郭猛实验学校七上诗歌赏析专题复习测试


闂傚倸鍊搁崐宄懊归崶褏鏆﹂柛顭戝亝閸欏繐顪冪€ｎ亞鍑归柣鎺戯躬閺屾洘绻涢悙顒佺彅缂備胶濯崹鍫曞蓟閵娾晜鍋嗛柛灞剧☉椤忥拷闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌ｉ幋锝呅撻柛濠傛健閺屻劑寮村鑸殿€栨繛瀛樼矊缂嶅﹪寮诲☉銏犵疀闁稿繐鎽滈弫鏍⒑濞茶骞楅柟鐟版喘瀵鈽夐姀鈺傛櫇闂佹寧绻傚Λ娑㈠Υ韫囨梻绡€闁靛骏绲剧涵鐐亜閹存繃宸濈€殿啫鍥х劦妞ゆ帒瀚埛鎴︽煙閼测晛浠滈柛鏂哄亾闂備礁鎲＄划鍫㈢矆娓氣偓瀵偅绂掔€ｎ偀鎷婚梺绋挎湰閻熝呯玻閺冣偓缁绘稒鎷呴崘鎻掝伀濞寸姵宀稿缁樻媴閸涘﹤鏆堥梺鍝勮閸旀垿骞嗘径鎰殐闁宠桨绀侀悘濠囨⒑閸撴彃浜栭柛搴や含缁牓宕橀埞澶哥盎闂佸搫鍟崐鐟扳枍閺囥垺鐓曟繛鍡楃箲椤ユ粓鏌嶇憴鍕伌闁诡喗鐟╁鍫曞箣閻樿鲸顢橀梻鍌欐祰瀹曠敻宕伴崱娑樼鐎广儱娲ㄩ崡姘舵煟閺冨洤浠遍柣鏃€鍝鸿瀹曞爼鏁傞崜褎鏅ㄩ梻鍌氬€烽悞锔锯偓绗涘吘娑欑瑹閳ь剟銆佸鎰佹Ъ闂佸搫鎳庢晶搴ㄥ焵椤掍胶鈯曢柨鏇楁櫅閳绘挻绂掔€ｎ偆鍘介梺褰掑亰閸撴岸鍩㈤弴銏＄厱閹兼番鍨洪ˉ鍫ユ煛鐏炵ǹ澧查柟宄版噽閹叉挳宕熼銈忕处闂傚倷娴囧銊╂倿閿曞倸绠查柛銉墮閺嬩線鏌熼崜褏甯涢柡鍛倐閺屻劑鎮ら崒娑橆伓2021闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴ｅГ閸婂潡鏌ㄩ弮鍫熸殰闁稿鎸剧划顓炩槈濡娅ч梺娲诲幗閻熲晠寮婚悢鍛婄秶濡わ絽鍟宥夋⒑缁嬪灝顒㈡い銊ワ躬瀵鈽夊Ο鍏兼畷闂侀€炲苯澧寸€规洘鍨块幃娆撳传閸曨叏绱遍梻浣虹帛濮婂綊骞冮懜鐢殿洸婵犲﹤鐗婇悡娑㈡煕閵夘喚鍘涙繛鍫熸煥闇夋繝濠傜墢閻ｇ儤鎱ㄦ繝鍛仩婵炴垹鏁诲畷銊╊敊閹勯敪闂傚倷绀佸﹢閬嶅箠閹捐秮娲Χ婢跺浠奸悗鐟板鐎氬牓鎮㈢亸浣圭€婚梺缁樺姦閸庣兘顢楁担椋庣畾闂佺粯鍔︽禍婊堝焵椤掍焦绀堥柟骞垮灩铻ｉ柤濮愬€ゅú鎼佹煟閻樼儤銆冮悹鈧敃鍌氬惞闁哄洢鍨洪悡鏇熴亜閹板墎绋荤紒鈧崘顔界厱濠电姴鍋嗛悡濂告煛鐏炲墽娲撮柛鈺佸瀹曟﹢鎮欓鍌涙闂傚倷娴囬褏鎹㈤幇鐗堝亱闁糕剝绋堥埀顒佹瀹曟﹢顢欓崲澹洨鍙撻柛銉ｅ妽缁€鍫ユ煛閸℃瑥鈻堥柟顔筋殔閳绘捇宕归鐣屼邯濠电姭鎷冮崘鈺傚闯闂佸憡甯楃敮鎺楀煝鎼淬劌绠涙い鏂垮⒔濡插洭姊绘担瑙勫仩闁稿寒鍨跺畷婵堜沪閸撗屾锤闁荤喐鐟ョ€氼喚绮绘ィ鍐╃厵闁绘劦鍓氱紞鎴︽煕閵堝骸澧撮柡灞剧洴婵℃悂鏁傞悾灞藉殥闂備礁纾划顖炲箲娓氣偓钘濋悷娆忓閸欏繐鈹戦悩鎻掓殲闁靛洦绻勯埀顒冾潐濞诧箓宕戞繝鍌滄殾闁绘梻鈷堥弫鍐煟閺冨洦鑵瑰瑙勬礈缁辨挻鎷呴崜鎻掑壉闂佹寧绋掑ú鏍弲濡炪倕绻愮€氼噣宕㈤幖浣光拺闁告稑锕ｇ欢閬嶆煕閻樺磭澧电€规洘绮撴俊鎼佸Ψ椤旇棄鐦滈梻渚€娼ч悧鍡椢涘☉娆愭珷妞ゆ帒瀚悡鏇㈡煙闁箑鐏犻柛姘愁潐娣囧﹪宕ｆ径濠傤潚闂佽桨鐒﹂崝娆忕暦闁秴鍗抽柣妯兼暩閺嗘澘鈹戦敍鍕杭闁稿﹥鐗犻幃褍螖閸愩劍