2012-2013惠安襄惠中学八年级语文(上)第三单元检测试卷


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2012-2013惠安襄惠中学八年级语文(上)第三单元检测试卷(八年级上册 语文版)
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2012-2013惠安襄惠中学八年级语文(上)第三单元检测试卷一、积累与运用。(35分)1、按要求作答。(8分)(1)请给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。(2分)热忱()殉职()niān轻怕重()悲天mǐn人()(2)下面所列内容不正确的一项是()。(2分)   A.一劳用逸中,逸字读音是yì,笔画数为10画。   B.弄巧成
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2012-2013惠安襄惠中学八年级语文(上)第三单元检测试卷 
一、积累与运用。(35分)
1、按要求作答。(8分)
(1)请给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。(2分)
   热忱(      ) 殉职(      )niān轻怕重(      )悲天mǐn人(    )
(2)下面所列内容不正确的一项是(    )。(2分)
  A.一劳用逸中,逸字读音是yì,笔画数为10画。
  B.弄巧成拙中,拙字读音是zhuó,部首为扌。
  C.娓娓动听中,娓字读音是wéi,部首为女。
  D.统筹中,筹字读音是chóu,最后一画为、。
(3)下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)
①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第____句,修改意见:                                                                   
第____句,修改意见:                                                                   
2、默写。(9分)
(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个________的人,一个__________的人,一个__________的人,一个____________________的人,一个____________________的人。
(2)然则为什么孟子又说______________________________呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大。……曾子还说哩:“____________________”,“ __________,__________”, ______________________________,那诸圣诸佛的悲天**人。
3、按提示填空。(3分)
初二年的学习告诉我们,生活会引发人们的思考,把自己的思考写出来,或阐明观点,或提出主张,或表面态度,这样的文章就是议论文。毛主席在议论文《纪念白求恩》中号召我们学习白求恩的__________________精神;《谈语言》中,王力先生更喜欢朱自清晚年的作品,因为他晚年的作品更加______、_______、_________;《懒惰的智慧》的中心论点是____________________,________________________。
4、综合性学习:交流格言。(8分)
你班举行了一次“交流格言”的语文综合性学习活动,经过同学们的一致推选,你是这次活动的主持人。
(1)作为主持人的你应该先有一段精彩的开场白。那么,现在展示出来吧。2分
                                  
                                  
(2)活动中,同学们把课前收集的格言展示了出来,其中包括:
A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图)
B.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。(法布尔)
C.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。(华罗庚)
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
E.人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫•托尔斯泰)
F.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)
G.不以善小而不为,不以恶小而为之。(刘备)
以上名言可以分成两类,一类是_____________方面的,一类是_____________方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁,你会选________,因为                                   
                                  4分
(3)你在课外一定也读过很多格言,请就“求知”“珍惜时间”“友谊”“热爱读书”选择其中的两方面各写一条你喜欢的格言。2分
                                  
                                  
5、名著测读:(7分)
(1)文学名著中,一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是________________和________________。2分
(2)鲁提辖三拳打死镇关西之后,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”。他走到哪里去了?他在那里又做了什么事?请用简洁的语言概括。5分
                                  
                                  
                                  
                            (60-100字)
二、阅读。(55分)
(一)阅读下文,完成6——10题。(18分)
①人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间的一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!
②有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能逃躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要逃躲,反而是自投苦海,永远不能解除了。
6、用原文填空:作者认为,贫而不苦的原因是_________,失意不苦的原因是_________,老、死不苦的原因是_________,真正的痛苦源自__________________                           (5分)
7、请从第②段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。(3分)
答:                                  
8、概括第②段论述的内容。(3分)
答:                                  
9、文章最后说到 “卸却”责任与“解除”责任,你认为它们有什么不同呢?(4分)
  (1)“卸却”责任指                  。(10字以内)
  (2)“解除”责任指                  。(10字以内)
10、读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(3分)
  答:                                  
                                         
(二)阅读下文,完成11-14题。(20分)
 许多写文章的人,从中学生到大学教授,从新闻记者到作家,拿起笔来总想我现在是写文章,跟说话不一样,要把语言装饰得“华丽”一点,把语句表达得“文雅”一点,把文章写得“美妙”一点。于是总想造一些时髦的句子,东拐西缠多绕一些弯子。实际呢?弄巧成拙,适得其反。他们不懂得,文章脱离了口语,脱离了人民大众的语言,就不可能是准确、鲜明、生动的。
 有一篇描写英雄到大海救人的报道说:“他冒着刺骨的寒风,迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。”这是一个很费解又不准确的句子,作者在说话时绝不会这么说,这叫“故作姿态”。
 还有篇报道,出现“他冒着七月流火在圩堤上东奔西走”这样的句子。“七月流火”出自    ,指夏历七月星辰位置的移动,并不指天气炎热。用“七月流火”形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说,可能说“冒着烈火”、“顶着烈日”,如果说“我冒着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番。
 著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好,他晚年的作品更受读者欢迎,我自己就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢?我认为重要的一点就是话怎么说,文章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作,读起来很绕口,理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、自然、平易近人,就很受读者欢迎。这对我们后人是一种启发。 
11、“七月流火”选自      , 其中“流”字,解释为          。(4分)                              
12、选文的论点是什么?(3分)
                                  
