郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研试卷 -- 苏教版七年级上册

郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研试卷

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郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研试卷(七年级上册苏教版)

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郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研试卷命题人：王秀章2012.12.14一、积累与运用(35分)1、根据拼音写出相应的汉字。（2分）①称职②xié＿＿取③静（mì）④和xù2、下列词语中有六个错别字，请写下来，并将正确的汉字写在下面的空格里。（4分）谈笑风生明察秋豪不屈不挠多姿多彩承前起后眼花缭乱茫无崖际轻飞曼舞星

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郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研试卷
                            命题人：王秀章   2012.12.14
一、积累与运用(35分)
1、根据拼音写出相应的汉字。（2分）
①称       职      ② xié＿＿取     ③静（mì）            ④和xù
2、下列词语中有六个错别字，请写下来，并将正确的汉字写在下面的空格里。（4分）
        谈笑风生    明察秋豪    不屈不挠     多姿多彩   承前起后
        眼花缭乱    茫无崖际    轻飞曼舞     星罗旗布   窃窃私语
错别字
改正
3、按照诗文内容填空（10分）
①                ，谬以千里。
②                   ，随风直到夜郎西。
③                   ，定然有美丽的街市。
④自古逢秋悲寂寥，                          。
⑤四面湖山归眼底，                          。
⑥                       ，月有阴晴圆缺，此事古难全。
⑦《西江月》中“                          ，                          ”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。
⑧刘禹锡《秋词》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句通过鲜明的艺术形象，抒发了诗人乐观旷达的胸怀，表现了奋发进取的精神。

⑨《<论语>八则》中，孔子论述应给如何正确对待别人优缺点的句子是：              ，             。
⑩李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把月亮人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：                  ，               。
4、请按要求修改下面一段话。（4分）
乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，（ɑ）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌到？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。
①文中有一个词重复，应该删去的是：
②文中加横线的句子(ɑ)(b)(c)顺序不当，应调整为：                 。
③文中有一句语病，应改为：
5、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是  (2分)           （    ）
A．老师几句点评使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”
B．骇人听闻的校园伤害案一再发生，提醒我们同学要增强自我保护意识。
C．晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱的真可谓栩栩如生。
D.有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。
6、对联是我国独有的文学样式，讲究形式相对，意蕴隽永，试为下面的对子对出下联。（2分）
某餐馆门口贴着一副对联：上联是：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；
下联是：                 ，量力而行。
7、名著阅读。（5分）
①《汤姆•索亚历险记》是美国著名批判现实主义作家           的作品。它的姊妹篇是《                 》（2 分）
②“啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。”这段话描写的人是谁？请写出小说中两个和两人相关的故事 ( 3 分）

8、专题与语文实践活动。（6 分）
（1）、进入初中以来，语文活动丰富多彩。前段时间，班级举行了有关“狼”的专题论辩活动。在材料的搜集过程中，你发现狼历来在人们心目中是贪婪、凶残、狡猾的，比如成语           ，谚语                                     。（2分）
（2）周末，你班准备举行一次“模拟科技新闻发布会”综合实践活动。
①假如让你做组织者，会前你将做哪些准备工作？（2分）


②你奶奶看见你为这次“发布会”投入了不少时间和精力，认为影响了你的学习。请你就参加这次活动的收获对她进行劝说。
                                                                                 （6 分）   二、阅读与鉴赏（45分）
（一）阅读下面两首诗歌，完成9-10题。(5分)
春日〔宋〕晃冲之             早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。       天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。        最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
9、这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？（2分）
答：____________________________________________________________________________
10、两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。（3分）
答：
（二）阅读《以虫治虫》，完成11—12题。(13分)
    元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，古人谓之“傍不肯”。
11、解释加点的词。(4分)
(1) 庆州界生子方虫（　　　　　　　）　　(2)千万蔽地(            )
(3)悉为两段(            )             　　(4) 以钳搏之 (          )
12、翻译句子。(4分)
①旬日子方皆尽，岁以大穰。
②方为秋田之害。
13、请再举出现实生活中可以“以虫治虫”中两个例子。