鐎抽悗骞垮劚椤︻垳绮诲鑸电厱妞ゆ劗濮撮崝婊堟煟閹捐泛鏋涙鐐寸墪鑿愭い鎺嗗亾闁逞屽墯濞茬喎鐣烽妷鈺佹嵍妞ゆ挾濮烽敍婊堟煛婢跺﹦澧戦柛鏂胯嫰闇夋い鏂款潟娴滄粓鏌曡箛濠傚⒉缂佲偓鐎ｎ亖鏀介柨娑樺閸樺瓨銇勯姀锛勬噰鐎规洘顨婂畷妤呭礂閼测晜袙缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴ｅГ閸婂潡鏌ㄩ弴鐐测偓鍫曞焵椤掆偓閸熸潙鐣烽妸鈺佺骇闁瑰濮烽弸鍐⒒婵犲骸浜滄繛璇х畵楠炴劙顢欓崜褏锛濆┑顔斤供閸樿绂嶅⿰鍫㈠彄闁搞儯鍔嶇亸闈涱熆瑜庨惄顖炲蓟閿熺姴宸濇い鏃囨閳ь剚鍔欓弻锛勪沪鐠囨彃顫囬梺璇″枔閸婃繂鐣烽幒鎴旀婵妫旂槐锟�      闂傚倸鍊搁崐宄懊归崶褏鏆﹂柛顭戝亝閸欏繐顪冪€ｎ亞鍑归柣鎺戯躬閺屾洘绻涢悙顒佺彅缂備胶濯崹鍫曞蓟閵娾晜鍋嗛柛灞剧☉椤忥拷2021婵犵數濮烽弫鍛婃叏閹绢喗鍎夊鑸靛姇缁狙囧箹鐎涙ɑ灏ù婊堢畺閺岋繝宕堕妷銉т患缂佺偓鍎崇紞濠囧箖瀹勬壋鏋庨煫鍥ㄦ惄娴尖偓濠电偛顕慨闈涚暆缁嬫娼栫紓浣贯缚閻熷綊鏌嶈閸撶喖宕洪埀顒併亜閹烘垵鈧憡绂掑⿰鍫熺厾婵炶尪顕ч悘锟犳煛閸涱厾鍩ｆい銏″哺閸┾偓妞ゆ帒瀚拑鐔哥箾閹存瑥鐏柛瀣閺屾稑鈻庤箛锝喰ч梺缁樼箖閻楁粎妲愰幘瀵哥懝闁搞儜鍕簮闂備礁鎼幊蹇曟崲閸儱鏄ラ柍褜鍓氶妵鍕箳瀹ュ牆鍘￠梺鎰佸灡濞茬喖骞忛幋锕€纭€闁绘劏鏅滈弬鈧俊鐐€栧濠氬疾椤愶附鍎楅悗锝庡枟閻撳繘鏌涢妷鎴濆枤娴煎啴鎮楀▓鍨珮闁革綇绲介悾鐑藉箳閹宠櫕姊归幏鍛村传閵夈儵妾峰┑鐘垫暩婵挳鎯€婢舵劕围闁告稓澧楅弳杈ㄤ繆閻愵亜鈧牕鈻旈敃鍌氱倞鐟滃繘宕ｉ埀顒€鈹戦悩顔肩伇闁糕晜鐗犲畷婵嬪即閻橀潧鏆楅悗骞垮劚椤︿即鎮￠弴銏″€堕柣鎰祷濡炬悂鏌涢妵鍗炴处閻撳繘鐓崶褜鍎忛柍褜鍓氶悧鐘诲箖閳ユ枼鏋庨柟鎵虫櫃缁ㄥ姊洪崫鍕殭婵炲眰鍊涢。璺ㄧ磽閸屾瑨顔夐柛瀣崌閺屾盯顢曢悩鎻掑闂佺粯鎸荤粙鎴﹀Υ閹烘埈娼╂い鎺嶇劍閹瑥鈹戦悙鍙夊櫣缂佸鐖奸崺鈧い鎺戝枤濞兼劖绻涢崣澶屽⒌濠碘€崇埣楠炴牗鎷呴崨濠勨偓顒勬⒑瑜版帒浜伴柛妯圭矙瀹曟洟鎮㈤崗鑲╁帗闂佸疇妗ㄧ粈渚€寮抽悙瀛樺弿闁挎繂鎷嬪Ο鈧┑顔硷功缁垶骞忛崨鏉戝窛濠电姴鎳愰、鍛存⒒娴ｅ憡鍟炴い顓炴瀹曟鎮╅搹顐犱虎闂佽鍠楃划鎾诲箰婵犲啫绶炵€光偓婵犲唭鐐烘⒒閸屾瑧绐旀繛浣冲嫮浠氶梻浣呵规鎼侇敋椤撶姴鍨濆┑鐘叉搐缁犵粯銇勯弮鍥嗘帡骞忓ú顏呪拺闁绘挸瀵掑ḿ鐔兼煕婵犲啯绀冮柣妤€閰ｅ缁樻媴閸涘﹤鏆堝┑顔硷工缂嶅﹪濡撮崘鈺冪瘈闁搞儺鐏涢妷銉冨綊鏁愰崨顔跨缂備讲妾ч崑鎾绘⒒娴ｈ鍋犻柛搴灦瀹曟繂鐣濋崟顐ゎ槶闂侀潧枪閸庡搫銆掓繝姘厪闁割偅绻冮ˉ鐘差熆瑜旀禍鍫曞蓟濞戞埃鍋撻敐搴′簽闁靛棙甯￠弻鐔煎矗婢跺鍞夐梺杞扮閸婂綊骞堥妸鈺佺疀妞ゅ繐妫涘▔鍧楁⒒閸屾瑧顦︽繝鈧柆宥呯？