浙江省2012年初中毕业生学业考试语文试题卷


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浙江省2012年初中毕业生学业考试语文试题卷(九年级总复习 部编人教版)
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浙江省2012年初中毕业生学业考试语文试题卷考生须知:1.全卷共6页,有5大题,23小题。满分为120分。考试时间120分钟。2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上,做在试卷上无效。3.请考生将姓名、准考证号填写在“答题纸”的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。温馨提示:请仔细
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浙江省2012年初中毕业生学业考试
语 文 试 题 卷
考生须知:
1.全卷共6页,有5大题,23小题。满分为120分。考试时间120分钟。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上,做在试卷上无效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在“答题纸”的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、书写(4分)
本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、语文知识积累与运用(共22分)
1.阅读下面一段文字,按要求答题。(5分)
广袤的天空容纳了日月星辰、风雨雷电,才有了绚丽神奇,气象万千;辽阔的大海汇聚了涓涓细流、滚滚江河,才有了碧波荡yàng,浩瀚无垠;苍莽的森林共存了高树矮丛、藤蔓杂花,才有了郁郁葱葱,勃勃生机。英明的君王虚怀若谷从谏如流,开创的盛世在历史长河熠熠生辉;包容的城市chǎng开大门迎接八方宾朋,书写着大市场全世界都知道的神奇篇章。
(1)给加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分)
  ①绚(A.xùn     B.xuàn )丽                 ②盛(A.shèng    B .chéng)世
(2)根据语段中的拼音写出相应汉字。(2分)
  ①碧波荡yàng (   ▲   )                     ②chǎng(   ▲   )开
(3)根据语境,用成语替换语段中画横线部分。(1分)
  书写着大市场     ▲     的神奇篇章
2.根据语意,下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是(   ▲   )(2分)
      汉字,你是中华文化的载体。    ▲    ;    ▲    ;    ▲    ;    ▲     。时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧,因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫
②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的 山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传
④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景
A.①③②④         B.②①④③         C.①④②③        D.②③①④
3.古诗文名句填空。(6分)
   古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话:陈子昂在《登幽州台歌》中用“    (1) ▲      ,独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感,辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事,    (2)▲      。可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤,文天祥在《过零丁洋》中 用“    (3)▲      ?   (4) ▲      ” 表现出舍生取义的决心,范仲淹在《岳阳楼记》中用“    (5) ▲       ,     (6)▲        ”展现出胸怀天下的抱负。
4.名著阅读。(3分)
(1)有一部外国文学作品,描写了这样一个人:①她在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转;②她给人家接生,和解家庭纠纷,给孩子治病,能背《圣母梦》;③她经常在花园和院子里转来转去,到邻居的女人们那里,有时在别人家一连坐几小时,喝茶,不断地讲各种故事。这部作品是《    ▲    》,作者是     ▲     。
(2)今年恰逢农历龙年。在《水浒传》108条好汉中,有数位好汉的外号与“龙”有关,其中与“智多星”吴用等人一起“智取生辰纲”的是“入云龙”     ▲      (人名)。
5.综合性学习。(6分)
亲爱的同学,不管你是在城市,还是在乡村,我们每个人都生活在一定的社区。关注社区,会让我们有许多新的发现。下面就让我们一起走进义乌市江东街道鸡鸣山社区。
【社区简介】  义乌市江东街道鸡鸣山社区,行政区域面积2平方公里,常住人口3152人,流动人口8000余人。其中回族、维吾尔族、朝鲜族等少数民族19个共290人,还有来自韩国、伊朗、巴基斯坦等55个国家和地区的 660余名境外人员。因此,被国内外媒体誉为“联合国社区”。
(摘自《义乌商报》2012年4月18日)
