2012九年级期中考试试卷 -- 部编人教版九年级上册

2012九年级期中考试试卷

试题
名称

2012九年级期中考试试卷(九年级上册部编人教版)

下载
地址

2012年秋九年级语文期中试卷姓名：班级：分数：一、古诗文名句默写（每小题1分，共10分）1、最是一年春好处，。2、宠辱偕忘，，其喜洋洋者矣。3、？满眼风光北固楼。4、莫道不消魂，，。5、，甲光向日金鳞开。6、朱熹在《观书有感》中强调人要有进步，就必须不断吸取新知识的诗句是？。7、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛

试题预览
2012年秋九年级语文期中试卷
姓名：        班级：         分数：
一、古诗文名句默写（每小题1分，共10分）
1、最是一年春好处，                  。
2、宠辱偕忘，            ，其喜洋洋者矣。
3、              ？满眼风光北固楼。
4、莫道不消魂，          ，           。
5、             ，甲光向日金鳞开。
6、朱熹在《观书有感》中强调人要有进步，就必须不断吸取新知识的诗句是
     ？                。
7、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是              ，                。
8、杜甫在《春望》一诗中，感伤时事，抒发离别之情的诗句是        ，           。
9、《论语》中提倡的“推己及人，仁爱待人”的处世之道是           ，           。
10、班级举行诗歌朗诵活动，其中有一项内容为“古诗词接龙”。要求将所给诗词的最后
   一个字，作为衔接句的第一个字。请完成下面接力。
   瑟瑟谷中风→风雨不动安如山→                。
二、语言的积累和运用（16分）
11、将下面一句话用正楷或者行楷书写在方格内。（2分）
                长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。

12．下列注音完全正确的一组是： (     ) （2分）
A．几绺（liǔ）     木讷（nè）     污垢（gòu）     花蕾（léi）

B．作梗（gěng）   别墅（sù）     栈桥（zhàn）    寒噤（jìn）
C．闰土（rùn）    拾级（shè）    褴褛（lǚ）      隽永（jùn）
D．哽咽（yè）     瞬间(shùn)     恣睢（zì）      倏忽（shū）
13、下列短语成分与其他三项不同的一项是（      ）（2分）
A．觉悟提高   B．思想解放    C．独立思考   D．心情舒畅
14．选出标点符号运用有误的一项： (     ) （2分）
A．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
B．可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎比拟得出呢？
C．竣工后园林管理局的人来问他，人行道应该修在哪里？
D．小河对岸是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
15、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（     ）（2分）
A．发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀，而应扎扎实实地进行素质教育。
B．经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。
C．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。
   D．专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。
16、下列句子中没有语病的一项是（          ）（2分）
A．著名电影演员刘嘉玲的祖籍是江苏苏州人。
B．这句话的后面，包含着多么丰富的“无声”的潜台词啊!
C．如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
D．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
17、一位同学在仿写“拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；________ 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案，“拥有青春，就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确，谈出理由，并仿写一句。（4分）

三、浅层阅读理解（共32分）
（一）【名著经典】阅读下面一段选文，完成18、19题。（共4分）
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。

鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。

（节选自《水浒》第二回）
18.下列各项说法有误的一项是（    ）（2分）
A．《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，表现了“官逼民反”的主题。
B．《水浒》把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。
C．《水浒》开创了英雄侠义小说称呼人物的一种传统，即为小说中人物取绰号来标识传扬此人物的特征，如吴用的绰号为“智多星”，林冲的绰号为“ 豹子头”，扈三娘的绰号为“一丈青”等。
    D．“杨志卖刀”“杨志杀牛二”“押送生辰纲”“醉打蒋门神”都是与杨志有关的故事情节。
19.从选文可看出鲁提辖有什么样的性格特征？（2分）