闁靛牆顦弰銉モ攽閻樺弶鎼愮紒鈧径鎰厽闁哄啫娲﹂鐘电棯閹佸仮闁哄苯绉烽¨渚€鏌涢幘纾嬪妞ゆ洏鍎靛畷鐔碱敃閵堝棙鐣烽梻渚€鈧偛鑻晶鏉款熆鐟欏嫭绀冪紒鍌涘笧閳ь剨缍嗛崑鍡涘储闁秵鈷戠痪顓炴噹閻掍粙鏌涢弬璺ㄐ㈤柍璇茬Ч瀹曘劎鈧稒岣块崢浠嬫椤愩垺鎼愰柨鏇樺劚閳诲秹宕堕埡鍐紲闁哄鐗勯崝宥囦焊椤撶喆浜滈柟鍓у仺閸嬨垻鈧娲忛崝鎴︺€佸☉妯峰牚閹肩补鍓濆▍鏃€绻濆閿嬫緲閳ь剚顨嗛幈銊╂倻閽樺锛涘┑鐐村灦濮樸劑鎯岄幘鑸靛枑闁绘鐗嗙粭鎺楁煛閸曗晛鍔﹂柡灞界Х椤т線鏌涢幘鏉戝摵濠碉紕鏁诲畷鐔碱敍濮橀硸鍞洪梻浣烘嚀閻°劎鎹㈠鍡欘浄濠靛倸鎲￠悡鐔煎箹濞ｎ剙鐏卞瑙勆戦妵鍕晜鐠囪尙浠搁梺鐐藉劵缁犳挸鐣风粙璇炬梹鎷呴崨濠勬澓闂傚倸鍊搁崐鎼佹偋婵犲嫮鐭欓柟杈捐缂嶆牠鎮橀悙缂庢帡寮ㄦ禒瀣厽闁归偊鍓欑痪褔鏌涢敐鍥у幋闁哄本鐩俊鎼佸Ω閿旂粯顥夋俊鐐€ら崑鍕崲閹寸姵宕叉繝闈涙－濞尖晜銇勯幒鍡椾壕缂備焦鍔栫粙鎴︹€旈崘顔嘉ч柛鈩兠弳妤呮⒑缁嬫鍎愰柛鏃€鐟╅悰顕€骞囬弶璺槰濡炪倖妫佽闁圭柉娅ｇ槐鎾存媴閸撴彃鍓卞銈嗗灦閻熲晛鐣烽弴鐐╁牚闁割偆鍠撻崢鐢告⒑閸涘﹤鐏熼柛濠冪墱閳ь剚鐔幏锟�
您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 诗词鉴赏专题训练
试题
名称		郭猛实验学校七上诗歌赏析专题复习测试(七年级上册 苏教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
郭猛实验学校七上诗歌赏析专题复习测试命题人：王秀章一、阅读《次北固山下》答题。客路青山外，行舟绿水前。　　潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。　　乡书何处达？归雁洛阳边。1、诗歌颔联以“一帆悬”之小景写出了之大景，为后人所称道。（1分）　　2、诗人的家书是从哪里寄向哪里？末句表达了诗人怎样的
试题预览
郭猛实验学校七上诗歌赏析专题复习测试
命题人：王秀章
一、阅读《次北固山下》答题。
客路青山外，行舟绿水前。 　　潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 　　乡书何处达？归雁洛阳边。
1、诗歌颔联以“一帆悬”之小景写出了          之大景，为后人所称道。（1分）　　
2、诗人的家书是从哪里寄向哪里？末句表达了诗人怎样的感情？。（3分）　　
                                                                              　　         
3、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分）
                                                                                            