(1)社区将在宣传窗里出一期以“牵手文明,共建平安社区”为主题的专刊,拟采用下面这张照片。请你仔细观察,为它配上简短的解说文字。(2分)
                                   
                                   
                                    
                                    
                                    
                                    
                                            ▲                                             
(2)社区将举办“邻居节”活动。社区住户韩国的 朴先生打算献给“邻居节”一副对联,已拟好上联,请你结合社区情况补出下联。(2分)
上联:商贸名城汇天下客商创业
下联:          ▲          
(3)为促进文化交流,社区开展“文化大讲堂”活动,本期活动的主题是“走进伊朗”。请你邀请在社区居住多年的伊朗客商哈米作一次讲座。你会对他怎么说?(2分)
                                               ▲                                             
三、现代文阅读(共26分)
认真阅读下面两篇文章,完成6~14题。
(一)(14分)
妈妈的树
①春雨如丝,万物复苏,又是一个栽树的好时节。
②每到这个时候,我总会想起老家的那些树。老家的院子很大,正好适合栽树。每到春天,妈妈在劳作之余都会偷闲栽树,栽过榆钱树、桑树、桐树,还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树,只知道妈妈对每一棵树都精心栽培,像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。
③离开老家多年,许多树都在记忆中渐渐淡去,唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的树。
    ④在我的记忆里,白杨树比香椿树高大了许多,妈妈却说白杨树是比香椿树晚一年栽的。刚栽下的时候,香椿树比白杨树高了好多,可是只一年的时间,白杨树就长过了香椿树。妈妈很喜欢白杨树。她常说白杨树是上天赐给大地的树,它总是高昂着头,连着它的每一条枝干、每一片树叶一个劲儿向上长,想回到天堂里去,所以它比其它树都要长得高,长得快。妈妈希望我和弟弟也能像白杨树一样。我也很喜欢白杨树。白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候,我们把叶子做成佳肴,用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后,白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过,树叶唱起了轻柔的摇篮曲,让我安然入眠。秋天寂静的清晨,白杨树叶随风起舞,飘飘悠悠落了一地,脚踩上去发出“沙沙”的声音,我一圈一圈绕着树走,乐此不疲。
⑤弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高,每年春天发芽的时候,采摘它就很费事,要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑,爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树,每到做饭的时候,不等妈妈采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时,妈妈总要急急地从灶台边跑过来,站在树下大声叮嘱:“小心啊!可要踩实啦!”夜晚的饭桌上,在妈妈“不能上树啦,再上树就要打断你的腿……”的絮絮叨叨中,我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋,那滋味,太美啦!
⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。妈妈把柿子树栽在了猪圈边。柿子树的树冠长得像一把巨大的伞,大半个猪圈都让它给盖住了。盛夏的时候,猪就躲在树荫底下乘凉。柿子树那股独特的淡淡的清香,从春天开花一直延绵到秋果累累,完全遮盖住了猪圈的气味,让一个农家院子自始至终都萦绕着淡淡的香气。秋天来临的时候 ,满树金黄色的柿子挂在树上,黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美,一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景,在我幼小的心灵里,简直就美得无与伦比。可是,有一年秋末,后邻的孩子为了摘我家的柿子,从院墙上摔了下去,送进了医院。那天晚上,妈妈                  ▲                   。第二天早上,柿子树倒在了院墙边,金黄的柿子滚落一地。
⑦如今,妈妈老了,可妈妈依然栽树,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边,院子后的斜坡上,村子边的小山上,都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林,每年秋天,那里就成了全村孩子的乐园。
⑧每次给妈妈打电话,妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话,一边望着窗外都市狭小的天空,眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里,妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久,走得多远,那些树,它们总在那里。
6.第③段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些?根据文意,分别用一句话概括。(3分)
7.品味第⑥段“那场景,在我幼小的心灵里,简直就美得无与伦比”一句,请说说“美”的含义。(2分)
