《湖心亭看雪》一课一测


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《湖心亭看雪》一课一测(八年级上册 部编人教版)
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29.《心亭看雪》一课一测(兼复习用) 班级姓名学号成绩一、给加点字注音或根据拼音写汉字。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()hàng()砀与余舟一芥()铺zhān()对坐强()饮二、填空1.本文选自《 》,作者 ,字 ,又字 ,号 ,又号 , (朝)人。有著作。2、本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的_____和游湖
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29.《心亭看雪》一课一测   (兼复习用)
                       班级           姓名                 学号              成绩                
一、给加点字注音或根据拼音写汉字。
更(       )定         拥毳(        )衣          崇祯(        )              雾凇(        )hàng (          ) 砀  
 与余舟一芥(       )       铺zhān(        )对坐       强(         )饮
二、填空
1.本文选自《 》,作者 ,字 ,又字 ,号 ,又号 , (朝)人。有著作                                   。
2、本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的__ ___和游湖人的_ ___。
3、具体描写雪景句子是                                                                
4、点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:                                             
5、以舟子的喃喃之语收束全文的句子(含蓄的表达文章主旨的一句)是:                                             
6、文中叙写亭中奇遇时,“  余强饮三大白而别  ”表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。文末的“痴”与开头的“     独往湖心亭看雪   ”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
7、这篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。写出了雪后西湖之景的                        
                        的特点。(1分)凝静清绝  开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅
8、《湖心亭看雪》和《江雪》(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)写景与人的活动所用的描写手法有何不同?(2分)
《湖心亭看雪》主要使用白描手法,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法,以景衬人。
                                                                                 
9、《湖心亭看雪》和《江雪》都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。(2分)
《湖心亭看雪》表达的是作者清高自赏和淡淡的愁绪,《江雪》表达的是作者怀才不遇的孤独感。
10、文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?(2分)
他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。                                
11、《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。(2分)
晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染。                                      
12、下列赏析不正确的一项是(      )(2分)
  A、本文以精炼的笔墨,记叙了作者湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。
B、“独往湖心亭看雪。”句中的“独”字体现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也反映出他文人雅士式的孤傲。
C、本文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。
D、本文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
三、解释句中加点词的含义。
1,①是日更定 (        )(                )     ②湖中人鸟声俱绝(        )  (13) 铺毡对坐  (          )
③余挐一小船 (                   )           ④拥毳衣炉火    (         ) ⑤独往湖心亭看雪(        )         
 ⑥雾凇沆砀(         )   ⑦焉得更有此人  (          )     ⑧余强饮三大白而别(          )               
⑨客此(            )         ⑩及下船  (            )           (11)上下一白(           )(12)惟长堤一痕(      ) 
2、指出加点词意思不同的一项( A   )(2分)
   A、拥毳衣/蜂拥而来(穿着/拥挤,挤在一起)      B、客此/客死他乡(客居)                
   C、是日更定矣/三更半夜  (古代夜间计时单位)   D、上下一白/通计一舟 (全)
3、指出加点词意思相同的一项(   B  )(2分)A(这/表示加重语气,有“的确”、“实在”的意思)
   A、是日更定矣/实是欲界之仙都              B、湖中焉得更有此人/更有痴似相公者(还)
   C、余强饮三大白而别/锄强扶弱 (尽力/强暴)D、上下一白/余强饮三大白而别(白色/酒杯)
三、解释下列多义词。
1、是:是日更定(   B  )   问其姓氏,是金陵人(   B  )3、白:上下一白(   B  )     余强饮三大白而别(   B  )
2、更:更定(   B                 )))  湖中焉得更有此人 (   B  )
4、余:江干上下十余里间(   B  )余住西湖(   B  ) 5、绝:人鸟声俱绝(   B  )   绝巘多生怪柏(   B  )
四、用/划出下列各句的停顿:
1、湖 中 鸟 声 俱 绝                             2、一 童 子 烧 酒 炉 正 沸
五、用现代汉语翻译下列句子。
1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。                                                                
2、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。                                                
3、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
                                                                 _____________                       
4、余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
                                                                                                
5、见余,大喜曰:湖中焉得更有此人!
                                                                                                   
6、是日更定,余挐一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
                                                                                             
7、莫说相公痴,更有痴似相公者。                                                               
六、问答题
1、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?想一想这句中“绝”字的妙在何处?
 
 2、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

3、文中开头说独往湖心亭看雪,后来又写到舟中人两三粒,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾?


4、如何理解莫说相公痴,更有痴似相公者这句话?痴代表什么?