4、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处（2分）                                                                                   
                                                                                        
5、此诗第二联中“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔”与“失”，哪个字更好？为什么？（2分）                                                                   
                                                                                         
阅读下面的古诗，回答第10～11题。（6分）
【甲】次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
6、【甲】诗第二联“以小景衬大景”，其中“小景”指“        ”，“大景”指“         ”；【乙】诗第二句中的“转眼”与诗中“       ”一字相呼应，写出了             。（4分）
7、两首诗中画线句子分别抒发了诗人怎样的情感？（2分）
                                                                                                       
二、阅读杜牧《赤壁》，回答问题
赤壁    杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1、在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分）
                                                                                                    
2、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。
                                                                                              
                                                                                              
三、阅读苏轼的《浣溪沙》一词，完成下列各题。（6分）
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
1、展开合理的想象，用自己的话描述词的上阕所展现的画面。（不少于40个字）（3分）
                                                                             
2、从这首词中你读出了作者怎样的情怀？（3分）
四、阅读下面这首古诗词，完成13-14题。（4分）
西江月
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1、以下对诗词理解有误的一项是（2分）（    ）
A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法，既写景又写人，使整个夏夜充满诗情画意。
C.上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，也隐寓词人退隐生活中内心的不宁静。
D.“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意思是，踏着小路在溪桥处转了个弯，忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。
2、选出下面表述有错误的一项：（     ）（3分）
A．上片写晴，下片写雨，场景变化但过渡自然。
B．“七八个星天外，两三点雨山前”巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
C．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”写出了夏雨乍起，作者的焦急和无奈。
D．这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，抒发了词人喜爱农村生活的感情。 
3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这两句在景物描写上有什么特点？
                                                                                             
4、词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）
                                                                                                      
5、这首词描写的是一幅                 图。上片写晴，下片写雨。“               ”已透露出天将有雨的信息。（2分）
6、这首词表达了词人怎样的情怀？（3分）
                                                                                            