8.请在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写。(50字左右)(3分)
9.文章第⑧段写到了“春雨”,其作用是什么?(2分)
10.请结合文章内容,分析“妈妈”的形象。(4分)
(二)(12分)
“拦车救狗”中的是是非非
韩海涛
2012年1月15日22时左右,一辆车牌号为桂B21759、从重庆开往广东湛江、载有1300多只狗的大型货车,在重庆市巴南区G75收费站被高速执法部门和志愿者拦下,随后该车被暂扣到长生镇一处破旧的养猪场。由于车上小狗的数量太多,不少小狗已出现休克症状,生命垂危。于是,重庆市小动物保护协会志愿者呼吁更多爱狗人士加入救援,为小狗提供救助。当日22时08分,重庆市小动物保护协会发出一条求助微博:重庆高速路发现一车狗,特求支援。之后又有十多条关于运狗车情况的微博发出,上千名网友在短短几个小时内疯狂转发微博,呼吁救狗,阻止宰杀。17日,重庆市小动物保护协会的会员在救狗行动现场打出“爱我不等待”字样的宣传牌,呼吁博友们行动起来积极保护小动物。18日,运狗车车主宣布放弃这批狗的所有权,以捐赠的名义将狗交给重庆市小动物保护协会。
热议1:爱心与困境
重庆志愿者的救狗行动,是出于对狗这种动物的爱心,他们希望以自己的行动维护狗的权利,号召人们珍爱生命、尊重生命,唤醒人们保护动物的意识,这种善意值得赞赏。但是,志愿者从救下狗的那一刻起,就将自己置于一种道德困境之中:他们以“生命”的名义将狗救下的同时,就赋予了自己维护这些生命的义务。在狗贩子的手上,这些狗只不过是一笔有价值的财产,最大的损失也不会超过几十万;这些狗如果送回它们原来的主人手中,他们也会对医治有一个比较理性的计算,不太可能进行不计成本的医治。但是“救命”和“公益” 旗号使得救狗者无法理性计算超 过多少钱就应该放弃,他们一般都只能选择不计成本的治疗,然后对治疗费用一再进行捐款呼吁。
热议2:追责
近年发生的几次拦狗事件,最后都以志愿者将狗低价收购告终。然而,如果不是非法运输,那么志愿者的行为已经构成强买强卖,警方应该坚决维护狗主人的利益;如果是非法运输,那么根据相关规定,也应该补办手续或者直接罚款没收,而不是让运狗者一卖了事。而且,有些被贩卖的狗为名贵犬种,价值不菲,车主有销赃嫌疑,一旦调查落实就应该追究刑责,而不是对销赃者轻轻放过。此外,是谁给病狗提供的检疫合格证明呢?去年4月份在京哈高速被拦下的那一车狗,大多患有狗瘟和细小病菌感染,却具备动物检疫合格证明。然而无论救狗者、警方还是舆论,都过多地纠结在能不能吃狗肉的道德问题上,却忘记了这批狗作为食品的卫生问题,更忘记了去追究到底是谁给这些有毒食品发的通行证。
热议3:理性与权利界限
一群人到高速路上去聚众拦截正常行驶的车辆,这种行为把“爱心霸权”演绎得淋漓尽致。在缺少法律保护的情况下,这就会沦落成一种爱的冲动,沦为一种炒作、作秀的举动。志愿者们固然可以有自身的理念和行动,但却不应该将这些理念强加于人,或是因此而给别人制造各种各样的麻烦。拦车者必须严格遵守公民权利的界限,例如不能强求对方配合自己的询 问和检查;拦车者必须承担拦截汽车的风险,例如拦错了车而面临的赔偿。此外,如果经过检验,明知没有问题而再次拦截,就应该作为寻衅滋事来对待。否则,如果人人都为了“爱心”而采取极端的行为,其危害不言而喻。
                                                (选自《作文合唱团》2012年第4期,有删改)
11.在文章中,人们对“拦车救狗”事件有哪些观点?请简要概括。(4分)
12.联系上下文,请简要分析下面句子中加点词语的作用。(2分)
但是“救命”和“公益”旗号使得救狗者无法理性计算超过多少钱就应该放弃,他们一般都只能选择不计成本的治疗,然后对治疗费用一再进行捐款呼吁。
13.请你简要谈谈对“爱心霸权”的理解。(2分)
14.你对志愿者“拦车救狗”事件有什么看法?请结合文章内容,联系社会生活实际,阐述理由。(4分)
四、古诗文阅读(共20分)
阅读下面古诗文,完成15~22题。
(一)(4分)
15.阅读下面这首古诗,按要求答题。(4分)
少年行
【唐】令狐楚
弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳。
未收天子河湟①地,不拟回头望故乡。
【注释】①河湟:湟水流域及其与黄河合流的一带,这里是指被吐蕃统治者所侵占的河西、陇右之地。
(1)诗的前两句塑造了一个英武勇敢的少年形象。请你用自己的语言具体描述。( 2分)
(2)诗的后两句中“未收”与“不拟”有怎样的表达效果?(2分)
(二)(8分)
唐雎不辱使命
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
16.下列句中加点词语意思相同的一项是(   ▲   )(2分)
A.公亦尝闻天子之怒乎       不能称前时之闻  
B.怀怒未发                 野芳发而幽香
C.秦王色挠                 征于色发于声而后喻
D.先生坐                   满坐寂然
17.下列句中加点的“以”与“徒以有先生也”中的“以”意思相同的一项是(   ▲   )(2分)
A.仁以为己任                       B.虽不能察,必以情 
C.可以调素琴,阅金经               D.以其境过清
18.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
19.有人说:“根据史实,秦王能统一六国,成就大业,应该是个英雄。”你是怎样看待秦王这个人的?结合选文,发表你的见解。(2分)
(三)(8分)
择鹑
【明】宋濂
楚多鹑,善格如胶,弗之解。大夫黎嗜之,偶使韩,遂挟以行。左右言于韩君,君说之。令国中罗①鹑与格,皆不胜。君以韩无鹑,愧之。无钩大夫曰:“夫鹑,海内所有也,而韩独无乎?然而能格与否,在所择焉尔。今衣褐而斑文,鹑也;翁②鳞而尾隹③,鹑也;刀啄而剑距④,鹑也。鹑则鹑矣,求能格者几何?虽然,此不足道也。国中圆冠方履,尧行舜趋者,皆士也,能与君排难解纷者,复几何?能否在君,不在物也。”君说。择善鹑与黎格,卒大胜。韩因此而得择士之法。君子曰:“古语有云:‘羊质而虎 皮,见草悦,见豺战。’士鲜不类之。然岂无真虎哉?亦患人君不能用耳。”亦各有所能。至于用人,乃违其才,何也?
