龙城初级中学2102-2013上学期期中水平测试八年级语文试卷


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龙城初级中学2102-2013上学期期中水平测试八年级语文试卷 第一部分选择题（1——4题）一、本大题共4小题，每题3分，共12分1下列词语加点字注音正确的一组是（）A．张皇（huáng）失措提(tī)防歼(jiān)灭奔丧（sàng）B．转弯抹（mó）角溃(kuì)退憎恶（wù）震悚(sù)C匍匐(fú）悼念（dào）俨然（yǎn）大庭广众（tín
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龙城初级中学2102-2013上学期期中水平测试
八年级语文试卷
第一部分   选择题（1——4题）
一、本大题共4小题，每题3分，共12分
1下列词语加点字注音正确的一组是（    ）
A．张皇（huáng）失措  提(tī)防     歼(jiān )灭     奔丧（sàng）
B．转弯抹（mó）角     溃(kuì)退    憎恶（wù）      震悚(sù)
C 匍匐 (fú ）         悼念（dào）   俨然（yǎn）     大庭广众（tíng）
D 骇(gāi)人听闻       地窖（jiào）  飒（sà）飒     风尘苦旅（lǚ）
2请选出下列句子加点成语运用有误的一项（    ）
A“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓。
B“地沟油事件”在众多社会热点出类拔萃，成为大家关注的焦点。
C江南地区是水乡，河纵横交错，这给各地的端午节划龙舟活动带了便利。
D乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。
3下列句子的排列顺序，正确的一项是（     ） 
给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，            ；梦游江南，            ；游走大漠，            ；探访名山，            ；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪所有的一切，需要我们在路上！ 
①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓
②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸
③入目的便是黄沙白草，长河落日
④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答
A．③①④②     B．②④③①      C．①②③④      D． ②①④③ 
4请选出下列说法正确的一项(     )
A“那晚，妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“妹妹没有台词”。
B．通过媒体对“526”酒后飙车致人伤亡事件的追踪报道，使我们深刻认识到醉驾的严重危害。
C《口技》、《核舟记》都选自清代涨潮编选的《虞初新志》。
D．《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。另外《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《五猖会》也出自这部文集。 
第二部分  非选择题（5—17）
二、本大题共8小题，每空1分，共15分
5请在下面横线上填空相应的句子。                    
（1）荡胸生曾云，             。《望岳》杜甫
（2）             ，家书抵万金。白头搔更短，            。《春望》杜甫
（3）常恐秋节至，          。          ，何时复西归？《长歌行》 汉乐府
（4）           ，猎马带禽归。相顾无相识，           。《野望》王绩        
（5）欲济无舟楫，          。坐观垂钓者，        。《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然
（6）昔人已乘黄鹤去，           。          ，白云千载空悠悠。《登黄鹤楼》崔颢
（7）《陋室铭》与“时人莫小池水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是       ，        。
（8）《石壕吏》          ，          两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
三、阅读能力查。
（一）阅读下面选文，完成6-8题（10分） 
见渔人，乃大惊，问所从，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村闻有此人，成问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此人语云“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
6．解释下列加点词语在文的意思。(3分)
①便要还家(     )       ②无论魏晋(    )     ③寻向所志(     )                 
7翻译下列句子。（4分）
（1）率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。   
（2）余人各复延至其家，皆出酒食。
8．渔人遇桃，“处处志之”，却“不复得路”，你认为其寄寓了作者怎样的思想?(3分)
（二）阅读下列文段，回答9-12题。（10分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家，不显得那么。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结了一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说“我不是要钱。”
我也赶忙解释“我知道，我知道——不过你既然了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?”