13、选文的第三段属于哪种类型的论据,用一句话概括这段文字的内容。(5分)
                                  
14、选文主要运用了哪两种论证方法?(2分)各举出一个例子(2)分析其作用。(4分)
                                  
                                  
                                  
(三)阅读下文,完成14-16题。(17分)
每天进步一点点
                                            赵华
美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法--每天进步一点点。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有轰动的声势,可细细地琢磨一下:每天、进步、一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的;110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一个骄人的成就来自于一点一滴的进步,有赖于一步一步地积累。
每天一点点地进步看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,人人都可为之,仅此而言,已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点,随着时间的推移,便产生天壤之别,原因就在于平时进步积累的多与寡。每天自学一小时,一周就是七小时,一年累计365个小时,几年下来就可以完成大学本科课程的学习。每天用5分钟改进自己的工作,每周5个工作日都这么坚持改进,几年下来就会成为这个行业的行家里手。虽然每天只进步一点点,但每天都超越了昨天,如此日有所进、月有所变,用心写好每天进步一点点的加号,不论钻研什么学问、从事什么工作,都能享受胜利的喜悦,达到理想的高峰。
做到每天进步一点点并不容易,因为任何丝毫的进步都不会从天而降,都不能唾手可得,必须经过一番艰苦的努力。每天进步一点点,贵在每天,难在每天。逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。要每天进步一点点,就要耐得住寂寞,不因收获不大而心浮气躁,不因目标尚远而情移心摇,而应具有持之以恒的韧劲;就要顶得住压力,不因面临障碍而畏惧退缩,不因遇到挫折而垂头丧气,而应具有攻坚克难的勇气;还要抗得住干扰,不因灯红酒绿而分心走神,不因冷嘲热讽而犹豫停顿,而应有专心致志的定力。
每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满;每天进步一点点,终将使一生厚重而充实。
                                        (选自《做人与处世》2012年第7期)
15、促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6分)
先决条件:                             
如何克服困难:                            
16、每天进步一点点具有哪些意义?请简要概括。(6分)
 ①                             
 ②                             
17、在论述过程中,作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(5分)
                                  
                                  
三、作文。(60分)   18.题目:《我在阅读中成长》
要求:①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。
                                              (襄惠中学 张桂阳 整理编辑) 
2012-2013惠安襄惠中学八年级语文(上)第三单元检测试卷 

一、积累与运用(35分)
1、(1)chén  xùn  拈  悯    2分  (2)D  2分
  (3)③ 删去“阻止孩子不上网”中的“不”字; ④ 将“有效”调至“寻找”的后面。                      4分
2、(1)高尚、纯粹、有道德、脱离了低级趣味  (2)君子有终身之忧、任重而道远、死而后已,不亦远乎、那仁人志士的忧民忧国。(9分)
3、共产主义精神、朴素、自然、平易近人、懒惰激励了发明,促进了人类的进步。3分
4、(1)提示:开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的等。(2).学习;做人。选择及理由略。(3).略。    8分
5、(1)鲁智深、吴用  (2)五台山 “大闹五台山”展开略。 7分
二、阅读(55分)
6、知足  安分  达观  应尽的责任没有尽(或“该做的事没有做”)  5分
7、尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐  3分
8、人人必须尽责任    3分
9、(1)未尽责任,丢开不管;(2)尽了责任,再无负担   4分
10、“看待”的答案必须含有以下三个要点:一,每个人都有责任;二,尽责任是我们生活的全部内容;三,尽责任就会快乐,否则就会陷入痛苦     3分
11、《诗经》、指向下移动。   4分
12、书面语不能脱离口语。   3分  
13、事实论据。用“七月流火”形容天气热是错误的。   5分 
14、举例论证、对比论证。例子,作用略        8分
15、 (6分)有目标能努力重积累耐得住寂寞顶得住压力抗得住干扰(或要有韧劲要有勇气要有定力亦可)
16、(6分)要点提示:①创造奇迹,酝酿神话。(或享受胜利喜悦,达到理想高峰)②使人生厚重、充实。(每点2分)
17、(5分)首段直接提出中心论点,结尾处再次强化中心论点,主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调。(或通过列举典型事例、假设推理和引用诗句来证明论点,从而使中心论点更加鲜明突出。若仅答通过事实论据、道理论据来证明中心论点的扣2分)

三 、写  作  (略) (59.57.0.226)

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