初中语文九年上期末试卷 -- 语文版九年级上册

初中语文九年上期末试卷

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初中语文九年上期末试卷(九年级上册语文版)

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（语文版）初中语文九年上期末试卷（检测时间120分钟，满分150分）一、语言的积累与运用（35分）1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）①我对你无要求，惟有希jì（）。②或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其jiù（）。③这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强（）挺立的一种树。④你妈妈在北京生活了四十年，还

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（语文版）初中语文九年上期末试卷
（检测时间120分钟，满分150分）
一、语言的积累与运用（35分）
1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）
①我对你无要求，惟有希jì（     ）。
②或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其jiù（     ）。
③这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强（    ）挺立的一种树。
④你妈妈在北京生活了四十年，还不如只生活了十四年的你对胡同那么熟稔（     ）。
2.选出填入横线处关联词语最恰当的一项(       ) 。（3分）
_______美国总统杜鲁门曾发表声明，表示美国承认中国对台湾行使主权，_________朝鲜战争爆发后，美国________派军队仅占台湾，________抛出“台湾地位未定”等谬论，企图制造“两个中国”。对此，中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。
A．尽管    可是     只是     才       B．尽管   但是    不仅    而且
C．如果    那么    不仅     而且      D．如果    那么   只有   才
3.诗文默写。（10分）
⑴大漠孤烟直，_________________________。（王维《使至塞上》）
⑵却看妻子愁何在，_________________________。（杜甫《闻官军收河南河北》）
⑶___________________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
⑷江晚正愁余，_____________________。（辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》）
⑸无可奈何花落去，                     。（晏殊《浣溪沙》）
⑹孔子认为可作为终身遵守的准则是       _      ，             。（《<论语>十则》）
（7）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。         ，          ；         ，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）
4.综合探究。（8分）
初三五班开展题为“从对联学语文”趣味活动，请你逐项完成下列内容：
①品对联，填成语
下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联方格内填写恰当的成语。（2分）
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

苦心人天不负, ，三千越甲可吞吴

②赏上联，选下联
根据提供的上联，可以作为下联的一项是（    ）（3分）
上联：苏东坡山高月小
A.范仲淹心旷神怡    B.陶渊明豁然开朗
C.欧阳修与民同乐    D.诸葛亮鞠躬尽瘁
③邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。（3分）
有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.名著阅读。（10分）
①老舍的长篇小说《骆驼祥子》中，祥子经过一系列变故后，由老实、健壮、坚忍、善良、勤劳的车夫变成了麻木、潦倒狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。请列举出导致祥子这样变化影响最大的两件事并作简要分析。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②《钢铁是怎样炼成的》作者是前苏联作家__________________________。小说的主人公保尔在             的启蒙引导教育下，经过艰苦的锻炼，从一个
               逐步成长为坚强的共产主义战士，这部小说回答了青年人最需要迫切回答的问题是                                                      （4分）
③保尔一生中接触过三位对他非常重要的女性，他的初恋情人是__________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的是_________，还有他的结发妻子_________。（3分）
二、阅读(55分)
（一）诗词赏析。（5分）
如梦令
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。
6.对这首词分析错误的一项是（     ）。（2分）
A．“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B．“却道‘海棠依旧’”一句，写出了“卷帘人”观察上的粗疏与感情上的淡漠，它恰好衬托出作者体察的细腻与情思的深婉。
C．这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。
D．作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
7.“应是绿肥红瘦”一句一直被人们称道，你认为这句话究竟好在哪里？

                                                               （3分）
（二）阅读文言文《马说》，完成8—12题。（15分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
8．《马说》作者              ，与柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩等并称为“                     ”。（2分）
9.给下列句子划分节奏（两处）(2分)
食马者不知其能千里而食也
10．下面各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是（       ）。（2分）
A．一食或尽粟一石              食马者不知其能千里而食也
B．虽有千里之能                虽我之死，有子存焉
C．千里马常有，而伯乐不常有    由是则生而有不用也
D．才美不外见                  扁鹊见蔡桓公
11．将下列文言文语句翻译成现代汉语。（6分）
①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

②祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

12．本文运用             手法，借伯乐和千里马的关系为喻，对封建统治者不能识别人才和摧残埋没人才表达了强烈的愤慨之情。在今天，如果你的才华不被人发现，完全可以             （填相关成语），把自己的才华积极主动地显露出来；而在位者也应        ___         （填相关成语）正确识别、选拔和任用人才。（3分）

（三）阅读《日全食》，完成13—16题。（13分）
①2009年7月22日将出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分，此时天空会突然黑下来，太阳会被月亮完全“吃掉”，看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”，周围一圈耀眼的光芒，随后逐渐东移。
　　②所谓“食”是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食发生的原理是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在农历的初一。日食共有三种，即日偏食、日环食和日全食。太阳被完全遮住就是日全食。一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。此次日全食的初亏时间在乐山是7点57分57秒，食既到生光从9点03分12秒到9点07分15秒结束。重庆市发生的时间比乐山晚11分钟。
　　③此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一，将几乎覆盖整个长江流域，有些城市可以观看到日全食的时间将持续6分钟，预计我国将有3亿人可以看到。只要视野开阔，没有障碍物遮挡，办公室或自家阳台都是很好的观察点。
　　④日全食发生时整个天空会漆黑一片，如运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施，防止4-5分钟的“黑夜”造成安全事故的发生。正在道路上行驶的汽车司机在日全食发生后，不要惊慌，应立即打开车灯减速小心驾驶。高空作业者也要避免突然伸手不见五指而发生事故。同时，在日全食发生时，切不可用肉眼直接对太阳进行观看，可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。
　　⑤早在19世纪早期，天文学家根据日食和月食的规律就推算出今年7月会发生全球性日全食。两年前，国际天文学联合会日食组发布确定性消息，今年7月22日，在中国境内可以观测到21世纪人类可以观测到的时间最长的一次日全食。根据推算，下次发生全球性日全食的时间是2241年，而上海地区可以观测到日全食的时间则是2311年。

13．根据划线句内容，用简洁的语言给“日全食”下定义。（3分）

14．为什么说此次日全食是“最壮观的天象”？（4分）

15．说说下面句子运用的说明方法及作用。（3分）
句子：此时天空会突然黑下来，太阳会被月亮完全“吃掉”，看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”。
说明方法：        　　　　　　
作用：                                                    　　　　　　　　　　　　
16．根据文意，下面理解正确的一项是（    ）。（3分）
A．此次日全食，预计我国将有3亿人可以看到，我们泉州地区也可以看到日全食。
B．日全食也叫“天狗食月”，预示灾难降临，应做好防范准备。
C．此次日全食移动方向是由东到西，长江下游的上海会比重庆先看到。
D．日全食发生的具体时间是可以推算的，甚至整个过程都可以精确到几分几秒。

（四）阅读《给巴特勒的信》（节选），完成17—21题。(22分)
①在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
②这个奇迹已经消失了。
③有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金（额尔金父子是著名的英国殖民主义者。小额尔金曾任英国驻加拿大总督，1860年10月，英法联军火烧圆明园的罪魁之一。老额尔金曾任外交官员，参加毁坏希腊雅典巴特农神庙的行动，并掠走该神庙的精美大理石雕像。）的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
④我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
⑤将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
⑥法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
17．选文①段划线部分，作者用诗一般优美的语言，展开极其丰富的想象，来描绘圆明园这个东方艺术的奇迹，请根据相关内容填空。（5分）
这些语句主要从              （大理石、玉石、青铜、瓷器、雪松等）、建筑装饰（缀宝石，披绸缎，饰琉璃、珐琅、黄金，施脂粉）、            （这儿——盖神殿，那儿——建后宫，造城楼）到                （添花园、水池、喷泉，放神像，放异兽，加上各种珍禽——天鹅、朱鹭和孔雀）四方面一一加以描绘，运用了           、             等修辞手法，由概括——具体——概括，描绘了圆明园是怎样精美的一座园林，让读者禁不住也随着他无比精彩的笔触，展开无限的遐思——简直要多美就有多美！
18．概括选文③——⑥段的主要内容。（3分）

