七年级上册语文第一单元月考试题 -- 语文版七年级上册

七年级上册语文第一单元月考试题

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七年级上册语文第一单元月考试题(七年级上册语文版)

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七年级上册语文第一单元月考试题（满分：150分出题人：夏太阳）一、积累与运用（40分）1、给下列加点注音（5分）笸箩（)戏谑()冗长()瑟缩()天罡()胆怯（）妯娌（）憧憬()蹒跚()绚丽()2、找出下列错别字并改正过来。（5分）言简意该人情事故指高气扬俗不可奈陶治苦心孤意为富不人含心如苦汉马功劳改为改为改为改为改为改为改

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七年级上册语文第一单元月考试题
（满分：150分   出题人：夏太阳）
一、积累与运用（40分）
1、给下列加点注音（5分）
  笸箩（     )    戏谑 (     )    冗长(     )    瑟缩(     )   天罡 (     )
胆怯（    ）   妯娌（    ）  憧憬(     )    蹒跚(     )    绚丽(     )
2、找出下列错别字并改正过来。（5分）
言简意该     人情事故     指高气扬     俗不可奈      陶治
苦心孤意     为富不人     含心如苦     汉马功劳
    改为          改为          改为          改为          改为
    改为          改为          改为          改为          改为
3、根据课文注解中的解释写词语（5分）。
⑴、做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。         （             ）
⑵、比喻突出地显露出才能和本领。         （             ）
⑶、不公开讲话，不出头露面。             （             ）
⑷、经受艰辛困苦。                       （             ）
⑸、指战功，后也泛指大的功劳。           （             ）

4、填空(5分)
(1)《三国演义》、《水浒传》是我国四大名著中的两部，另外两部是             、
             、作者分别是          和          。它们都刻划了许多形象生动的人物，每部作品举出一个人物：          ，           。（与前面相对应）。
(2)马克•吐温是    国杰出的幽默讽刺作家，他的主要作品有             等。
  (3)《风筝》一文围绕“风筝”写了                     和
                           两件事，表达了对冷酷现实的极端憎恶和对春日温和的热烈憧憬。
5、说说下列句子的描写手法。(4分)
  (1)他那时大概十岁内外罢、多病、瘦得不堪。(            )
  (2)茶越冲越谈，雨越落越大。（          ）
  (3)我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（            ）
  (4)远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼：两个风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。(           )
6．仿照下列句子，结合自己的体验，续写两个句子。(4分)
例：书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊，书籍能__________________，
____________          ________________，书籍能________________________________，____                                     ___。
7、填人名，补充歇后语。（4分）
(1) (        )借东风 ——巧用天时     (2) (        )进曹营—— 一言不发
  (3) (        )上梁山——官逼民反     (4)(        )打宋江——过后赔礼
8、下面有四条标语，它们分别用在哪些单位或部门比较合适。（4分）
  (1)严格执法，热情服务。(         )
  (2)民族振兴，系于教育，教育振兴，人人有责。(         )
  (3)依法执法纳税，无尚光荣。(         )
  (4)政治合格，作风优良，军事过硬，保障有力。(         )
9、班上举行的《漫游语文世界》语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”的。主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类，写出几个成语：（每类至少两个）（4分）
数字成语：                            生物成语：
时令成语：                            故事成语：

二、阅读(40分)
                                （一）
    但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为这是没有出息、孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病、瘦得不堪。然而最喜欢风筝，自由买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得呼跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
    有一天我突然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便  ① 向上少有人去的一间堆积杂物的小屋去，  ②   开门，果然就尘封的杂物堆中发一了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正有用红纸条装饰着将要完工的了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒，他的瞒了我的眼睛，这样苦习孤地来偷做没出息的孩子的玩艺。我即刻伸出手  ③  断了蝴蝶的一支翅唱，又将风轮  ④  在地下，  ⑤  扁了。论力气，他是都敌不过我的，我当然得完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
5、“我”对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。（4分）

6、依次填入文中横线上的动词是。
①          ②          ③          ④          ⑤          （2.5分）
7、根据划“﹏﹏﹏﹏”句子，我们可以看出弟弟是一个怎样的人？（3分）