14、现代科学技术飞速发展，在防治病虫害方面有很多办法，我们还需要生物防治吗？请谈谈你的看法。（3分）
　____________________________________________________________________________
  ____________________________________________________________________________
（三）阅读《蚂蚁的文明》，完成15—19题：（13分）
据统计，全世界有7,000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。（A）蚂蚁适应自然环境的能力很强，(B)无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙漠，到处都可以找到它们的踪迹。
昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性昆虫。（C）
刚出生的幼蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查。当蚂蚁受伤时，“医生”就会小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质来为“伤员”治病。
　　在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁家族利用自己的前院后宅来种植庄稼。它们把收得的果实作为粮食，而把又短又软的禾秸作为建筑材料。
　　在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁。它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形幼虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞口，留下一些蚂蚁守卫。
　　蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁死亡时，蚂蚁明显地表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩！“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己的家园附近，掩埋深度为2—2.5厘米。
罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。(D)至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚁专门鲸吞植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防治甘蔗螟虫已有相当长的历史。苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果的影响等进行研究。
                                              （选自《新民晚报》有删改）
15、本文从分工、          和          等方面介绍了蚂蚁作为高级社团性昆虫所具有的文明。（2分）
16、本文使用了          、          等说明方法。说明顺序是        顺序。（4分）
17、“它们的行为与人类的社会生活在许多惊人的相似之处。”一句是从原文中抽出的，把这句放在文中A、B、C、D四处中的         处最合适。（1分）
18、“据统计，全世界有7,000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。”这句中“远远”“所有”能不能删去？为什么？(2分)


19、人类还有一个新定义——人是文明动物。文明是人类所独有的，那么你如何看待蚂蚁的“文明”？（2分）


（四）阅读迟子建的《龙眼与伞》一文，完成20——19题。（15分）
①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。我是喜欢看春雪的，这种雪下的时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
　　②去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，早点回家吃饭吧。
　　③没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说，雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。妈妈说，我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说，你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！
　　④我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。
　　⑤也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗暴地践踏了这份慈爱！
　　⑥从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
　　⑦雪停了。黄昏了。我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。可我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。
　　⑧母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：以后你再写东西时，我可不去惹你！
　　⑨《额尔古纳河右岸》初稿完成后，我来到了青岛，做长篇的修改。有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。她对我说，十几年前，她的孩子在沈阳得了重病，沈阳的亲属给刘老师打电话，让她赶快去沈阳。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后，脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个福建旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子。
　　⑩那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。
20、第②——⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“        ”→“        ”的变化过程。（2分）
21、第⑦段中，“妈妈”又抹眼泪的原因是什么？（4分）


22、文章结尾说“母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。”请你说说它们在文中的具体表现。（3分）
“把阴晦留给自己”的具体表现是：                                                 ；
“把晴朗留给女儿”的具体表现是：                                                 ；
“内心深藏甘甜的汁液”的具体表现是：                                              。
23、对本文的主旨理解恰当的一项是：（   ）（2分）
A体现了母亲乐观开朗的性格。         B赞美了母亲的慈爱、宽容。
C抒发了对母亲的思念之情。           D表现了母亲的无私、高尚。
24、作者写了自己与母亲之间的故事，为什么还要写刘老师的故事呢？请结合全文从结构和内容两方面说说你的看法。(4分)


三、写作与感悟（40分）
25、生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
    请以“生活需要________”为题，写一篇文章。
    提示和要求：在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。文体不限，字数不少于550字。

郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研模拟卷（一）答题纸
                            命题人：王秀章   2012.12.14
一、积累与运用(35分)
1、
2、
错别字
改正
3、按照诗文内容填空（10分）
①                   ②
③                   ④                      x . k.Com]
⑤                  。⑥
⑦                          ，
⑧                          ，
⑨                          ，
⑩                          ，
4、请按要求修改下面一段话。（4分）
①：                ②                 。
③文中有一句语病，应改为：                                                            [          来源:学。科。
5、 (2分)  （    ）
6、                         ，量力而行。
7、              《                 》（2 分）
②
8、专题与语文实践活动。（6 分）
（1）、成语           ，谚语                                     。（2分）
（2）①2分）

