八年级上册第三单元单元测试卷


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八年级上册第三单元单元测试卷(八年级上册 部编人教版)
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八年级上册第三单元单元测试卷一、基础知识(38分)1、根据拼音写汉字或给带点的字注音。(8分)轩xiè()lòu()空鸣钟击qìng()zhēn()酌伧()俗帷()幕重峦()叠嶂盘曲嶙()峋2、根据课文内容选择适当的词语填空。()(3分)①苏州园林是我国各地园林的()。②谁如果要()我国的园林,苏州园林就不该错过。③意大利人
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八年级上册第三单元单元测试卷
一、 基础知识(38分)
1、根据拼音写汉字或给带点的字注音。(8分)
  轩xiè (       )     lòu(      )空    鸣钟击qìng(      ) zhēn(      )酌       
 伧(      )俗    帷(     )幕    重峦(         )叠嶂    盘曲嶙(       )峋       
2、根据课文内容选择适当的词语填空。(      )(3分)
   ①苏州园林是我国各地园林的(     )。
②谁如果要(     )我国的园林,苏州园林就不该错过。
③意大利人马可•波罗来到中国,他的游记里,十分(     )这座桥。
④河上是五座(     )的汉白玉石桥。
A、标准   欣赏   崇拜    美丽      B、标志   品味   看重   精致
C、标本   鉴赏   推崇    精美      D、范例   赏析   喜欢   玲珑
3、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号写在横线上。(3分)
自然界的物体,多数呈曲线装。崇山峻岭,是       着的曲线;江河溪流,是       着的曲线;大海汪洋,是      着的曲线。
A、流动        B、屹立      C、翻腾
4、 修改病句。(4分)
   ①保持艰苦朴素的作风,是关系到能否继承和发扬革命传统的大问题。
   ________________________________________________________________________
   ②通过学习《中小学生日常行为规范》,使我们大家都提高了思想认识。
   __________________________________________________________________________
5、指出下列各句所用的说明方法。(7分)
①这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。                             (           )
②赵州桥非常雄伟,全长50.82米。                          (           )
③苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。                 (           )
④屏风就是一种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西。       (           )
⑤这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的注视行人,千态万状……                                                    (           )
⑥按屏的建筑材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。                                                      (             )
⑦我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。    (            )                                                  
6、诗句默写。(4分)
①浮云游子意,                。挥手自兹去,                   。
②晴川历历汉阳树,                      。日暮乡关何处是?                     。
7、下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用3个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用2个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确且富有变化。(2分)
   今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜(      )八中队,二中队以98比42战胜(      )十一中队。
8、仿照例句,以“爱”为话题,另造一个句子。(3分)
    例句:美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
   仿句: ____________________________________________________________________
9、请在下面的横线上填上简明得体,有说服力的话。(4分)
   临近中考,班主任老师对同学们的学习抓得更紧了,真是分秒必争,这样体育活动课又要泡汤了。
   学生:老师,下节是体育活动课,我们出去踢会儿球,行吗?
   老师:不行,我要考试。
   学生:老师,①_____________________________________________________________
   老师:那也不行,马上联考,怎么一天到晚就是想着玩。
   学生:老师,②_____________________________________________________________
   老师:那,我考试怎么办?
   学生:老师,③_____________________________________________________________
   老师:好吧,要注意安全。
   学生:谢谢您!
二、 阅读理解(62分)
(一)(20分)
    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
10.用“‖”将这段文字分成三层(在原文中划),并概括第二层中的四个小层的层意。(4分)
① 
② 

④ 
11.这段文字的说明对象是什么?(2分)

12.揭示这段文字中心的句子是 。(2分)

13.这段文字的说明顺序是 。(2分)

14.文中“这个创造性的设计”是指什么?(2分)

15.文中引用张嘉贞和张鷟的话各是为了说明什么?(4分)


16.下列各句中加点的词能否删去,为什么?(4分)
①大拱的两肩上,各有两个小拱。

②路面平坦,几乎与河面平行。

( 二)(24分)
   (甲)设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同,可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们追求亭台轩榭的(   ),讲究假山池沼的(   ),讲究花草树木的(    ),讲究近景远景的(    )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的。
   (乙)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼和各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
17、(甲)中括号内依次填写的词语应是(        )、(          )、(       )、(    )。(2分)
18、说明事物应抓住事物的特征,(甲)中说明苏州园林共同特征的句子是_________________________________________________________________________。句中_________二字,贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。(乙)中的___________________________________________一句与最后一句话照应了这一特征。(3分) 19、(乙)可以分为两层,先说假山的堆叠。文中____________________________________一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果,句中的“这”指代的内容的是___________________________________________________(3分) 
20、(乙)所说明的中心内容是_____________________________________________ (2分)       
                                                                                          
