《小石潭记》配套练习及答案

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《小石潭记》配套练习及答案(八年级上册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 《小石潭记》课堂练习基础知识积累与运用班级_______姓名_________1、该文选自《》，作者，唐朝著名。2、注音：篁（）洌（）翕（）邃（）坻（）3、直接写潭水清的语句是；借石潭的形状写潭水清的句子是。4、下列词用法不同的是（）Ａ、闻：隔篁竹，闻水声余闻之也久Ｂ、许：先生不知何许人也潭中鱼可百许头Ｃ、其：以其境过

试题预览 《小 石 潭 记》   课 堂 练 习                        基础知识积累与运用 班级_______姓名_________ 1、该文选自《               》，作者          ，唐朝著名             。 2、注音： 篁（     ）   洌（     ）   翕（      ）邃  （     ）   坻（       ） 3、直接写潭水清的语句是                          ；借石潭的形状写潭水清的句子是                     。 4、下列词用法不同的是（  ） Ａ、闻：隔篁竹，闻水声          余闻之也久 Ｂ、许：先生不知何许人也        潭中鱼可百许头 Ｃ、其：以其境过清              不可知其源    Ｄ、差：参差披拂                犬牙差互 5、解释下列句子中加粗的词： ⑴从小丘西行百二十步（西：                   ） ⑵皆若空游无所依    （依：                       ） ⑶其岸势犬牙差互    （犬牙：                             ） ⑷凄神寒骨，悄怆幽邃（悄怆幽邃：                     ） ⑸隶而从者          （隶：                  ） 6、课文写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？ 7、文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是                                 。 8、第二段对潭水的描写，分别从        、          、        等角度去点染，整段文字没有一个字写到          ，却又无处不在写              9、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是（       ）（多选） Ａ、闻水声，如鸣佩环        Ｂ、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 Ｃ、四面竹树环合，寂寥无人  Ｄ、俶尔远逝，往来翕忽 Ｅ、斗折蛇行，明灭可见      Ｆ、凄神寒骨，悄怆幽邃 Ｇ、以其境过清，不可久居    Ｈ、日光下彻，影布石上 10、解释下列多义词： ⑴环：如鸣佩环（             ）  四面竹树环合（               ） ⑵清：水尤清洌（             ）  以其境过清  （               ） ⑶可：潭中鱼可百许头（           ）  不可知其源（             ） 11、摘出有关写“鱼”的句子： ⑴写鱼静态的句子：____________________________________________ ⑵写鱼动态的句子：____________________________________________ ⑶写鱼情态的句子：____________________________________________ 12、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是（  ） Ａ、深秋时节出游，天气凉了              Ｂ、游的时间长了，接近黄昏，下了寒气 Ｃ、小石潭四周没有多少游人，潭水很凉   Ｄ、自己的心境凄苦孤寂                   《 小 石 潭 记》   课 堂 练 习                              阅读理解 班级_______姓名_________ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 13、翻译文中划横线的句子。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 14、回答下边的问题。 ①“明灭可见”指的是一条小溪，这个说法有根据吗? ②文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。 15、 “若”、“似”、“如”都可以用来打比喻，但有时又不一定是打比喻。试分析下列句子，哪些是比喻，哪些不是。 ①闻水声，如鸣佩环 _________________________________________ ②皆若空游无所依   _________________________________________ ③似与游者相乐     _________________________________________ 16、用自己的话概括这三段的段意。 一段：________________________  二段：_____________________________ 三段：________________________________ 17、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么? ___________________________________________________________。 参考答案 一、 1、《柳河东集》；柳宗元；文学家 2、(huang2)   (lie4)   ( xi1)   (sui4)   (chi2 ) 3、水尤清冽   全石以为底 4、Ｂ 5、⑴向西⑵凭借，依靠⑶像狗的牙齿那样⑷寂静得使人忧伤⑸跟随 6、愉悦；抑郁忧伤 7、潭中鱼可百许头……往来翕忽 8、游鱼、阳光、影子、水、水 9、ＣＦＧ 10、玉制的装饰品；环绕；清澈；凄清；大约；可以，能 11、日光……不动；俶尔……翕忽；似与游者相乐 12、Ｄ  二、 13、①潭中大约有鱼一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有(好像水都没有)②(游鱼)忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏捷。 14、①上文“斗折蛇行”是指溪说的；下文“其岸势犬牙差互”是指溪岸说的，这就是“明灭可见”指的是一条小溪的根据。②作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到水声时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到自然间的乐趣，心情也变得欢快起来，成为作者当时的心情的反衬，跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一，从而更有力地揭示了痛苦的深度。（意近即可） 15、①“鸣佩环”比喻“水声”的嘹亮。②“空”，意为空中，比喻水的透明度。③不是比喻，“似”表示作者的猜想。 16、一段：写潭中游鱼的情趣。二段：写潭的水源。三段：写潭四周的景色和作者的感受。 17、这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。 (49.83.77.3) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 八年级 上册 课文同步练习 上一个『《晏子使楚》专项练习及参考答案』  下一个『《美丽的西双版纳》和《蓝蓝的威尼斯》专项练习及答案』

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