                                                                                              
五、阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。（4分）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1、词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是            、一个是             。（2分）
2、指出下面词语或句子所表达的情感。（2分）
①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感：                                            
②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：                                               
3、请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、阅读下面这首诗，完成10～11小题。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
1、对本诗赏析有误的一项是（　　）（2分）
A．这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。
D．这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
2、请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
阅读下面两首诗歌，完成9-10题。(6分)
     春日 〔宋〕晃冲之                     早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。        天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。        最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
3、 这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？（2分）
答：____________________________________________________________________________ 
4、两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。（4分）
答：                                                                              　　　　　　
七、阅读下面一首诗，完成题目。（5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1、你对首句中“杨花”这个意象是如何理解的？（2分）
                                                                                             
2、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。（3分）
                                                                                          
3、 “杨花落尽子规啼”这句诗好在哪里？请你试作简单赏析。（2分）
                                                                                   
                                                                                  
八、阅读下面一首诗，回答5—6题。(6分)
对雪  【唐  高骈】
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
1、请用生动的语言描绘前两句诗描绘的情景，并分析其中表达了作者怎样的思想感情？
情景描绘：                                                                               
                                                                                         
表达情感：                                                                                
2、这是一首托物言志的诗。结合诗歌后两句诗，分析这首诗表达了作者怎样的愿望？
                                                                                  
九、阅读下面的唐诗，按要求回答7～8小题。（5分）
晚春江晴寄友人  韩琮
晚日低霞绮，晴山远画眉。春青河畔草，不是望乡时。
【注】韩琮，字成封，长庆进士。初为陈许节度判官，后历中书舍人、湖南观察使等职。
1、 作者描写了晚春江上所见的哪些景物？（2分） 
                                                                                           
2、 请简要回答，全诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）
                                                                                       
十、阅读下面一首诗，回答问题。(6分)
晚春   韩愈
苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
    【注】①杨花，诗中指柳絮。
1、请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)
                                                                                              
2、请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
                                                                                         
十一、阅读下面一首诗，回答问题。(6分)
早发白帝城    李白
 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
1、诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流        的特点。（1分）
2、 “轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。（2分）
                                                                                      
十二、阅读下面一首唐诗，回答问题。
 鸟鸣涧  王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1、诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？
                                                                                     
                                                                                       
十三、阅读下面一首唐诗，回答问题。
 城东早春（唐）杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林①花似锦，出门俱是看花人。
【注释】①上林：上林苑，指长安城。
1、请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分）
                                                                                     
2、诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分）
                                                                                     
十四、阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共6分）
绝句二首（其一）  杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？（2分）
                                                                                      
2、本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？（4分）
                                                                                        
                                                                                       



七上诗歌赏析专题复习测试答案
一、1、 两岸阔（视野开阔，大江直流） 
2、家书是从北固山寄往洛阳。诗歌末句抒发了诗人淡淡的思乡之情。
3、评分：共2分。开放性试题，描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可。
4、“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思（1分）
无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理（1分）。
5、参考答案：
① “阔”字更好（看法），因为它直接描写（技巧）了春潮涨涌，江水浩渺，水面开阔（词意），较之“失”气势恢弘阔大， 且声调更响亮（效果）。 
②“失”字更好（看法），因为它夸张地描摹（技巧）了春潮高涨而岸水平齐，江岸似乎消失（词意），较之“阔”主观视觉更为强烈（效果）
6、【甲】一帆悬    两岸阔  【乙】忽（或“才”）    船行之快
7、【甲】：思乡之情；【乙】：急切、好奇、惊喜。（三点中答出两点即可）
二、3分（1）咏史诗（1分）。特点：借史实抒情。（2分）
 3分（2）“东风”指火烧赤壁一事（1分）。如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写（2分）。
三、1、示例：山下溪水潺潺，岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路，仿佛刚洗过，一尘不染，异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。（描述中景物必须要全，可适当的展开合理的想象，语言要流畅，优美。）
2、表现作者热爱自然，热爱生活，旷达乐观的胸怀。也表现了作者老当亦壮，不服老，自强不息的精神。

四、1、C 2、C
作者抓住夏夜农村最具有特点的事物，进一步加以生发。因为夜里的能见度是有限的，所以作者的感受主要不是靠眼睛来摄取，有时还要靠嗅觉和听觉这些器官来加以捕捉。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，就是从嗅觉和听觉这两方面来加以描写的。这是词中的主脑，是笼罩全篇的欢快和喜悦心情产生的根源之所在。上片虽然写的是夜晴，但却已经埋伏着雨意了 。有丰富农村生活经验的人，似乎可以从“稻花香”里，从“蛙声一片”之中嗅到和听到骤雨将临的信息。
3、从嗅觉和视觉两个方面来捕捉夏天景物的特征，给人印象鲜明而深刻，从中流露出词人热爱农村的思想感情。
4、 蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛；另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。