“早埋了。”
“呀，他什么时候”
“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没有动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
9．联系上下文比较下面这组句子①句在表达上的好处。（2分）
①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站在门口。
答                                                         。
10．对镶嵌在门框里的老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词，很可怕，是不是对老王的厌恶?为什么? （2分）
11．鸡蛋不多，为什么“在我的记忆里多得数不完”?（3分）
12．如何理解文最后一句“我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”? （3分）
（三）阅读文章，回答13-17题。（13分）
那夜，那对盲人夫妻
（1）我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和，变得快乐。因为一声稚嫩的喝彩。
（2）那是乡下的冬天，乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人到村子，为村人唱戏。他们多为夫妻，两人一组，带着胡琴和另外一些简单的乐器。大多时候村里唱戏会很晚。在娱乐极度匮乏的年代，那是村里人难得的节日。
（3）让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演，而是他们走路时的样子。年幼的我常常从他们笨拙的行走姿势找到属于自己的卑劣的快乐。那是怎样一种可笑的姿势啊！男人将演奏用的胡琴横过，握住前端，走在前面。女人握着胡琴的后瑞，小心翼翼地跟着自己的男人，任凭男人胡乱地带路。他们走在狭窄的村路上，深一脚浅一脚，面前永远是无边的黑夜。雨后，路上遍布着大大小小的水洼，男人走进去，停下，说，水。女人就笑了，不说话，却把胡琴攥得更紧。然后换一个方向，继续走。换不换都一样，到处都是水洼。在初冬，男人的脚，总是湿的。
（4）那对夫妻在村里演了两场，地点在村委大院，两张椅子就是他们的舞台。村人或坐或站，聊着天，抽着烟，跺着脚，打着呵欠，一晚上就过去了。没有几个人认真听戏。村人需要的只是听戏的气氛，而不是戏的本身。
（5）要演最后一场时，变了天。严寒在那一夜，突然蹿进我们的村子。那夜滴水成冰，风像刀子，直接刺进骨头。看戏的人，寥寥无几。村长说要不明天再演吧？男人说明天还得去别的村。村长说要不这场就取消吧？男人说，说好三场的。村长说就算取消了，钱也是你们的，不会要回。男人说没有这样的道理。村长撇撇嘴，不说话了。夫妻俩在大院里摆上椅子，坐定，拉起胡琴，唱了起。他们的声音在寒风颤抖。
（6）加上我，总共才三四名观众。我对戏没有丝毫兴趣，我只想看他们离开时，会不会被冰的水洼滑倒。天越越冷，村长终于熬不住了。他关掉村委大院的电灯，悄悄离开。那时整个大院除了我，只剩下一对一边瑟瑟发抖，一边唱戏的盲人夫妻。
（7）我离他们很近，月光下他们的表情一点一点变得悲伤。然后，连那声音都悲伤起。也许他们并不知道那唯一的一盏灯已经熄灭，可是我肯定他们能够感觉出面前的观众正在减少。甚至，他们会不会怀疑整个大院除了他们，已经空无一人呢？也许会吧，因为我一直默默地站着，没有弄出任何一点声音。
（8）我在等待演出结束。可是他们的演出远比想象漫长。每唱完一曲，女人就会站起，报下一个曲目，鞠一躬，然后坐下，接着唱。男人的胡琴响起，女人投入地变换着戏里人物的表情。可是她所有的表情都掺进一种悲怆的调子。他们的认真和耐心让我烦躁。
（9）我跑回了家。我想即使我吃掉两个红薯再回，他们也不会唱完。我果真在家里吃掉两个红薯，又烤了一会儿炉子，然后再一次回到村委大院。果然，他们还在唱。女人刚刚报完最后一首曲目，向并不存在的观众深鞠一躬。可是我发现，这时的男人已经泪流满面。
（10）我突然叫了一声“好”。我的叫好并不是喝彩，那完是无知孩子顽劣的游戏。我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。我努力制造着噪音，只为他们能够早些离开，然后，为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
（11）两个人同时愣了愣，好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。男人飞快地擦去了眼泪，然后，他们的表情变得舒展。我不懂戏，可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和，变得快乐。无疑，他们的快乐，自于我不断制造出的噪音，自于我那顽劣的喝彩，以及我这个唯一的观众。
（12）他们终于离开，带着少得可怜的行李。一把胡琴横过，男人握着前端，走在前面，女人握着后端，小心翼翼地跟着，任凭男人胡乱地带路。他们走得很稳。男人停下说，冰。女人就笑了。她不说话，却把胡琴攥得更紧。
（13）多年后我常常回想起那个夜晚。我不知道那夜，那对盲人夫妻，都想了些什么。只希望，我那声稚嫩的喝彩，能够让他们在永远的黑暗，感受到一丝丝的阳光。
（14）尽管，我承认，那并非我的初衷。
13．文章第（4）段“村人或坐或站，聊着天，抽着烟，跺着脚，打着呵欠，一晚上就过去了”，这句话运用了哪种描写方法？有什么作用？ （2分）
14．第（5）段句子“严寒在那一夜，突然蹿进我们的村子”，“蹿”这个字表现了天气怎样的特点？这一段划线部分的景物描写有何作用？（2分）
15．第（13）段划线部分的内容有怎样的含义？（3分）
16．最后一段“我的初衷”是什么？作者承认不是我的初衷，体现作者怎样的内心感受？（3分）
17．结合文章内容和生活实际谈一谈我们应该怎样对待生活的弱势群体？（3分）
三、命题作文（40分）
(1) 请你以“昂起头真美”为题写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
(2)  文不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以xx代替。
 
参考答案
选择题
 课内阅读
 17．略 (218.28.101.46)

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