8、说说“精神虐杀”的具体含义。（2.5分）

（二）（30分）
我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。
    我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
1．以上三段话出自________同志写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的___________（文章体裁）。（2分）
2．选文前两段话中，可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响，这三个方面是：（4分）
第一____________________________________________________________；
第二____________________________________________________________；
第三___________________________________________________________。
3、选文中第③段加点词语分别指什么?（4分）
①“希望”：______________                            ____。
②“这”：_________    ___________________________________。
4、选文第3段中运用了反复的修辞方法，找出例句并分析表达作用。（4分）
①例句：_________________________________________________。
②表达作用：_____________________________________________。
5、画线句中“创造了”和“创造着”可否颠倒？为什么?（4分）


                  (三)阅读下面的文章，回答问题：
    那是一九九二年八月三日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我的身体的左侧，嘎地停住了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘刷地拉开了。周总理那慈祥的面容立即跃进了我的眼帘。啊!我仔细再看看，真是我们敬爱的周总理。周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像是在询问：同志，碰着了吗？受伤没有？
14、本段故事发生的时间、地点、人物、故事的起因分别是？（2分）
时间：               地点：
人物：               故事的起因：
15、请概括这段话的大意。（3分）


16、找出文段中的总理关心“我”的句子。（2分）


17、从文段中我们可以看到一位怎样的总理？（3分）

三、综合性学习（10分）
1.在进入初中的第一节班会上，为了让同学们认识你，请用100字左右进行自我介绍（4分）





2.当你的同桌是你不认识的新同学时，你觉得应该怎样与他说话交流？（3分）


3、开学不久就是教师节，请写几句话祝福教师的话。（3分）



四、作文(60分)
    以“享受的乐趣“(如读书，和某人交流，做某件等)为题，写一篇文章题目自拟。
    要求：1、中心明确，层次分明，合理安排详略。
          2、500字左右。

七年级上册语文第一单元月考试题
参考答案：
一、
1、pǒ   xuè  róng   sè   gāng   qiè  zhóu    chōng   pán  xuàn
2、该——赅  事——世   指——趾   奈——耐   治——冶
意——旨   人——仁    心——辛    如——茹   汉——汗
3、任劳任怨   崭露头角   销声匿迹  含辛茹苦   汗马功劳
4、(1)、《西游记》、《红楼梦》、吴承恩，曹雪芹，孙悟空等。黛玉等。
(2)、美、《汤姆•索亚历险记》、《哈壳贝利•芬历险记》。等
(3)、少年时虐杀弟弟的风筝梦，“我”中年时懊悔当年对弟弟的虐杀，想补过而又不得。（意思相近都可以）
5、(1)外貌描写或肖像描写   (2)环境描写   (3)心理描写   (4)动作描写
6、略
7、(1)孔明   (2)徐庶   (3)宋江   (4)李逵
8、公安局、学校、税务局、军队（只要符合内容都可以）
9、一心一意、五颜六色……
孔雀开屏、作茧自缚……
春暖花开、秋高气爽……
完璧归赵、毛遂自荐……
二、阅读
(一)、
5、(1)认为小兄弟看放风筝可笑可鄙。(2)破坏小兄弟制作的风筝。
6、跑、推、折、掷、踏。
7、这些句子表现了弟弟天真、活泼、聪明能干。
8、扼杀了儿童喜欢游戏的天性。
（二）、
1、朱德  散文
2、第一方面：教给我与困难作斗争的经验。第二方面：给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。第三方面：教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。
3、①中国共产党 ②我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。
4、①这是我能做到的，一定能做到的②两个“能做到的”表达了作者实现尽忠于党和人民。让劳苦大众都过上好日子这一愿望的坚定信念。
5、不能。因为“创造了”表示已经创造，是总结过去；“创造着”指正在创造，是强调今天。二者如颠倒，则既不符合逻辑，又失去了强调者的作用。
(三)、
14、一九七二年八月三日的夜晚，马路上，我和周总理，我在骑自行车时不留神插进了快行线。
15、“我”在交通意外中体现会到总理对人民的关怀。
16、“周总理正亲切……爱伤没有？”
17、关心人民、热爱人民、遇事负责的好总理。
三、综合性学习
（略）
四、作文。(略) (222.87.205.222)

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