（二）【新闻园地】阅读下面一则新闻，完成20、21题。（共4分）
本报讯（记者范宁）钟乐、鼓声，萦绕一行青瓦；书香、雨雾，烟锁一线白墙。昨日，武汉新洲的云深书院举行秋祭孔子大典。长达２小时的祭祀礼仪，在瀟瀟秋雨中完成。
祭祀在露天进行，人们沐秋雨肃立。先闻晋鼓，有三轮，叫做“鼓初严、鼓再严、鼓三严”，每一轮都以重击镛钟作为结束，浑厚的鼓声和悠远的钟声，让仪式充满庄严感。执行祭祀的人员均身穿汉服，纠仪官、陪祭官、分献官、正献官等依次登场。开启大门、祭献牺牲、迎神鞠躬……整个流程多达33项。待到仪程结束时，参与祭祀的数百人已然被雨淋得透湿。
“书院文化，是湖北‘一县一品’战略的一个亮点。”云深书院院长、著名诗人柳忠秧，在大典上身着汉服，抑扬顿挫地诵读祝文。他告诉记者，云深书院至今都会请专家学者进行公益讲学，附近居民无论老幼都可来听。
据了解，云深书院由新洲企业家孙兴建创办于2005年，目前为湖北较为活跃的民间书院之一。
20、请给上面这则新闻拟一个合适的标题。（２分）

２1、孔子是我国古代著名的教育家，你认为祭祀孔子的意义如何？结合我校经典诵读活动谈谈。（２分）

（三）【说明文苑】阅读下面一篇说明文，完成22--24题。（共6分）
气温变化的利与弊
　　①人们在日常工作生活中，对环境温度升降1℃，似乎不太关心，但是气象经济学家发现，气温变化1℃，不仅事关全球气候变化，还跟经济发展，特别是农业生产息息相关。
②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是：气温上升1℃，经济效益也跟着上升；气温下降1℃，经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃，全球产值就减少70亿美元。
③气温变化1℃，对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为：若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时，玉米在全球60%的地区增加收成2110万美元；棉花在全球范围内歉收，损失约22亿美元；水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃，对中国粮食作物的影响：据测试，气温变化1℃，大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级，产量变化11%，意即气温上升或下降1℃，粮食产量具有增产或减产11%的潜力。例如，我国著名商品粮生产基地--东北地区，若当年平均气温出现了凉夏，则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之，若出现了热夏，则粮食可多收几百亿斤。
④气温升高1℃虽然会使农作物增产，经济有所增长，但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
　　⑤联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升1.8℃至4℃。如此下去，人类总有一天会掉进自掘的热陷阱里而不能自拔。
　　⑥专家预测：到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。由于气温上升，导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右，北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。
　　⑦德国刑侦专家也研究发现，每年3月犯罪率开始上升，到7月至8月可达顶峰，9月开始下降。统计分析：每不气温升高1℃，犯罪率上升15%；气温达到37℃时，碰到红灯待停时间长，司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。
　　⑧近年来，全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展，人们环保意识的不断增强，经过共同的努力，一定能够守护好我们赖以生存的家园。
　　22．选文采用了哪种说明顺序？（1分）

　　23．第②段画横线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（2分）

　　24．下面句子出自选文第⑥段，分析加点词是如何体现说明文语言特点的。（3分）
　　到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。

（四）【议论文学】阅读下面一篇议论文，完成后面25—28题。（共8分）
将兴趣进行到底
（葛玲玲  廖奎斗）
2010年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。
兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！
兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。
我们的教师、家长是深谙此理的。因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上，把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需求。如果只看到兴趣的“外在吸引”，而忽视了其“内在需求”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。
兴趣不是孩子学习的入场券，而是承载孩子事业远行的飞船。在孩子的成长过程中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。
要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中，要反对两种倾向：一是“逼趣”。为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈……把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。二是“杀趣”。比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是升学的必考科目，一律统统封杀，不允许孩子涉“足”。这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。
有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。英国人塞缪尔•斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！”我国教育家蔡元培说：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。
                                  （选自《教育时报》2010年3月10日，有改动）
25．本文的中心论点是什么？（2分）
26．“兴趣不仅是我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（2分）
入场券：_______________________________飞船：________________________________
27．本文的开头有什么作用？（2分）