21、“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”这句话中“艺术”和“技术”有何区别:____________________________________________                        
______________________________________________________________________。(4分)
22、选文所运用的主要说明方法是:____________     、___________      。(2分)
23、说明事物应注意合理的安排说明的顺序。这两个文段采取的是______________________顺序。从《苏州园林》全文的结构看,这两个文段之间的关系是________关系。(2分)
24、从语言的角度分析,回答下面的问题。(6分)
   ①(甲)中对突出苏州园林的特征有着重要作用的词语是_____________、___________,这些词语表达的语气是___________________________________________________。
   ②(乙)中,能体现说明文语言的严密性的词语有_________、_________等,因为这些词语用得极有分寸,既不夸大,又不缩小。
   ③“游览者看‘鱼戏莲叶间’,又是入画的一景”一句中的“又”用得好,好在哪里?
_______________________________________________________________________________   _______________________________________________________________________________
(三)(18分)
太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。 
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。 
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里。 
①太和殿是举行重大典礼的地方。②皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。③每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。④大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。⑤台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。 
太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆金宝顶,轮廓非常优美。举行大典,皇帝先在这里休息。 
中和殿后面是保和殿。雍正后,这里是举行最高一级考试——殿试的地方。 
25.选文第一段主要引用了什么说明方法?有何作用?(3分)


26.选文第二段说明了太和殿的什么特点?(2分)

27.选文第三段为什么要强调在中轴线上?(2分)

28.选文第四段的层次怎么划分?其结构方式是什么?(2分)
①  ②  ③  ④  ⑤

29.作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?(4分)


30.作者为什么要把太和殿作为解说的重点?(3分)


31.请概括出这几个选段的说明内容?(2分)






【参考答案】
   1、榭   镂   磬   斟   cāng   wéi   luán   lín
2、C
 3、B  A   C  
4、①去掉“能否”   ②去掉“使”或“通过”
 5、①举例子  ②列数字  ③作比较  ④下定义  ⑤摹状貌  ⑥分类别  打比方⑦
 6、①落日故人情 萧萧班马鸣 ②芳草萋萋鹦鹉洲,烟波江上使人愁
7、攻克、淘汰、轻取……(意近即可) 
8、(例)爱,是冬日里的一缕阳光,是饥饿时的一块面包。
9、合乎语境,得体即可 
二、
10、①介绍大拱的特点及其作用②介绍小拱的位置及其作用
③介绍小拱的拱圈及其作用④介绍造型的艺术特点
11、赵州桥的特点结构 
12 、赵州桥高度的……和力量
13、逻辑顺序(总分总)
14、大拱的两肩上,各有两个小拱。
15、①施工巧妙绝伦②形式优美
16、①说明两肩上共有四个小拱,如删去,就变成两肩上总共只有两个小拱,与事实不符②几乎是对与河面平行的限制,意思是接近于与河面平行,强调路面平坦的程度,如去掉,变成路面与河面平行,与事实不符

17.布局 配合 映衬  层次
18、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画     完美 假山的堆叠,
可以说是一项艺术而不仅是技术 
19、忘却苏州园林,只觉身在山间    池沼河道高低屈曲任其自然 ,布置石头,种些花草
20、假山池沼的艺术美 
21、“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;“技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。
22、作比较   引用 
23、从整体到局部(逻辑顺序)    总分  
24、(1)一切    决不    肯定,强调了苏州园林的共同特征 
(2)大多    往往   (3)说明苏州园林处处充满着诗情画意。 

25、说明太和殿的高大、宽敞、面积大,雄伟壮丽。
26、建筑精美,彩画绚丽。 
27、强调突出皇权这个核心.。 
28、①‖②③④⑤  总分式。
29、外观、内部设施、位置和功用。从建筑格局到性质作用的逻辑顺序。(由外到内,总分相结合)
30、因为它是前朝的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性。 
  31. 介绍了三大殿的建筑设施和性质作用。 (223.247.16.217)

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