19．说说下列划线词语的表达效果。（6分）
丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。



20．读了课文后，你觉得雨果先生有着怎样的精神品质值得我们钦佩、敬仰？（4分）

21．面对圆明园的断壁残垣，我们感慨万分。某网站论坛围绕“圆明园要不要重建”展开热烈讨论，作为中学生的你是怎么想的？请说说你的观点，在网上跟帖。（4分）


三、作文（60分）
22．阅读下列材料，按要求写作。
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候，断崖边长出了一株小小的百合。百合刚诞生时，长得和杂草一模一样。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花来”。有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
读了以上材料，你有何感想？请结合你的经历感受，自选角度，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体规范。②题目自拟。③书写规范工整。

（语文版）初中语文九年上期末试卷参考答案
一.语言的积累与运用
1.①冀  ②咎  ③jiàng  ④rěn（4分）2.B（2分）
3.⑴长河落日圆⑵漫卷诗书喜欲狂⑶春潮带雨晚来急⑷山深闻鹧鸪⑸似曾相识燕归来⑹己所不欲勿施于人⑺呼尔而与之  行道之人弗受  蹴尔而与之
4. 8分 ① 2分卧薪尝胆   ② 2分  A
③ 4分示例：王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过这副对联贴反了。因为“岁”是第四声，这句是上联，应贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应贴在左边。我帮您换过来好吗？
5.①示例：虎妞难产而死得变卖车子埋葬她，家破人亡，有车梦再一次破灭了。心爱的小福子被逼自杀，对生活没有了企求，失去了最后的希望。②奥斯特洛夫斯基  朱赫来  工人子弟  人一生应该怎样活着才有意义③冬妮娅，丽达，达雅
二、阅读
(一)6.D(2分)7.运用借代、拟人的修辞手法，用“绿”“红”分别代替叶和花，把本来用以形容人的“肥”、“瘦”二字分别形容叶的茂盛和花的凋零，暗示出春天的逐渐消失，极富创造性的。（3分）
（二）
8．韩愈  唐宋八大家（2分） 9． C （2分）10.食马者/不知其能千里/而食也（2分）
11．①想要和普通的马等同尚且达不到，怎么要求它能日行千里呢？②只是辱没在仆役的马夫的手里，和普通的马一起死在马厩的里面。（6分。每句3分）
12．托物寓意  “毛遂自荐” “知人善任”或“举贤授能” （3分。每空1分）
(三)
13.日全食是太阳在农历初一被月影完全遮住时的一种天文现象。（3分）
14. 因为此次日全食覆盖面大；持续时间最长；能够观看的人数多；观测点广。（4分答正确一点给1分）
15.打比方形象生动地写出了日全食时太阳的色彩、形状，易于读者理解（3分）
16. D （3分）
（四）17.建筑材料建筑布局园林景观  比喻、排比（5分）
18．谴责英法两个侵略者劫烧圆明园的丑恶行径，希望法国政府把战利品归还给中国。（3分）
19．①运用反语，讥讽英法两个强盗抢劫了大量的财富，干出了历史上罕见的破坏人类文明的罪恶行径，表达作者愤慨的感情。②生动形象地挖苦英法两个强盗狼狈为奸，得手后得意忘形、恬不知耻的丑态，表达作者鄙视的感情。（6分）
20．热爱人类文明，爱好和平自由，具有强烈的正义感和人道主义精神（（4分答正确一点给1分）
21.示例：不要重建。留下断壁残垣，让后人记住这一段耻辱的历史，告诉国人要奋发图强，否则落后就要挨打，很有警醒作用。再者重建要耗费大量人力物力财力。
要重建。圆明园曾经如此雄奇瑰丽、气势非凡，是中国更是全人类的骄傲，我们不能只停留在历史的断壁残垣，要整个地展示给后人，与世人共分享，更能激起世界人们对这段耻辱历史的反思。（4分）
三、作文
22．参考2012泉州市中考评分标准。 (175.43.31.178)

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