九年级2012——2013第一学期第一次素质考试


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寄语：同学们，你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是你们的人生路上重要的一个时期。当你走进考场，你就是这里的主人。只要细心、认真，你就会感到试题并不难。自信地举起你的笔，尽情施展你的才华吧！记住还有5分卷面分等你认真书写。一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出
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寄语：同学们，你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是你们的人生路上重要的一个时期。当你走进考场，你就是这里的主人。只要细心、认真，你就会感到试题并不难。自信地举起你的笔，尽情施展你的才华吧！记住还有5分卷面分等你认真书写。
一、语文积累与综合运用 (35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
① 、————，志在千里。（曹操《龟虽寿》）     ② 海日生残夜，———（王湾《次北山下》）        ③足蒸暑土气，———。 (白居易《观刈麦》)      
④无可奈何花落去，———。 (晏殊《浣溪沙》)   ⑤ ———，只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》   ⑥ ———，思而不学则殆。 (《论语  为政》)
(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。
2．阅读下面一段文字，完成(1)~(4)题。 (9分)
仁立旷野，苍qióng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思;听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
(1)给加点的宇注音，根据拼音写出相应的汉字。
伫(   )立   苍qióng（ )    yùn (   )含    亘(    )古
(2)文中“——”一词中有错别字，这个词的正确写法是“ ——”。
(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是 ——，“独步林蹊”中，“步”的意思是—— 。
（4）本段主要运用的修辞手法是———。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。 4分)
(1)《繁星 春水》是冰心在印度诗人——《飞鸟集》的影响下写成的，它的三大主题是——，——，——。
（2）.《水浒传》的作者是  _______，它是我国第一部___________小说，表现了“—————”的主题，表达了人们对——————的向往
4，综合性学习 （12分）  
 亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。
（1）、假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。（3分）
（2）、自古以来，雨因为它常见，所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的连续的诗歌两句，写在下面：（2分）
（3）、我们听到的雨声是雨用生命敲击世界的声音，那可是一首最有情味的诗，假如你是板报小组的负责人，你准备和你的组员一起，设计哪几个板块？（至少写出三个）（3分）
（4）任何事情都有其两面性，利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此，它有时温柔多情，有时狂暴肆虐；有时文静如女孩，有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩，有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。  （4分）  
二、阅 读 (55分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
（一） 善待挫折(20分)
① 漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。如生活困难，高考落榜，升职无望，体质不佳，办事受阻，无端受控等等。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意， 挫折随时都可能降临。
②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？
    ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！ 可贝多芬不消沉， 不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。
④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行动，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
   5. 第③自然段主要运用了什么论证方法？ 采用这种论证方法有什么好处？ （4分）
   6. 第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去？为什么？（3分）
   7. 文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么？    （4分）
8.本文所论述的中心论点是什么？ 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。 （4分 ） 
9、请结合自己生活经历，谈谈对“善待挫折”的感悟。（5分）
（二）木棉花开（20分） 
(1)坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。
(2) 搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干，笔直的枝… … 哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅《 秋夜》 里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂，但骨子里却透着精气。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！
(3) 这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。
(4)木棉树因其属于速生、强阳性树种，树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花，被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹，他在《木棉花歌》 中形容木棉花“浓须大面好英雄，壮气高冠何落落”。
(5) 正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开的正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。
(6) 我手捧落花，泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上，还是很美。花开花落之间，你已向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写。这，就已足够了！古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史；“养兵千日，用在一时”，保家卫国的士兵们在平时，同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样，他们都是国家建设的基石，都是人民生活稳定的护卫者，他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值。
(7) 而你———火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢？一步一个脚印，脚踏实地，生活所给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。
10．阅读第（1）段，你觉得作者为什么会“惊呆”? （请用原文回答）（3分）
11、阅读第（2）段，谈谈本段运用了什么写作手法及其作用。（4分）
12．请根据（2）一(4) 段的内容，概括出木棉的特点。（答出4 个即可）（4分）
13．文章行文流畅，语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析。（4分）
14．结合文章的内容，说说你对生命和人生价值的理解。（5分）
[三] 文言文阅读(15分) 
(甲)陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
(乙)陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。
15.解释下列句中加点的词语。（2分）
①比至陈：                     ②或说陈王曰：
16.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是 (       )（2分）
A.其故人尝与佣耕者闻之，之陈          复立楚国之社稷
B.客愚无知，颇妄言，轻威              而君逆寡人者，轻寡人与
C.自辩数，乃置                        扶苏以数谏故
D.杀之以应陈涉                        徒以有先生也
17.把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
18、陈胜、吴广举行起义的根本原因是 ———————— ，而起义的直接原因是 ————————  （用选文中的原句回答）（3分）
19.(甲)(乙)两段文字，都是选自司马迁的《史记•陈涉世家》。（2分）
(甲)段文字重点叙述的是：
(乙)段文字重点叙述的是：
20、依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？（4分）
答：①原因：
② 启示：
三、写作(55分)
   也许你曾经因为学习的重压而放弃过，也许你曾因为朋友的误解而苦恼过，也许你曾因为父母的指责而伤心过，也许你曾因为老师的批评而憎恨过，也许你曾因为生活的失意而痛苦过……不过，这一切都已经过去了，这一切也都会成为你永久的记忆，回首往事，你一定会有很多感触。请以“从此，我不再————”为题，补全题目，写一篇不少于600字的文章，要求选材真实，有真情实感。