29.《心亭看雪》一课一测   (复习用)(答案)
                       班级           姓名                 学号              成绩                
一、填空
1、本文选自《陶庵梦忆    》,作者 张岱字 宗子,又字 石公,号陶庵 , 又号  蝶安居士,明末清初 山阴人。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》等
2、本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的_奇景___和游湖人的_ 情趣_。
3、雪景的句子是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
4、点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:余强饮三大白而别.
5、以舟子的喃喃之语收束全文的句子(含蓄的表达文章主旨的一句)是:莫说相公痴,更有痴似相公者。
6、文中叙写亭中奇遇时,“  余强饮三大白而别  ”表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。文末的“痴”与开头的
“独往湖心亭看雪 ”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
7、这篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。写出了雪后西湖之景的凝静清绝  开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅的特点。(1分)开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅
8、《湖心亭看雪》和《江雪》(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)写景与人的活动所用的描写手法有何不同?(2分)
《湖心亭看雪》主要使用白描手法,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法,以景衬人。
9、《湖心亭看雪》和《江雪》都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。(2分)
《湖心亭看雪》表达的是作者清高自赏和淡淡的愁绪,《江雪》表达的是作者怀才不遇的孤独感。
10、文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?(2分)
他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。
11、《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。(2分)
晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染。 
12、下列赏析不正确的一项是(    D     )(2分)
  A、本文以精炼的笔墨,记叙了作者湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。
B、“独往湖心亭看雪。”句中的“独”字体现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也反映出他文人雅士式的孤傲。
C、本文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。
D、本文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
二、解释句中加点词的含义。
1,①是日更定 (        )(                )     ②湖中人鸟声俱绝(        )  (13) 铺毡对坐  (          )
③余挐一小船 (                   )           ④拥毳衣炉火    (         ) ⑤独往湖心亭看雪(        )         
 ⑥雾凇沆砀(         )   ⑦焉得更有此人  (          )     ⑧余强饮三大白而别(          )               
⑨客此(            )         ⑩及下船  (            )           (11)上下一白(           )(12)惟长堤一痕(      ) 
(①这。完了,结束      ②消失  ③通“桡”撑(船)  撑,划  ④鸟兽的细毛  ⑤独自  ⑥白汽弥漫的样子  ⑦哪能   还 ⑧尽力    指酒杯  ⑨客居  ⑩等到)    (11)全白  (12)只   (13) 相对
2、指出加点词意思不同的一项( A   )(2分)
   A、拥毳衣/蜂拥而来(穿着/拥挤,挤在一起)      B、客此/客死他乡(客居)                
   C、是日更定矣/三更半夜  (古代夜间计时单位)   D、上下一白/通计一舟 (全)
3、指出加点词意思相同的一项(   B  )(2分)A(这/表示加重语气,有“的确”、“实在”的意思)
   A、是日更定矣/实是欲界之仙都              B、湖中焉得更有此人/更有痴似相公者(还)
   C、余强饮三大白而别/锄强扶弱 (尽力/强暴)D、上下一白/余强饮三大白而别(白色/酒杯)
三、解释下列多义词。
1、是   ①是日更定  这            ②问其姓氏,是金陵人  表示肯定的判断或解释
2、更   ①更定  初更时分,指晚上八点    ②更有痴似相公者  还
3、一:①上下一白     全           ②长堤一痕   数目,最小的正整数,大写是“  壹 ”
4、余:①江干上下十余里间   多      ②余住西湖          代词,我
5、绝  ①人鸟声俱绝   消失    ②与妻子邑人来此绝境   与世隔绝    绝巘多生怪柏(   极  )

四、用/划出下列各句的停顿:
1、湖 中/人鸟 声/ 俱 绝           2、一 童 子/烧 酒/ 炉 正 沸
五、用现代汉语翻译下列句子。
1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。__接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
2、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(湖上)冰花一片弥漫,)天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 
3、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
  湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。  __________________________________________
4、余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别。  问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。  [__
5、见余,大喜曰:湖中焉得更有此人!
(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!” 6、
6、是日更定,余挐一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
这一天晚上八点左右,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。 
7、莫说相公痴,更有痴似相公者。不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!   

六、问答题
1、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?想一想这句中“绝”字的妙在何处?*①路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。  ②作用:为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫,反衬金陵客志趣高雅。   ③一个“绝”字,从听觉入手,描绘了一幅人鸟受冻,悄然无声,不敢外出的寒冬静默图。
2、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?
  *映衬出环境的幽静、空旷,表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。
3、文中开头说独往湖心亭看雪,后来又写到舟中人两三粒,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾?
3、这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之。在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲。
4、如何理解莫说相公痴,更有痴似相公者这句话?痴代表什么?
4、莫说相公痴,更有痴似相公者!舟子说作者痴,体现了俗人之见,但痴字又何尝不是对张岱最确切的评价呢?他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包含了对痴字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 (112.15.192.236)

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