②
                                                                                 （3分）   二、阅读与鉴赏（45分）
9、（2分）答：____________________________________________________________________________
10、（3分）答：
                                                                                                （二）阅读《以虫治虫》，完成11—12题。(13分)
11、解释加点的词。(4分)
(1)               　(2)                (3)                (4)
12、翻译句子。(4分)
①
②
13、
14、　____________________________________________________________________________
  ____________________________________________________________________________
（三）阅读《蚂蚁的文明》，完成15—19题：（11分）
15、、          和          （2分）
16、          、                       顺序。（4分）
17、         处（1分）
18、 (2分)[

19、

（四）阅读迟子建的《龙眼与伞》一文，完成20——24题。（15分）
20、        ”→“        ”（2分）
21、（4分）

22、（3分）


                                                                                         。
23、（   ）（2分）
24、 (4分)


三、写作与感悟（40分）
25、生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
    请以“生活需要________”为题，写一篇文章。


200

400
44

500

600
200

郭猛实验学校七年级第一学期第三次学情调研试卷答案
1、根据拼音写出相应的汉字。（2分）
① chèn   ② 撷    ③谧   ④煦
2、
错别字豪起崖旗
改正毫启涯棋
3、略
4、①删去“年纪大”或“老”。 ②将（b）句放到（a）句前。 ③例：面对老弱病残起身让个座，不过是举手之劳而已。 [
5、B
6、杯中酒滴滴都香甜
7、(1)马克-吐温   《哈克贝利-费恩历险记》
(2)蓓姬    故事一：汤姆被迫与蓓姬同桌。故事二：为蓓姬承担撕书的责任，代蓓姬受罚。故事三：汤姆和蓓姬在山洞历险。
8、（1）  汉语里有关狼的成语：
豺狼当道、鬼哭狼嚎、虎狼之势、狼奔豕突、狼贪虎视
狼吞虎咽    狼心狗肺    狼烟四起    狼眼鼠目狼子野心
汉语里有关狼的谚语：
1、是蛇一身冷，是狼一身腥。 2、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。
3、不怕虎狼当面坐，只怕人前两面刀。 4、舍不得孩子套不着狼
5、前怕狼后怕虎       6、狼披着羊皮还是狼。
7、可怜狼的人要被狼吃掉。8．狼行千里吃人，狗到天边吃屎。
（2）①1布置同学们课后收集整理最新科技成果的有关资料，或书面表达自己小发明、小制作的介绍文字等；了解新闻的简单知识；会场布置、角色分工等（一点1分答道三点给全分）
②   称呼、语气委婉1分，谈到两点收获2分（收获：我增强了热爱科学、追求科学的意识，提高了设计、组织活动的能力，体验到了自主学习、活动的乐趣。）
9、（2分）《春日》写的是暮春时节（1分），《早春呈水部张十八员外》写的是早春时节（1分）
10、（4分）将句子翻译出来，得2分；运用修辞手法，再得2分。
示例一：
选择“鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花”一句：溪中的鹅鸭竟然不知道春天已经离去，它们在清澈的流水中无忧无虑地欢叫着，争先恐后地游来游去，追逐着落在水中的片片桃花。
示例二：
选择“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一句：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星，似乎在同我们捉迷藏。
11、界：地方，地区     蔽：遮盖      悉：全、都     以：用
12、①十天以后子方虫全都被消灭了，年成因此大获丰收。（旬日、皆、岁、以、穰各1分）
②正在危害秋田里的庄稼。
13、猫头鹰捕捉田鼠    啄木鸟捕捉森林害虫
14、需要，因为生物防治既可以降低农业生产成本，促进农业增产，又不污染环境，绿色环保，能够保证农业可持续发展。

15、劳动    情感
16、列数字  举例子
17、C
18、不能删去，“远远”“所有”准确说明了蚂蚁的种类之多。
19、蚂蚁的“文明”其实是一种本能，蚂蚁的类似于人类的文明但与自觉改造自然和社会的人类文明又有本质的不同。
20、不快  羞愧  16．因为“我”的话语让母亲想起了刚才受到的委屈（1分），同时为女儿理解自己并道歉而欣慰。（1分）
21、母亲独自默默回家或母亲在家默默流泪  母亲在下雪天给女儿送伞或母亲对女儿的宽容与谅解。  对儿女深沉的爱  18．B（注意：B比D

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