答案：1、(1)老骥伏枥；（2）江春入旧年；（3）谁家春燕准春泥；（4）似曾相识燕归来；（5）问渠那得清如许；（6）学而不思则罔。默写：君问归期未有期，巴上夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2、（9分）（1） zhù 穹 蕴 gèn （共4分，各占1分）（2）漂散 顠散 （1分）（3）高的，高耸的。 行，走。 （共2分，各占1分）（4）排比 （2分）
3、（1）泰戈尔；母爱、童真、自然。（2）施耐庵；章回体；官逼民反；对平等与人人互爱的理想社会。
4、（1）、我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意：我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻的贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我。(2)、“好雨知时节，当春乃发生”等(3)、略(4)、正方观点：雨的利大于弊。反方观点：雨的害大于利。理由：选正方。世上万物的生长离不开水，人的生存更离不开水。尽管雨有时会给人带来灾难，但随着科技的进步，人类战胜自然的能力不断增强，人类会把雨造成的灾难降到最低限度。 
阅读（一）5.主要运用了事实论证方法（或：例证法）。文中运用司马迁和贝多芬的事例，更有力地论证了“历史上与与多多仁人志士在挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点，进一步增强了说服力。 6.不能删。因为“往往”一词强调了人们最出色的工作常常是处于逆境的情况下做出的，如果去掉，就显得过于绝对。7.绊脚石：人生路上的障碍。垫脚石：人生路上不断前进的凭借。8.本文论述的中心论点是“要善待挫折”（或要在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求，成为生活的强者。）9、略阅读（二）：10、窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。11、运用了先抑后扬的写法，使情节波澜起伏，前后造成鲜明的对比，给读者留下深刻的印象。12、木棉树属速生、强阳性树种；树冠高；躯干挺拔；叶子稀拉；枝干不繁茂；花朵硕大且红艳，花落后会长出椭圆形的葫果；成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。13、示例一：句子：硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这个句子运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。示例二：句子：春天时，一树橙红，夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，即写出了木棉花在不同季节的特点，又句式整齐，语言优美凝练。14、示例：读了本文，我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值，这样的生命才会精彩，这样的人生才会有意义。 （三）15．(1)等到 (2)有的(有的人)  16．B  17．陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”。18、天下苦秦久矣；会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。19．(甲)陈胜率众起义，深得民心，建立了政权(乙)陈胜起义建立政权后丧失民心，丢失了政权。20．(1)顺从民意，深得民心；违背民意，丧失民心。(2)答题不要求面面俱到，能从某个角度言之成理即可。如：要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。
三、写作略 (114.106.41.162)

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