28.文中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。（50字左右）（2分）

（五）【古典天地】阅读下面两则文言文，完成后面29—32题。（共10分）
[甲] 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记•项羽本纪》）
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。
29. 解释下列加点字词的意思。（4分）
①吴广素爱人     素：                   ②比至陈           比：
③诫籍持剑居外待   诫：                ④籍为裨将，徇下县   徇：
30. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）
①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
译：
②吾闻先即制人，后则为人所制。
译：
31. 选出加点的词意思相同的一组（        ）(2分)
A．又间令吴广之次所旁丛祠中   此亦天亡秦之时也
B．项燕为楚将，数有功     使公即恒楚将
C．藉第令毋斩        诫籍持剑居外待
D．广故数言欲亡    恒楚亡，人莫知其处
32. 甲文中的士卒跟随陈涉起义和乙文中的府兵跟随项梁起义的原因有何不同？（2分）
答：
四、深层阅读赏析（共12分）阅读下面的记叙文，回答33～37题。
最美的善举
从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。
男人姓苏，四十出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的，说话时声带像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声大作，给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。
同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子，他们总是安安静静的。
1号床的女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应，每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。
1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来，女人就埋怨他乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆似的，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西，25块钱一盘，却没这个新鲜。只要能帮着弄些来，愿意按一元一个买他的。
1号床的男人笑了笑，没说什么。
几天后，1号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝，点过数，非要给对方27块钱不可。1号床的男人不肯收，“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说就喜欢吃这口儿，只要是活的，有多少要多少。
1号床的男人并没在意，男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能找到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。
有了这项收入，1号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜；晚上，再加一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个月。一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着找，他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
我惊讶于男孩的精明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1号床。起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。
后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿，径直走进路旁的灌木丛中。
等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！
“苏大哥，这……”
他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多了……”
“那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。
“嘿嘿，”他挠了挠头，露出一脸和他的性格极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的，大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。”
我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
（选文有改动）
33、选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是“最美”的？（2分）
答：
34、对下面句子中画线部分进行简要赏析。（2分）
尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
答：
35、结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。（2分）
⑴起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。
答：
⑵他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多了……”
答：
36、选文用第一人称来写有什么好处？（2分）
答：
37、选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其中的一种写法结合选文作简要分析。（4分）
答：
五、作文（50分）
请从下面两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的姓名。
①请以“留些　　　　　　　　　　　　　在心中”为题写一篇文章。
要求：先把题目补充完整（横线上可选填：“快乐”“希望”“回忆”……）
②阅读下面的材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跳，跨过了1.5米的横杆；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。教师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。教师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）
九年级语文期中参考答案：
1、绝胜柳烟满皇都。2、把酒临风。3、何处望神州。4、帘卷西风，人比黄花瘦。
5、黑云压城城欲摧。6、问渠那得清如许，为有源头活水来。7、江山代有才人出，
   各领风骚数百年。8、感时花溅泪，恨别鸟惊心。9、己所不欲，勿施于人。
10、（略）只要是符号要求的古诗句均可。
12、D  13、C  14、C   15、B  16、D   17．不正确，因为从所提供的句子分析，这位同学的答案形式和句式是符合要求的，但是拥有的对象和舍弃的应该是形容词，至少应该是一对反义词，而他的答案不符合这一要求（2分）。如拥有踏实，就舍弃浮躁。（2分）
18.D （2分）“醉打蒋门神”是与武松有关的情节。
19. （2分）侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细。
20、（2分）云深书院昨举行秋季祭孔大典
21、（2分）提示：围绕传承和弘扬中华传统文化来说就行。
22．逻辑顺序（1分）
23．作比较、列数字的说明方法。（1分）突出、准确地说明了气温上升或下降1℃对经济效益产生的影响。（大意对即可，1分）共2分
24．可能表估计，推测。（1分）说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大，（1分）体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。（1分）共3分
25. （2分）“将兴趣进行到到底”或
“兴趣是成功的的起点，将兴趣进行到底是成功的关键！”或
“有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。”
26．（2分）（1）对学习产生兴趣，开始认真学习
    （2）对学习产生持久的动力
27.通过引用刘谦的事例引出论点（2分）
28.略（2分）
29. ①素：向来   ②比：等到   ③诫：告诉，嘱咐   ④徇：攻占（4分）
30. ①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。   ②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）
31.D（2分）
32. 甲文：被陈涉的演说打动，真心感激，拥戴陈涉，愿为其用。乙文：被项梁的威力所慑服，被迫屈从。（2分）
33、“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。（共2分，每问1分）
34、示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。（2分）
35、（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。（1分）
（2）“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。（1分）
36、给人以真实可信之感。（2分）
37、示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比（答“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比等也可）。对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。（共4分，结合选文简析写法和作用各2分。如两种写法都做答，以第一种写法评分。） (183.92.26.192)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级上册期中试卷

上一个『绵阳南山中学2012年秋季高2015级半期考试语文试题』下一个『九上课内文言文练习』

浏览更多试题，请访问

本页手机版