3)春风不度玉门关 (4)像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 (5)绿杨烟外晓云轻 红杏枝头春意闹 (6)城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花 (7)春色满园关不住 一枝红杏出墙来 (8)西安 5.①③④⑥⑤⑦② 6.共青山绿草幽幽。(或共青山绿草茵茵。)7.第一个“春天”是企业的名称,第二个“春天”比喻安全、放心。
8.(1)B(提示:第③句描写夏天景色,第⑥句描写秋天景色。) (2)①一方面说明“绿”字来象征春的到来,在物候学上,花木抽青也还是春天重要指标之一;另一方面还说明物候是有区域性的。 ②一是芳草的荣枯,有一年一度的循环;二是这循环随着气候转移的,春风一到,芳草就苏醒了。 (3)示例:春天,像一个花枝招展的小姑娘,刚降临人间,就给大地涂抹上属于自 己的斑斓色彩。 (4)示例:每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。 9.莺是春的歌手。在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢。 10.抒发了作者对大自然的热爱和在西湖早春美景中无比喜悦的心情。
11.一个“争”字写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头朝阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生机。
12.甲文:江南的春风:柔;北京的春风:刚。 乙文:婉转,缓慢来到。 13.怀念江南的春风→别样的体会→喜欢得不行→怎不怀念北国的春风。 14.(1)“探”形象地表现了小草想要发芽又略带羞涩的情景。 (2)“钻”写出了春草冲破土层的挤劲,表现了春草旺盛的生命力。 15.因为“我”下乡到京西的大山里,是北国的春风及时送走了坚冰霜雪。并伴随着“我”经历了艰苦的岁月,所以怀念之感油然而生。 16.示例:运用拟人手法,生动地写出了春天来得悄无声息,来得迅速。 17.【甲】文中的春风是“呼哧呼哧地”来的,豪放、狂野,作者油然而生的是一份敬意。【乙】文的作者描写的春风是“悄悄地”来的,温柔、含蓄,带给作者的是一份喜悦, 18.它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质(光谱成分)。 19.不能去掉。因为“绝大部分”从范围上起限制作用,强调并非所有的意思。如果去掉,则变成是所有的植物,与事实不符。“非常可能”起强调作用,说明这还是一种推测,并非是确凿的观点。如果去掉,则变成非常肯定,显得绝对化。 20.举例子。通过海底的藻红蛋白,可以吸收很多种颜色的光,所以它的叶子就几乎是黑色的这一例子来说明光合作用最理想的颜色是黑色的特点。 21.由于光线充足,绿光完全没被吸收利用,而是都被反射出去了。我们眼睛接受到这种光线,所以看到的植物是呈现绿色的。 22.植物对光线的吸收效率取决于光线蕴含能量的强弱,蓝光能量较高,对植物的光合作用有利,因此更容易被叶片吸收。所以植物不会显现出蓝色。 23.略 (58.219.209.241)

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