                                                                   ( 选自《宋文宪公全集》)
【注释】①罗:网罗。   ②翁:鸟颈毛。   ③隹(zhuī):短尾鸟。    ④距:雄鸡、雉等的腿后突出像脚趾的部分。
20.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)此不足(  ▲  )道也                       (2)君说(   ▲  )
(3)择善鹑与黎格,卒(  ▲  )大胜             (4)见豺战(  ▲  )
21.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
夫鹑,海内所有也,而韩独无乎?
22.韩君从“择善鹑与黎格,卒大胜”中得到了什么启示?请用自己的话回答。(2分)
五、写作(48分)
23.题目:《那是一本   ▲   的笔记本》
要求:①在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整;
②文体自选;
③文章不少于600字;
④文中不出现含有个人信息的人名、校名、地名等。

浙江省2012年初中毕业生学业考试
语 文 试 题 卷参考答案
一、根据书写情况酌情给分  
二、
1.(1)①B ②A (2)①漾 ②敞 (3)举世闻名
2.C 
3.(1)念天地之悠悠 
(2)赢得生前身后名 
(3)人生自古谁无死
(4)留取丹心照汗青 
(5)先天下之忧而忧 
(6) 后天下之乐而乐 
4.(1)《童年》 高尔基  (2)公孙胜 
5.(1)外商和公安干警一起在小区巡查,维护社会治安。
 (2)例:和谐社区集中外朋友安居
 (3)例:哈米先生,您好!我们想邀请您在“走进伊朗”活动中作一次讲座,给我们介绍一下您的家乡。请问您有时间吗? 
三、现代文阅读
(一)
6.白杨树陪伴“我”成长;弟弟爬香椿树采摘香椿芽;给我们家带来欢乐的柿子树被砍了。 
7.“美”指满树柿子的美景,也指“我”看到“一村的小孩都绕着我家院子咽口水”时的得意。 
8.例:(妈妈)紧锁眉头,在树下徘徊良久,憋出一句“砍树”,转身回到屋子,不顾我们姐弟俩的哭喊恳求,拎了一把斧子冲了出去。 
9.照应开头,表现了妈妈对我们的教育如春雨般润物细无声。
10.例:文章刻画了⊥位勤劳、善良、睿智、无私奉献的妈妈。妈妈年年栽树,用白杨树教育子女,栽柿子树给院子带来芳香,年老了依然栽树为村里的孩子营造乐园等,无不体现了妈妈在用自己的言行教育影响着孩子,真是一位既“树木”又“育人”的伟大妈妈。
(二)
11.志愿者珍爱生命、尊重生命、保护动物的意识是值得赞赏的;“拦车救狗”会使志愿者陷人道德困境;志愿者将狗低价收购的做法存在问题;对救狗事件,人们不应在能不能吃狗肉的道德问题上过多地纠结;志愿者聚众拦截正常行驶的车辆是一种“爱心霸权”;志愿者不能跨越公民权利的界限等等。 
12.突出了志愿者陷于想救助狗但经费严重不足的困境而又别无选择的无奈。 
13.打着珍爱生命、尊重生命的旗号,把自己的理念强加于人而采取的极端行为。 
14.例:我认为志愿者“拦车救狗”的行为是可取的。志愿者救狗的行为表现了对生命的尊重,在现实生活中,捕杀野生动物、虐待动物的行为屡见不鲜,需要大家积极行动起来,让动物不再受到伤害。或:我认为志愿者“拦车救狗”的行为是不妥当的。志愿者的救狗行为虽然出于善意,却容易触 犯法律。现实生活中,因为一时冲动,给别人制造麻烦,甚至违规犯法的事件时有发生,因此我们要理性对待生活中的人与事。  
四、文言文阅读
(一)
15.(1)在猎猎的秋风中,少年披弓执剑,迎着霞光,策马扬鞭,奔赴战场。 
(2)既交待了行军出发收复失地的目的,又表现了少年忠心报国的豪情壮志。
16.C 
17.D 
18.平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。 
19.例:我认为秦王不是英雄。因为他先以“天子之怒”恫吓,后又“色挠”,说明他是一个骄横狂暴、外强中干的人。或:我认为秦王是个英雄。因为秦王面对敢于拼命的唐雎“长跪而谢”,并称赞唐雎,说明他是一个能审时度势、当机立断的人。 
20. (1)值得 (2)通“悦”,高兴(3)终于 (4)打哆嗦、颤抖 
21.鹌鹑是天下都有的,韩国难道没有吗?
22.例:选拔人才要像“择鹑”一样,要知人善任。 或:要善于听取别人正确的意见。  
五、作文
23.略 (218.86.88.31)

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