5、农村夏夜、“蛙声一片” 
6、这首词表达了词人被美妙的夜色所陶醉以及对丰收前景的喜悦之情。
五、1、又恐    何似   
2、①不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望）  ②对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可）
3、示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？
示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？
示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？
4、“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。

六、1、答案B。B项中“律诗”应为“绝句”，主题灵对早春的喜爱和赞美之情。
2、答题示例：长安街上，绵绵细雨滋润着大地。远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。
七、1、“杨花”与“落尽”点出时令，兼用“杨花”飘散的特点抒发出作者的漂泊之感。（每点1分）
2、（3分）拟人；抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。（修辞1分，情感表达2分。）
八、九、 


九、1、落日、绮霞、远山、青草     （答出1点给0.5分）。
2、通过描写晚春江上明丽的景物（1分），表达了作者怀念家乡（1分）、思念友人（1分）的感情。
十、1、(3分)拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分，写出效果2分。)
2、（3分)柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。)
十一、1、湍急    评分：共1分。意思对即可。
2、“轻”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。 评分：共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容，每点1分，意思对即可。
十二、诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。（景物2分，答对两处1分，答对三处2分，意境2分）
十三、1、（2分）早春的城东，景色清新，柳枝还未泛青，枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。（写出早春柳树的特点即可）
2、（2分）突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。
十四、1、（2分）燕子衔泥筑巢（1分，答：“燕子于飞”不得分），鸳鸯在恬然静睡（1分）。
2、（4分）色彩明丽，充满生机，柔美和谐（答对一点得1分，意思对即可，满2分为止，笼统和看到初春自然界一派生机、欣欣向荣景象的喜悦之情（1分）。（答出“安适”、“喜悦”的意思即可） (218.92.193.130)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版 七年级 上册 诗词鉴赏专题训练


上一个『盐城市郭猛实验学校2012/1013学年初一第一学期期末考试语文模拟试卷』  下一个『七上专题复习复习——综合性学习与口语交际』

浏览更多试题，请访问



缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴ｅГ閸ゅ嫰鏌ら幖浣规锭闁搞劍妫冮幃妤呮濞戞瑥鏆堝銈庡亝濞茬喖寮婚敓鐘茬倞闁靛鍎虫禒鑲╃磽娴ｅ搫校闁绘娲熼崺鐐哄箣閿旇棄浜归梺鍛婄懃椤︿即骞冨▎鎾村€甸柣鐔哄閸熺偟绱掔拠鎻掓殲缂佸矁椴哥换婵嬪炊椤儸鍥ㄧ厱闁靛鍨哄▍鍡樸亜鎼粹剝鍠樻慨濠傤煼瀹曟帒鈻庨幋婵嗩瀴闂佽娴烽悷鎶藉炊瑜忛ˇ銊︾節閻㈤潧校闁肩懓澧界划濠氼敍閻愬鍙嗛梺缁樻礀閸婂湱鈧熬鎷�8487054 闂傚倸鍊峰ù鍥敋瑜嶉湁闁绘垼妫勯弸浣糕攽閻樺疇澹樼痪鎹愵嚙閳规垿鎮╅崣澶嬫倷缂備焦鍔栭〃濠囧蓟閿熺姴鐐婇柍杞扮劍閻忎線姊哄畷鍥ㄥ殌缂佸鎸抽崺鐐哄箣閿旇棄浜归梺鍛婄懃椤︻垶藝閳哄懏鈷戦柛婵嗗婵ジ鏌涢幘璺烘灈鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹13958889955 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍊块柨鏇楀亾妞ゎ亜鍟村畷褰掝敋閸涱垰鏁搁梻渚€鈧偛鑻晶鎵磼鏉堛劌娴鐐存崌楠炴帒鈹戦崼婵囧€梻鍌欐祰椤曟牠宕归鐐村€块柨鏂垮⒔閻鏌熼悜妯荤厸闁稿鎹囬弫鎰償閳ヨ尙鍑规繝鐢靛仜閹冲繘鎮ч悩宸綎闁惧繗顫夊畷澶愭煏婵炲灝鍔滈柣婵勫灲濮婃椽鎮烽弶鎸庮唨闂佺懓鍤栭幏锟�13958889955

本页手机版